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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-06 09:28:55 六年級(jí) 我要投稿

        (熱)六年級(jí)作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱)六年級(jí)作文15篇

        六年級(jí)作文1

          我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒。它是我上學(xué)時(shí)媽媽送給我的禮物,雖然它沒(méi)有珠寶那么珍貴,卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的一份關(guān)心和期盼。我十分愛(ài)惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。

          我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎著包要去買(mǎi)菜;或是在乘坐飛機(jī);或是拿著樹(shù)葉做游戲;或是在思考問(wèn)題。我最喜歡的.是那個(gè)在思考問(wèn)題的小熊,它時(shí)刻提醒我做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)思考的學(xué)生。

          打開(kāi)文具盒,里面有兩層,最上面的一層,里面裝著鉛筆和橡皮,下面一層裝著尺子。別看它們平時(shí)一言不發(fā),當(dāng)我需要時(shí),它們的貢獻(xiàn)可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來(lái),讓我寫(xiě)出工整的字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),老二橡皮就挺身而出,幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),老三尺子就迫不及待地蹦出來(lái)幫我畫(huà)出筆直的線。

          我心愛(ài)的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

        六年級(jí)作文2

          伙伴,是與你年齡相仿、性格相投的人,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟、有痛苦時(shí)與你分擔(dān)的人。

          他,有一雙水靈靈的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上,鼻子下面嵌著一張小嘴,薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)吃痦。

          我的小伙伴可是大家公認(rèn)的“笑星”呢!

          我們倆之前在同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里上課。在補(bǔ)課期間,他說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,像發(fā)連環(huán)炮似的,好像事先準(zhǔn)備好了一樣。學(xué)說(shuō)繞口令,全班就屬他表現(xiàn)最好,兩片薄薄的嘴唇一張一合的,十分靈活!有時(shí)他還學(xué)古人的樣子,腦袋一晃,嘴里說(shuō)著一句古文,弄得誰(shuí)也聽(tīng)不懂。在聯(lián)歡會(huì)上,讓他表演節(jié)目,小品、相聲他都能來(lái)一段,特別是相聲,他說(shuō)得最好,再配上滑稽的動(dòng)作,連最嚴(yán)肅的`老師也會(huì)忍不住哈哈大笑。

          在他身上,我明白了許多,因?yàn)樗麡?lè)于助人、滑稽搞笑真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),所以大家都喜歡和他一起玩兒,和他做朋友。這就是我的好朋友,我永遠(yuǎn)敬佩他那樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

        六年級(jí)作文3

          這世上除了親人對(duì)你的愛(ài)之外,那就是老師的愛(ài)。老師是無(wú)私的,他想把所有知識(shí)都交給你,當(dāng)你上課不專(zhuān)心的時(shí)候,他會(huì)把你恨鐵不成鋼的'數(shù)落你,當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)他會(huì)為你驕傲。老師就是這樣的……

          我們班的數(shù)學(xué)老師馮老師就是這樣的一位老師,當(dāng)我們班有同學(xué)不好好做作業(yè)時(shí)她總會(huì)嘆一口氣,并把他叫過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)的給他講會(huì),課堂上講題時(shí)如果有人不會(huì)她會(huì)在講一遍直到他弄懂為止。

          馮老師每次都來(lái)得很早,看著班上的同學(xué)認(rèn)真早讀。中午她也來(lái)得很早,抄滿滿兩黑板的題讓我們練習(xí)。晚上,她總是留下沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生,輔導(dǎo)到很晚很晚。直到全部的作業(yè)都交了她才會(huì)露出會(huì)心的一笑。晚上總能看見(jiàn)馮老師拖著疲憊的身影推著單車(chē)走在路上……

          是誰(shuí)在深夜還在燈光下批改作業(yè)?是誰(shuí)這么晚了還燈光下備教案?是老師。當(dāng)你學(xué)會(huì)一道題時(shí),老師是多么高興!我們都是學(xué)生,讓我們一起對(duì)還在辛勤工作的老師說(shuō)一聲“老師,謝謝您”……

        六年級(jí)作文4

          從我們住的客棧步行五六分鐘就到了西塘的景區(qū)。

          西塘是個(gè)悠閑的地方,游客們有的在小河邊的長(zhǎng)廊上自由自在地觀賞;有的在餐館里吃著小吃;還有的在橋上高興地拍照。小街上還有燈紅柳綠、熱火朝天的酒吧,音樂(lè)的聲音太大了,住在附近的'人晚上一定睡不著覺(jué)。有一只牧羊犬卻懶懶地躺在地上,絲毫沒(méi)有被打擾的感覺(jué)。

