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實(shí)用的八年級(jí)作文(實(shí)用8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌四昙�(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
生活中，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，避免產(chǎn)生分歧。其實(shí)，許多事情都是要通過(guò)合作才能成功的，就像風(fēng)箏與線(xiàn)一樣，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧！
一天，小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊，把一根堅(jiān)韌而又細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)纏在了這只美麗的風(fēng)箏上，然后把風(fēng)箏固定好，隨后小主人覺(jué)得很累了，就去離這不遠(yuǎn)的樹(shù)下去休息。不一會(huì)兒，主人睡著了。風(fēng)箏睜開(kāi)了他朦朧的睡眼，心不在焉地對(duì)線(xiàn)說(shuō)：“你是誰(shuí)家的'線(xiàn)呀？怎么這么粗，等下你把我繃疼了，我就繞不了你�！本�(xiàn)笑著說(shuō)：“我就是你的線(xiàn)呀！怎么會(huì)把你綁疼呢？”風(fēng)箏又大聲呵斥道：“我要自己飛，我要你干嗎呢？”“你要我走嗎？你以為你自己能飛起來(lái)嗎？只有我才能讓你飛起來(lái)哦。”線(xiàn)調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說(shuō)“我就不信，你這么粗的線(xiàn)怎么能讓我飛呢？哈哈哈，真是天大的笑話(huà)。你快走，不要啰嗦了�！本�(xiàn)低著頭說(shuō)：“好，我不綁你了�！彪S后，來(lái)了一陣和風(fēng)，風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來(lái)，風(fēng)箏驕傲的說(shuō)：“看吧，我說(shuō)了我自己也能飛吧！”線(xiàn)一聲不吭的向主人的走去。
不一會(huì)兒，風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著：“救命呀！救命呀！——線(xiàn)快來(lái)——快來(lái)救我呀！”線(xiàn)看到這一幕，心急如焚！該怎么救呢！突然，河邊兩個(gè)玩彈弓的孩子映入了線(xiàn)的眼簾。于是，線(xiàn)就指揮那兩個(gè)孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會(huì)兒，起風(fēng)了，順著風(fēng)勢(shì)，線(xiàn)把風(fēng)箏拉了回來(lái)。
風(fēng)箏感動(dòng)的哭了，然后向線(xiàn)道歉。線(xiàn)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不要自以為是就好了�！庇谑牵L(fēng)箏和線(xiàn)又綁在了一起。也就在這時(shí)，小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說(shuō)：“現(xiàn)在我才知道，你在我身邊我才能分辨出方向，才有安全感�！本�(xiàn)笑著說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)！”線(xiàn)和風(fēng)箏終于成了好朋友，如果他們不團(tuán)結(jié)就休想飛到天上與太陽(yáng)肩并肩了，和云朵姐姐說(shuō)話(huà)了。
生活中，我們要多與人合作，俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只要大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作共處，相信每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸！
八年級(jí)作文 篇2
那天早上有點(diǎn)兒忙亂，我收拾了東西準(zhǔn)備上學(xué)，就聽(tīng)母親嘮叨開(kāi)了:“你的東西帶齊了嗎?要是落在家我可沒(méi)那閑功夫給你送去!課本拿了？作業(yè)拿了？還有�？�？”我真的不耐煩了，氣沖沖地，小跑著從家里沖了出去。
來(lái)到公交站，正好趕上車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)不久，就聽(tīng)到車(chē)上的人在議論，說(shuō)是有人在追公交，還有人說(shuō)她簡(jiǎn)直不要命了，這么拼命干嗎?再等下一輛車(chē)嘛，有必要這樣做嗎?車(chē)上鬧哄哄的，大家都你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。我當(dāng)時(shí)還在氣頭上，根本沒(méi)在意這些，心想這和我有什么關(guān)系？
司機(jī)發(fā)現(xiàn)有人在追趕時(shí)，好心地將車(chē)停下。這時(shí)全車(chē)的人都把目光集中到車(chē)門(mén)上， 大家都想看看這個(gè)拼命追車(chē)的女人，我也抱著湊熱鬧的心理看了過(guò)去。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，上車(chē)的那位中年婦女，已累的疲憊不堪，一上車(chē)就雙手握住扶手慢慢往下滑，幾乎要坐到地上了。盡管如此，她手里始終抓著一本語(yǔ)文書(shū)不放，生怕它折了或是臟了。我當(dāng)時(shí)兩眼浸滿(mǎn)了淚水，連忙上前去將她扶起攙到我的位上座下，并將她手里緊握的那本語(yǔ)文書(shū)裝進(jìn)了我的書(shū)包。不錯(cuò)，這個(gè)女人就是我的母親。我站在一旁呆呆地注視著她，突然覺(jué)得她一下子變得那樣的蒼老，臉上的皺紋也明顯增多，手也變得粗糙起來(lái)。我恍然大悟，母親先前的嘮叨都是出于對(duì)我的愛(ài)，而我卻覺(jué)得反感甚至還頂撞�，F(xiàn)在想一想，我真是個(gè)萬(wàn)惡的罪人!這時(shí)，母親突然抓著我的手。我回過(guò)神來(lái)，我明白她又要開(kāi)始嘮叨了，但這一次我的感覺(jué)卻很不一樣的，我似乎覺(jué)得這是天底下最美的聲音。
母親和我一起來(lái)到了學(xué)校，在校門(mén)口分離時(shí)，她還特別叮囑我要認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的.話(huà)，我噙著眼淚答應(yīng)了，非常溫順。我那天上課特別認(rèn)真，特別是上語(yǔ)文課時(shí)，那陣陣的嘮叨聲還在我耳邊回蕩，仿佛林間百靈的婉轉(zhuǎn)的鳴唱，在我的心湖激起最美最美的漣漪!
