初三議論文作文
在學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對(duì)論文都不陌生吧，論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編為大家收集的初三議論文作文，希望能夠幫助到大家。
初三議論文作文1
想要種一棵樹(shù)，它必須先從種子開(kāi)始發(fā)芽，種子發(fā)芽后，可不是每天澆水，就可以成長(zhǎng)為一棵可以讓人乘涼的大樹(shù)。它在成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)榄h(huán)境及天氣因素，或是蟲(chóng)害，就可能使它無(wú)法成長(zhǎng)甚至枯萎，其實(shí)我們?cè)谧鋈魏问露己头N樹(shù)是一樣的，沒(méi)有漫長(zhǎng)辛苦的過(guò)程，怎么能獲得甜美的果實(shí)呢？“要怎么收獲，先那么栽。”正是說(shuō)明了這樣的過(guò)程。
我們會(huì)有很多想做的事，為了達(dá)成那些事，我們會(huì)運(yùn)用一些方法和手段促進(jìn)我們的目標(biāo)完成，可是我們總是傾向使用快速的方式來(lái)完成，有時(shí)甚至因?yàn)榍罂於斐墒。晕易陨淼慕?jīng)歷而言，我一直想增進(jìn)我的英語(yǔ)能力，不單單為了考試，也是為了以后能運(yùn)用在生活和工作的各個(gè)地方，凡事都求快的我，一天就背誦超過(guò)一百個(gè)英語(yǔ)單詞，死記硬背的結(jié)果，反而讓我更容易忘記，最后變成英語(yǔ)越學(xué)越糟的情況。
后來(lái)我學(xué)會(huì)讓自己放慢腳步，從最初學(xué)校教過(guò)的內(nèi)容開(kāi)始復(fù)習(xí)，并找不同的方式來(lái)背英語(yǔ)單詞，像是閱讀英語(yǔ)雜志報(bào)刊，不只可以學(xué)英語(yǔ)，還可以了解時(shí)事和各國(guó)文化的不同，這樣循序漸進(jìn)的方式，讓我漸漸的進(jìn)步，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是要每天練習(xí)，不練習(xí)就會(huì)生疏，我徹底明白“要怎么收獲，先那么栽”的`意義，要是沒(méi)有下定決心學(xué)英語(yǔ)，我可能都還在用求快的方式學(xué)習(xí)，當(dāng)自己有一定實(shí)力的累積，就能夠看見(jiàn)自己的進(jìn)步和收獲，即使過(guò)程感到挫折和艱辛也不要放棄，擁抱著這些過(guò)程，我們才能走向目標(biāo)的終點(diǎn)站。
“要怎么收獲，先那么栽”這句話(huà)適用在生活的任何事物上，沒(méi)有付出過(guò)努力，別妄想得到自己想要的結(jié)果，或許世界上有些事情，無(wú)法用努力去達(dá)成，但請(qǐng)記得，至少我們努力過(guò)，就不會(huì)后悔和自責(zé)，努力和堅(jiān)持是獲得收獲的第一步，挺過(guò)所有挫折和困難是第二步，而最后一步，就是迎接美好的結(jié)果。
初三議論文作文2
有的東西，有生命，卻無(wú)靈魂；而有的東西，不但有靈魂，還有特有的品格。——題記。
大樹(shù)
曾經(jīng)有這樣一首歌：“頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”風(fēng)雨中的大樹(shù)，頑強(qiáng)不屈，將濃陰奉獻(xiàn)給大地，不求回報(bào)。正如“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。”的竹石一般。
蜂
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！辈徽撉缈杖f(wàn)里，還是驟雨狂風(fēng)，蜂，一直奔波在花叢中，采蜜，釀蜜，將采得的蜜無(wú)私地奉獻(xiàn)，卻不記名利，默默奉獻(xiàn)。這平凡而偉大的生命，書(shū)寫(xiě)出不辭辛勞而堅(jiān)強(qiáng)的性格。也不能不說(shuō)，所以羅隱會(huì)贊美它。
花
“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！泵�、蘭、菊、竹、花中四君子，雖說(shuō)看似并不美麗，卻都不畏艱難，在惡劣的環(huán)境中，抗擊風(fēng)雨，以生命裝點(diǎn)銀色的初冬�；�，草都這么無(wú)私堅(jiān)強(qiáng)，何況人呢？
人
人，左邊一撇，是堅(jiān)強(qiáng)；右邊一捺，是樂(lè)觀，豪放。在中國(guó)上下五千年之中，唯有詩(shī)人李白與杜甫，做到了“人”。
李白歲被貶官，可卻在被貶后依舊樂(lè)觀、豪放，依舊寫(xiě)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！钡膶�(duì)生活的期待；依舊發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”的感嘆。他的一生，也被收入了歷史，成為里歷史中的'一位偉人。
不同的生命，有著不同的價(jià)值。從蟲(chóng)鳥(niǎo)、獸到人，都有著自己生存的意義，我欣賞生命，生命擁有活力，擁有意義，擁有人世間的眾多品格。為何有許多學(xué)者贊美自然中的生命？那是因?yàn)�，在它們身上，閃耀著生命的光芒！
初三議論文作文3
在書(shū)香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣;我想像出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信！在書(shū)香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，但我也更加堅(jiān)信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書(shū)香”的大門(mén)，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī)，呤宋詞，還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”;最難忘的.一句話(huà)，就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí)，最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說(shuō)：“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿�，但她并不知道，在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了。”
進(jìn)入“書(shū)香”的大門(mén)，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩;我也對(duì)《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋?xiě)选?dāng)我與母親去秦淮河時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，那劍橋大學(xué)的康河柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人在竭力地描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……
厚積而薄發(fā)，我終于漫步在書(shū)香的天空下，我相信，只要堅(jiān)持下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
初三議論文作文4
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?