          還有那里的小餐館,做的粉蒸肉是滿街飄香;醬燒螺螄是西塘小有名氣的家常菜;自家做的梅菜扣肉,嘗起來(lái)比烏鎮(zhèn)的味道要差一點(diǎn)。

          夜晚我們坐船在小河上緩緩行駛,長(zhǎng)廊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。

          下一次有時(shí)間我還要再去一次西塘。

        六年級(jí)作文5

          這個(gè)周末,我們一家來(lái)到了青島,見(jiàn)到了大海,觀賞了海底世界。撿了貝殼、石頭;捉了螃蟹對(duì)蝦。在金黃的沙灘上,跑哇、跳哇,光著腳丫,在水里亂趟。

          大海一望無(wú)際,遠(yuǎn)處,水天一色,陽(yáng)光灑在沙灘上,金光閃閃,讓原本就很美的'沙灘,更加多姿多彩。脫了鞋子,赤著腳丫,走在沙灘上,一回頭,一串快樂(lè)的腳印。走進(jìn)海水,一個(gè)浪打來(lái),弄濕了褲腿腳。沖上岸來(lái)好多石子貝殼,小螃蟹,小蝦。瞧!那個(gè)貝殼雪白,小螃蟹太聰明了,背著一個(gè)貝殼,生怕被人發(fā)現(xiàn)。呀!海螺,有手指甲那么大,什么東西?呦!一只寄居蟹從里頭爬了出來(lái)。有一個(gè)浪頭過(guò)來(lái),濺到我嘴里一些,呸!真咸,像吃了鹽一般。一不留神,一只小螃蟹逃了。我走在沙灘上,踩著松軟的細(xì)沙。趟著清澈的海水,伴著一絲絲海風(fēng),玩兒的不亦樂(lè)乎。

          時(shí)間在分分秒秒的流逝,我們依依不舍的離開(kāi)之際我說(shuō)道:“大海,我還會(huì)回來(lái)的。”

        六年級(jí)作文6

          我有一個(gè)像媽媽一樣關(guān)心我的老師。她是我的'老師張。

          記得有一次,爸爸下班很晚,但是我的肚子已經(jīng)很餓了。然后張老師從學(xué)校出來(lái)找到了我。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你餓嗎?去我家!”之后,她帶我去了她家。她說(shuō):“上樓吃點(diǎn)東西,等你爸爸回來(lái)接你!”我和老師上樓了。她給我零食吃,她讓我看電視。不久,爸爸下班來(lái)接我。我在樓上看到了我父親。我對(duì)老師說(shuō):“再見(jiàn),老師!”老師說(shuō):“再見(jiàn)!下次你爸不來(lái)接你,來(lái)我家吧!”老師笑著說(shuō):“快下去!不然你爸爸會(huì)著急的!蔽亿s緊下樓,看見(jiàn)爸爸在樓下找我!

          張老師對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)慈母。她那么愛(ài)我,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了她。我愛(ài)你,張老師!

        六年級(jí)作文7

          春天來(lái)了,天氣越來(lái)越暖和,去年留在我家的`蠶種已經(jīng)孵出來(lái)了。盒子里有許多蠶。他們像小螞蟻一樣在盒子里爬來(lái)爬去。怪不得叫“蟻蠶”!媽媽把嫩桑葉一片一片的清洗干凈,然后用剪刀剪成細(xì)條,均勻的鋪在盒子里。

          我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶⌒Q寶寶怎么這么黑這么丑?”一邊剪桑葉,媽媽一邊說(shuō):“現(xiàn)在別看了,又黑又丑。蠶寶寶一生要蛻皮五次。當(dāng)它們第三次蛻皮時(shí),就會(huì)白白變胖變可愛(ài)。”我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“以后讓我來(lái)照顧蠶寶寶吧!”

        六年級(jí)作文8

          那一次,我的數(shù)學(xué)考試很不理想。陰天,就像我的饑餓。我又失敗了。

          正當(dāng)我絕望地徘徊時(shí),父親不知鬼不覺(jué)地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“去吧,我?guī)闳ス珗@玩。”我真的不想去。途中,上帝似乎不得不與我作對(duì)。是的,我想快點(diǎn)去公園,這樣我就可以回家做作業(yè)了。我忍不住抱怨,“為什么這么遠(yuǎn),還有多遠(yuǎn)的'路要走!”“哎,其實(shí)這條路上的風(fēng)景真美!”然后我注意到周?chē)娘L(fēng)景。只見(jiàn)路兩邊都是草,有一股淡淡的土香。各種野花在風(fēng)中競(jìng)爭(zhēng)。多有生氣的一幕!