八年級(jí)作文 篇3
“喂，”一個(gè)穿著淺藍(lán)色裙子的小木偶叫著那個(gè)站在跑步機(jī)玩具的小男孩木偶。
“嗯？是在叫我嗎？”那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著小女孩。
“嗯，你叫什么名字啊？”
“我被人類(lèi)叫成‘籃球王子’我給自己取名叫Dark，”小男孩靦腆的笑著，“你呢？”
“我叫芭比！”小女孩甜甜的笑著。
就這樣，小男孩和小女孩成了好朋友，他們?cè)跉g天喜地的說(shuō)著，從他們是從哪個(gè)制造廠(chǎng)制造出來(lái)的聊到是怎樣到這里來(lái)的，講了很多有趣的.事，他們都在哈哈大笑，好久都沒(méi)有這么開(kāi)心了。小男孩說(shuō)，他有一個(gè)愿望，就是能夠在下一屆世界木偶運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)。小女孩祝他成功。
有一天，小主人拿小男孩出來(lái)玩，一個(gè)不小心，小男孩感覺(jué)到身體好痛，便昏迷了過(guò)去，醒來(lái)之后才知道，原來(lái)自己的腿被摔斷了，小男孩好傷心，自己還要跑步啊，還要登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)啊！怎么辦！小女孩很傷心，卻不知道怎樣安慰他，只好默默的陪著他，希望可以幫小男孩分擔(dān)一些憂(yōu)傷，但是，小男孩從此以后開(kāi)始自暴自棄，整天一副“事事與我無(wú)關(guān)”的樣子，小女孩只能偷偷的流淚。
有一天，小女孩對(duì)小男孩說(shuō)：“Dark，我?guī)湍闩馨�！我�(guī)湍銋⒓优懿奖荣�！”小男孩起先還不讓?zhuān)∨⒑軋?jiān)持，只好答應(yīng)了。從此以后，小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，小女孩卻病了，小男孩失望了，但還是扯出了一抹笑容，安慰小女孩說(shuō)：“不怕，下次參加也行��！”小女孩知道，小男孩很傷心，并且運(yùn)動(dòng)會(huì)七年一次，七年后，他們就不能跑的那么快了，所以，小女孩決定，偷偷地去參加比賽，一定不能讓小男孩失望。
第二天，小女孩忍著病痛跑得了第一名，跑完以后，她昏倒了，電視機(jī)前的小男孩看到了，哭了起來(lái)，拄著拐杖，跌跌撞撞地跑進(jìn)了賽區(qū)，抱著小女孩哭了起來(lái)……
八年級(jí)作文 篇4
近些年來(lái), 淮北市的面貌是日新月異,一天比一天美麗,一年比一年富饒.變化可大了. 以前,四馬路那兒是一片荒地,長(zhǎng)了許多的野草,還有人居然把那里當(dāng)成了??所,真是不堪入目.在1997年的時(shí)候,淮北市市政府把四馬路 兩邊建成兩個(gè)大廣場(chǎng),供人們娛樂(lè)休息,周末的時(shí)候,有的人在廣場(chǎng)上滑冰,有的人在廣場(chǎng)上練舞,還有的人在那里經(jīng)營(yíng)一些小的娛樂(lè)項(xiàng)目�！陆ǖ膹V場(chǎng)上還有兩條巨龍呢！每當(dāng)?shù)街芤弧⑷�、四、五的晚上，兩條巨龍身上的霓虹燈，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒來(lái)，廣場(chǎng)上還有許多的噴泉，每當(dāng)在周四、周五的傍晚兩條巨龍身上的霓虹燈和噴泉伴隨著優(yōu)美的`歌聲同時(shí)開(kāi)放，有的人聽(tīng)到音樂(lè)還不由自主的跳起舞來(lái)。尤其是世紀(jì)廣場(chǎng)中心的噴泉一下子就噴出幾十米高的水柱，周?chē)男娙嘤吵扇ぃ偌由献詣?dòng)變幻的燈光，場(chǎng)面真是壯觀，吸引了很多游人，共同欣賞著城市美景，盡享其中的歡樂(lè)。 以前，我們淮北人住的都是低矮的平房，但如今，只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起，已呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的風(fēng)景與氣派�，F(xiàn)在人們上樓去，都不用自己爬樓了，直接坐電梯想上幾樓上幾樓，反正幾秒鐘就到了。 以前，淮北市隨處都可以看到口香糖之類(lèi)的東西，人還隨地吐痰，但現(xiàn)在經(jīng)過(guò)區(qū)委會(huì)的大量宣傳，人們從隨地吐痰和隨處吐口香糖的惡習(xí)中走了出來(lái)。人們不再隨地吐痰和隨處吐口香糖了。有時(shí)，人們見(jiàn)倒垃圾還會(huì)主動(dòng)檢起來(lái)呢！小區(qū)里綠草如茵，花兒綻放，連人們的臉上也總是掛著微笑。生活在這樣的城市里，非常舒心。 祝愿我的家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)人的共同努力下發(fā)展得越來(lái)越好，能被評(píng)選為全國(guó)的文明城市的第一名。,
八年級(jí)作文 篇5
古老的鐘聲“嘀嗒嘀嗒”地作響，仿佛時(shí)光是如此的沉重與漫長(zhǎng)。也許我不該抱怨那悠久的歲月，畢竟那一點(diǎn)一滴的畫(huà)筆畫(huà)出的七色光是我們用愛(ài)堆起來(lái)的橋梁。不是世界不美麗，而是眼睛缺少發(fā)現(xiàn)；不是人生缺少快樂(lè)，而是我們不肯用幸福的心靈去解讀。
一家人圍著桌子吃飯，是一種幸福；出門(mén)上學(xué)時(shí)，媽媽的一句關(guān)切的.叮囑，是一種幸福；失望時(shí)，他人的一句問(wèn)候，一聲“加油”，是一種幸福；成功時(shí)，朋友的一句祝福，一聲喝彩，也是一種幸福……原來(lái)幸福無(wú)處不在。
今天，是母親節(jié)，也是在今天，我真正體會(huì)到了幸福。早上，我起的很早，悄悄地推開(kāi)媽媽房間的門(mén)，看見(jiàn)媽媽還在熟睡，便又悄悄地關(guān)上門(mén)。我心想,今天是母親節(jié)，我得為媽媽做些什么。于是，我沖到了廚房——給媽媽做早飯，可是，太復(fù)雜的不會(huì)呀，這下可難道我這個(gè)“衣來(lái)張手，飯來(lái)張口的”千金了�！斑�，不如就熱牛奶，煎雞蛋吧�！蔽腋吲d得說(shuō)。
做好早飯，我端到了媽媽的床頭上，就離開(kāi)了�！澳墙酉聛�(lái)我干什么呢？不如就看電視吧”我想。我剛剛拿起遙控器，又想，“不對(duì)呀，今天應(yīng)該為媽媽著想，怎么又犯起老毛病了”接著，我又做起了“大掃除”。桌子，椅子，窗臺(tái)，地上……統(tǒng)統(tǒng)的打掃了一遍。雖然不是像媽媽那樣打掃得很干凈，但這是我第一次做了這么多家務(wù)，心里還是美滋滋地，感覺(jué)做家務(wù)也是一種幸福。
剛坐下來(lái)，便聽(tīng)到媽媽的房間有動(dòng)靜，大概是媽媽起床了吧！我還在猜想，這時(shí)，媽媽推開(kāi)們，端著我為她做的早飯，看著周?chē)蓛舻囊磺�，她吃驚地問(wèn)我：“女兒，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了么？”“沒(méi)有呀，今天沒(méi)有太陽(yáng)呀”我開(kāi)玩笑的說(shuō)，“今天是母親節(jié)，老媽你平常做的事情，我今天全包了，給你放一天假�！薄昂�，女兒真的是長(zhǎng)大了”，媽媽說(shuō)。
媽媽邊吃早飯邊說(shuō)：“真不錯(cuò)”。我聽(tīng)了心里別提多高興了。早飯后，媽媽剛要去洗衣服，“我去洗，我可愛(ài)玩水了”，我一邊說(shuō)，一邊拽住媽媽�！昂煤�，你去”媽媽滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)。媽媽的微笑，又一次讓我沉浸在幸福中……
時(shí)間過(guò)得好快啊，轉(zhuǎn)眼到了下午，看見(jiàn)媽媽在看電視，我又沖到了媽媽的身后，幫媽媽揉揉肩，捶捶背。媽媽的臉上明顯比以前明朗了許多，還不停的說(shuō)“真舒服，真舒服�！蔽衣�(tīng)了心里比吃了阿爾卑斯奶糖還甜，我才知道，幸福，就在我身邊，它也無(wú)處不在。
有的人曾說(shuō)：幸福就如履薄冰，可我卻認(rèn)為幸福像花兒一樣。聽(tīng)，古老的鐘聲又再“嘀嗒嘀嗒”地作響……
評(píng)語(yǔ)：小作者所擬題目新穎別致，內(nèi)容具體生動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇6
仰望朝霞似火、殘陽(yáng)如血的云天，不禁平添幾許感動(dòng)與沉思，心靈的湖面漣漪蕩漾，
100多年前．“一個(gè)幽靈，在歐洲大地徘徊”。然而，在20世紀(jì)初．共產(chǎn)主義在東方古老的中華大地上受到了熱烈的歡迎。然后，她飄然步入風(fēng)雨飄搖的1921年7月的中國(guó)，落足于浙江嘉興南湖的一只船上。
鐮刀和斧頭．交叉成迎風(fēng)飄舞的旗幟，于是，呻吟在水火中的魂靈，有了光明的引領(lǐng)，太陽(yáng)的照射。從此，這一把鋒銳的鐮刀呼嘯著，要割斷舊世界的一切枷鎖：從此，這一把憤怒的斧頭吶喊著，要砸碎一個(gè)舊的世界。
一群優(yōu)秀的中國(guó)人凝聚到鐮刀和斧頭組成的'旗幟下，遇坎坷艱難不退縮，臨泥淖險(xiǎn)境不膽怯。這支著布衣、穿草鞋的隊(duì)伍迎風(fēng)亮出自己生命的旗幟，吶喊震撼“八一”南昌城頭，歌聲響徹巍巍井岡山麓�？v橫馳騁延安那塊神奇而偉大的土地，走出兩柏坡，定格于古老而年輕的北京天安門(mén)城樓。