          “你剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)?”我不僅困惑。爸爸告訴我:“你!平時(shí)只注重結(jié)果,忽視過(guò)程。其實(shí)帶你出去走走的目的不是太注重結(jié)果,你要珍惜你的學(xué)習(xí)過(guò)程!”“是的,我過(guò)去太注重得失,但我忽略了更艱巨的過(guò)程。

          天空依然沉重,但我的心并不黑暗。我會(huì)記住爸爸的話,“學(xué)會(huì)”珍惜!

        六年級(jí)作文9

          人們常說(shuō),如果你想比較西湖和西方,化淡妝總是合適的。西湖的美麗是眾所周知的',自古以來(lái)就受到稱(chēng)贊。暑假里,我有幸和朋友們一起去美麗的西湖游玩。

          我們到達(dá)杭州時(shí)已經(jīng)是深夜了。在火車(chē)站附近呆了一晚上,早上六點(diǎn)左右坐專(zhuān)列旅游線路到西湖,二十分鐘后到了西湖。

          那是一個(gè)陰天。下車(chē)后,我看到了前面的西湖。乍一看,沒(méi)什么特別的,但當(dāng)我走進(jìn)去,我可以發(fā)現(xiàn)西湖的美麗。湖的四周是荷花和荷葉,紅綠相間,很美。湖里有成群的鴨子在游來(lái)游去。看路邊的樹(shù)。有許多小松鼠快樂(lè)地上下玩耍。不時(shí)有白鴿飛來(lái)飛去。太美了。一切都很美。

          我們沿著西湖風(fēng)景區(qū)的主干道游覽,看到了西湖的美景,品嘗了西湖的美食。雖然有點(diǎn)累,但心里還是很開(kāi)心。

          有機(jī)會(huì)我們?cè)偃バ蕾p西湖的美景!

        六年級(jí)作文10

          森林里有一個(gè)地方開(kāi)滿了五顏六色的花,花在說(shuō)誰(shuí)最漂亮。

          白玉堂清了清嗓子,先開(kāi)口了:“看,牡丹小姐真漂亮,她真是我們花家的公主!”

          牡丹聽(tīng)到野薔薇這樣說(shuō),很尷尬,臉紅而謙虛地說(shuō):“我們牡丹只靠漂亮的臉蛋讓人觀賞,吸引蝴蝶,蜜蜂為我們傳播花粉。真神奇,還桂花姐的數(shù)量。你不是說(shuō)‘桂花開(kāi),十里香’嗎!”

          桂花急忙揮揮手:“不不不,我的香味也是為了吸引蜜蜂傳播花粉。”桂花指著身邊的鳳仙花說(shuō);“雖然這個(gè)孩子沒(méi)有好看的.臉,但是很有用處!

          花園里誰(shuí)最漂亮?其實(shí)沒(méi)關(guān)系。只要能給別人帶來(lái)愉悅、舒適、快樂(lè)、健康,你就是最美的!

        六年級(jí)作文11

          六年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí),大家還是陌陌生生的,顯得都很膽怯。

          過(guò)些日子,我慢慢熟悉了這個(gè)充滿愛(ài)與活力的教室。先識(shí)得了周?chē),后識(shí)得部分人。大家久而久之都熟知又熟,顯得一片親切。

          我們的老師都幽默好相處,但那些被老師訓(xùn)過(guò)的都覺(jué)得老師不怎么好,那些經(jīng)常被表?yè)P(yáng)的學(xué)生一個(gè)一個(gè)都特別喜歡老師了。雖說(shuō)是剛見(jiàn)面沒(méi)多久,但老師卻對(duì)我們一見(jiàn)如故似的,不顧及老師的身份和我們嘮起了家常。

          我們班的同學(xué)都有特別之處,有個(gè)人愛(ài)打架,開(kāi)學(xué)第一天打架被老師訓(xùn)了一頓,雖說(shuō)老師對(duì)他第一印象不好,但和老師相處久了,老師也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了好感;還有一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的'睡神,每天都被老師訓(xùn)斥,時(shí)間久了,他也逐漸改掉了愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)性;還有一些幽默風(fēng)趣的人,老師都很喜歡他們。

          這個(gè)充滿歡樂(lè)、熱鬧、愛(ài)與活力的大家庭中,還有許許多多的趣事未發(fā)生,等著我們?nèi)ネ瓿。我很?ài)很愛(ài)這個(gè)充滿快樂(lè)、溫暖的大家庭。

        六年級(jí)作文12

          我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘,每天早上叫醒我,比公雞還準(zhǔn)時(shí),每天上學(xué)不會(huì)遲到。感謝我可愛(ài)的小時(shí)鐘。

          我的小時(shí)鐘是嘟嘟熊形狀的'卡通人物的手表。嘟嘟熊肚子上有個(gè)指針.嘟嘟熊是粉色的,它的另一個(gè)好朋友是乖乖兔,是我以前的手表。哎喲..