于是．南方的甘蔗林，變成刀槍?zhuān)钟鈹城致浴?/p>
于是，北方的青紗帳，變成墓穴，埋葬1日世界的罪孽。
歷史的底片將永遠(yuǎn)記住這鮮血與熱淚、犧牲與奮斗組成的輝煌。一位世紀(jì)偉人從災(zāi)難起伏的沼澤中走來(lái)，以世界為背景，用他的政治智慧和勇氣將一個(gè)民族引入滄桑正道。
放眼中國(guó)上下五千年歷史變遷，成長(zhǎng)是最直接映人腦海中的字眼。越過(guò)蠻荒遠(yuǎn)古的茹毛飲血，穿行五千年?duì)N爛文明的時(shí)空，中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)90年風(fēng)風(fēng)雨雨的艱苦征程，依舊朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
憶往事，我們心潮澎湃；看今朝，我們拼搏進(jìn)取。在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國(guó)創(chuàng)造了社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方一我們看到金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。
連接著經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈的京九鐵路，描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放輪廓的三峽工程，承接中國(guó)改革開(kāi)放的西部大開(kāi)發(fā)，雪洗百年恥辱的香港、澳門(mén)同歸，載人寧宙飛船的成功升空，飄揚(yáng)文明旗幟的北京奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)，這些都充分體現(xiàn)了中國(guó)取得的矚目成就……
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當(dāng)年的星星之火發(fā)展成燎原之勢(shì)無(wú)數(shù)的革命先輩將傳承了他們優(yōu)秀傳統(tǒng)的種子撒向了人間，綻開(kāi)一片絢麗的色彩。
與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，改革開(kāi)放，全面建設(shè)小康社會(huì)，科學(xué)發(fā)展，社會(huì)和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變。
朝花夕拾，滄桑巨變。90年來(lái)，黨一直帶領(lǐng)著我們昂首闊步向前．劈波斬浪，開(kāi)辟航向，鑄就一頁(yè)又一頁(yè)的輝煌。
歲月不曾割斷我們真摯的向往，歲月不曾消融我們深沉的感懷。
歲月也潑不滅我們心中熊熊燃燒的追求崇高信仰的烈火。
把信仰扛在肩上，踏過(guò)歷史坎坷的來(lái)路，我們走向那永恒的前方！
八年級(jí)作文 篇7
“什么是愛(ài)？”我一片茫然，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。我知道了愛(ài)是沒(méi)有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的生活之中，溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛(ài)，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過(guò)馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線(xiàn)，他看不清前方的道路，只能聽(tīng)著聲音，一名志愿者看見(jiàn)了，前去幫扶。我找到了愛(ài)——愛(ài)是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)的幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。
尋找愛(ài)，它在學(xué)校門(mén)口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在等候著自己的兒女。他們有的在等待著自己的兒女，有的想去探望他們。然后，一成不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的'愛(ài)心。我看見(jiàn)了愛(ài)，愛(ài)是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。