          因?yàn)橹笆裁炊疾欢,把兔子形狀的鐘敲在地上摔碎了。我難過(guò)得哭了好幾天。一想起來(lái)就想哭。打碎后買(mǎi)了這只——嘟嘟熊。

          嘟嘟熊有兩只漂亮的耳朵,一雙大眼睛,一個(gè)大鼻子,只是嘴唇適中而厚,但是它的聲音很好聽(tīng)。每天早上,它都會(huì)重復(fù)一句話,“起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!”我煩死了!但是我還是很喜歡,呵呵!

          它讓我不遲到;它讓我早起;它,讓我不被批評(píng),謝謝它,嘟嘟熊...........

        六年級(jí)作文13

          除夕的晚上,我匆匆地吃完年夜飯,就拿著十幾只花炮、一大把“狗尾巴”和一包鞭炮來(lái)到大門(mén)口,但天空早已是五彩繽紛。一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時(shí)而如天女散花,時(shí)而如信號(hào)彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點(diǎn)綴成鮮花的世界。這真是“火樹(shù)銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年!

          我先燃放完手中的“狗尾巴”,然后找了一個(gè)比較安全的地方,準(zhǔn)備放花炮。我的花炮也很美,但最好看的要數(shù)魔術(shù)彈。你看,我點(diǎn)燃魔術(shù)彈的引線后,然后冒出的火花五顏六色,有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

          鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了,他們的`煙花同樣是絢麗多彩,不一會(huì)兒,整個(gè)天空讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

          “立刻就要12點(diǎn)了!快把鞭炮準(zhǔn)備好!”爸爸大聲地說(shuō)。我點(diǎn)燃了鞭炮,之后趕忙捂住耳朵,但仍然無(wú)濟(jì)于事。震耳欲聾的鞭炮聲此起彼伏,千家萬(wàn)戶的煙花交錯(cuò)升起,整個(gè)城市沸騰了,新的一年來(lái)到了。

        六年級(jí)作文14

          牽;ㄔ谖覀兡抢锖芷毡。田埂上、樹(shù)林里、籬笆上都有很多牽;。

          我家東面就是一片菜地,菜地里的籬笆上爬滿了牽;。此時(shí)紅的、紫的、粉紅的、桃紅的、你看,哪還有一朵藍(lán)的呢!花門(mén)開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,真就是太美了!牽;ǖ男螤钕駛(gè)大喇叭,因此我們都叫它喇叭花。它的`花蕊有六根,花蕊的形狀像大頭針一樣。

          記得小時(shí)候,我常常來(lái)到籬笆旁邊摘牽;。此時(shí)媽媽不讓摘我就哭。每次摘過(guò)花之后都把手、衣服上染上花的顏色,雖然這樣,每次見(jiàn)到牽;ú挥勺灾鞯娜フ。

          有一次我和小伙伴去野外玩,那已就是深秋季節(jié),樹(shù)葉落了,百花凋零。卻看見(jiàn)田埂上有一朵牽;,這不就就是它的堅(jiān)強(qiáng)嗎?

        六年級(jí)作文15

          今天爸爸媽媽來(lái)淄博商廈前的獻(xiàn)血站陪爸爸獻(xiàn)血。

          爸爸給過(guò)很多次血,好像是第五次,第六次。而且他半年獻(xiàn)血一次,所以我家有很多獻(xiàn)血的紀(jì)念品。

          我們?nèi)チ酥螅忍盍艘粡埍,然后化?yàn),然后抽血。爸爸進(jìn)入采血區(qū),護(hù)士和阿姨先給爸爸的胳膊消毒,然后讓爸爸看一下注意事項(xiàng),我也跟著看了,然后笑到了一邊。我以為我媽看了注意事項(xiàng)笑了。結(jié)果被問(wèn)到,媽媽說(shuō)護(hù)士和阿姨給爸爸看了注意事項(xiàng),轉(zhuǎn)移他的注意力。然后,當(dāng)爸爸轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候,他立刻把它捆了起來(lái)。聽(tīng)了之后,我也笑了。這個(gè)阿姨好聰明!

          勤獻(xiàn)血是一種好行為,因?yàn)榍讷I(xiàn)血可以促進(jìn)我們體內(nèi)造血干細(xì)胞的'活性,還可以促進(jìn)血液代謝。也許,如果你適當(dāng)?shù)孬I(xiàn)血,你可以在手術(shù)室里拯救一個(gè)垂死的病人。

          同學(xué)們,逢年過(guò)節(jié),周六周日帶家人去獻(xiàn)血。雖然我們還不到18歲,但是我們可以動(dòng)員你身邊18歲以上的人,這也是做一個(gè)好人的基本!

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