尋找愛(ài)，它在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫(xiě)著一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛(ài)心澆灌，用滿(mǎn)頭青絲變白發(fā)來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)，能力。怪不得李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。老師辛勤培育祖國(guó)桃李芬芳，這讓無(wú)數(shù)人汗顏，所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答師恩。
尋找愛(ài)，愛(ài)在人間，愛(ài)在世界，愛(ài)在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒(méi)有它，人世間不過(guò)是一間空冷的墳?zāi)�。我知道了，�?ài)，無(wú)處不在。
八年級(jí)作文 篇8
一般家里嘮叨是媽媽的專(zhuān)利，可我們家里最?lèi)?ài)嘮叨的是我的爸爸。從早到晚，我的耳邊總是回響著一個(gè)男中音。清晨離開(kāi)家的時(shí)候，我聽(tīng)到的是“路上小心”“上課要認(rèn)真聽(tīng)講”“多喝水”；放學(xué)回到家，在餐桌上我聽(tīng)到的是“今天作業(yè)還剩多少”“最近考試了沒(méi)有，考了多少分，排第幾名”；深夜躺在床上就要睡覺(jué)了，我還是能聽(tīng)得到他的嘮叨“洗腳了沒(méi)”，末了還加一句“睡不著的時(shí)候，把白天學(xué)的`東西用腦子過(guò)一遍”。他太天真了，像我這樣累了一天、倒頭便睡的人，怎么可能睡不著覺(jué)呢？
爸爸的嘮叨年復(fù)一年，日復(fù)一日，內(nèi)容單調(diào)重復(fù)，卻又像空氣一樣存在著。我跟同學(xué)出去玩，他嘮叨“跟誰(shuí)去，去哪兒，幾個(gè)男生，幾個(gè)女生”。我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)上下載作業(yè)，他尾隨到我身后喋喋不休：“可不要用qq玩游戲呀。”我每天生活在一個(gè)嘮叨的世界，耳朵都生出繭子了。對(duì)他的嘮叨，我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，或是一言不發(fā)，或是面無(wú)表情。然而這一切，都不能阻止他滔滔不絕的嘮叨。
有一個(gè)暑假的下午，我本應(yīng)該上舞蹈課，可突然間天降瓢潑大雨，我說(shuō)不去上課了，媽媽同意了，可是過(guò)不了爸爸這一關(guān)，他又開(kāi)始嘮叨了：“這么點(diǎn)兒困難就難住你了？”他從紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，講到郎朗學(xué)琴的故事，我實(shí)在忍受不了了，沖他喊“別叨叨了，我去!”他說(shuō)：“我送你去�！蔽揖芙^了：“不用！”我撐起把雨傘，頭也不回沖進(jìn)了雨中。當(dāng)我像落湯雞一樣出現(xiàn)在老師面前時(shí)，老師驚呆了。沒(méi)過(guò)五分鐘，爸爸也趕到了，他的懷里抱著讓我換的干衣服，還有灌滿(mǎn)熱水的杯子。他還在嘮叨“啥也不拿就來(lái)了，感冒了怎么辦？”我鼻子一酸，原來(lái)無(wú)情的爸爸也有柔情的一面。
有一次爸爸去上海出差，當(dāng)時(shí)正趕上我期末考試，這下好了，我的耳根可以清靜幾天了。晚上八點(diǎn)半，家里電話(huà)響了，爸爸的嘮叨又“如約而至”：“考得怎么樣”“題難不難”“要認(rèn)真審題”“書(shū)寫(xiě)要工整”……我一一應(yīng)允著，驀然間，有一種莫名的感動(dòng)，縱然遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，我是他的牽掛。
全社會(huì)都在問(wèn)“爸爸去哪了？”我慶幸爸爸就在我的身邊。他的一聲聲嘮叨，盛滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
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