我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒(méi)有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò)，一股死氣沉沉的.樣子，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆，才得到現(xiàn)在的成績(jī)，有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿(mǎn)熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會(huì)消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無(wú)限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
初三議論文作文5
人之降也，其性未定。若神器未琢，不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢，則身價(jià)倍增，為天下所名也。故，是人必經(jīng)磨練，方成完人。
人性似物性，若置樹(shù)于肥田沃土之中，長(zhǎng)之久也，于晴風(fēng)細(xì)雨觀之，富態(tài)也，甚為堅(jiān)，毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知，已被蟲(chóng)蝕，其中蛀蟲(chóng)往來(lái)，根須皆已腐敗，乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨，則依然立也。風(fēng)稍大，則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至，則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之，憎蟲(chóng)也。然不知其禍者，乃肥田沃土。先人言：“慈母多敗兒�！睘榕c此同類(lèi)。肥田沃土養(yǎng)之，則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地，則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中，蝕與腐蟲(chóng)之口。
由人之初，則身攜先天之氣，乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別，多行禽獸之事，此乃本性，人皆有之。其中往有惡習(xí)，有違天地倫常，故需后天磨其心，練其性，使其曉善惡，分黑白，明事理，方成完人。擁常人之性，行人道，講人話(huà)，與人交。若無(wú)磨練先天之氣，則如豬狗禽累，不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中，萬(wàn)物伊始之初，一切皆于混沌之中，皆由磨練物才成型，皆受屬于磨練，故物有不同。人遺人根，物傳物種，萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化，迥然不同乎。其人與人同根，物與物同祖，人與物同根，則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源，乃所歷磨練之異，異其異也。
想之千秋之后，若人滿(mǎn)于安樂(lè)。日日縱情聲色，沉于酒肉。然物則奮進(jìn)，日日磨練，日日修行，則人物之道必?fù)Q。時(shí)至，人乃物，物成人，大道之將替也。至?xí)r，汝之悔之晚矣!時(shí)至，人同豬狗，物必圈之。人已無(wú)志，皆行禽獸之事，人之生存皆為生存，人之食只為饑餓，與狗搶食，與豬同穴，何其悲也!
勿以吾杞人憂(yōu)天，前已有來(lái)者，恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類(lèi)矣。
吾身也有涯，而磨練無(wú)涯，若無(wú)磨練，則人之無(wú)成人矣!
初三議論文作文6
不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著，把握今天，珍惜擁有，是你唯一的選擇，也是你一生將要履行的職責(zé)。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！�
回首過(guò)去，打開(kāi)記憶的大門(mén)，尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些記憶中，有沒(méi)有虛度年華的時(shí)候?不用過(guò)多的去想，答案一定是——有過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!
沒(méi)關(guān)系。有句古話(huà)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母，同樣，犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕，可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?
現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨：抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”，“生活太坎坷”，“生命太無(wú)趣”等等，越來(lái)越多的抱怨在我耳畔回響。
其實(shí)，仔細(xì)想一想，我們之所以有如此多的`抱怨，那不都來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類(lèi)不懂得珍惜引起的嗎?回想過(guò)去那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，那求知的眼神，那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎?
時(shí)光短暫，請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口，那飛逝的青春已不再容我多想，悄聲無(wú)跡的飛走了。
學(xué)會(huì)珍惜吧!是，有時(shí)候，生活卻是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一樣平淡無(wú)奇�？墒牵憧稍テ奋^(guò)它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，潔白純凈，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味無(wú)窮;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，來(lái)之不易。
生活很珍貴，需要珍惜!
時(shí)光飛逝，珍惜今天，讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!!!
初三議論文作文7
微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛(ài)，像冬雪給一驚喜。
微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的也因此多了起來(lái)，課堂上，老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，是教書(shū)育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對(duì)來(lái)年的希望;交際中，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的'五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，也許興趣相投我倆交談起來(lái)，說(shuō)話(huà)間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“老師說(shuō)了，微笑是給人的最好禮物。”是啊，我怎么沒(méi)有想到，為什么每次面對(duì)別人時(shí)，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原來(lái)一份微笑會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂(yōu)傷，帶給你歡樂(lè)，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。
告別了苦惱和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會(huì)是無(wú)數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
初三議論文作文8
“門(mén)”一個(gè)什么概念呢?門(mén)的意思有很多種，我說(shuō)的這個(gè)門(mén)啊!是說(shuō)生命的意思的。
那是一個(gè)黃昏，獨(dú)自從學(xué)校走回家去，沿著熟悉的小路一步步慢慢地往前走。突然，一枚落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌心上。纖毫畢現(xiàn)的絲路，略略有些枯萎，如：一只靈盈的蝶，微微在掌心里顫動(dòng)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄涼的葬禮——我的心猛的一顫：一種異樣的心痛在里頭。
一直以為，生命是個(gè)極其凝重的.話(huà)題。它不同于五彩的青春和流金歲月，應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱�，多年前，一只貓咪的死�?huì)讓我傷心不已、痛苦流涕，一枚花瓣的凋落亦會(huì)讓我黯然傷神。總是固執(zhí)地以為，每一個(gè)生命的結(jié)局應(yīng)該是完美且無(wú)憾。
有一天，讀羅曼-羅蘭的《約翰�？死苟浞颉房吹竭@樣幾句話(huà)：“一個(gè)人對(duì)于死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死，亦不知所謂生。痛苦的觀念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干，死的觀念，和一路掙扎，一路死去的靈肉的抽畜亦毫不相干。所謂人，花盡心機(jī)固定生命，其實(shí)這生命每份種都在腐爛�！蔽颐腿惑@悟。
司湯達(dá)的墓碑上，刻著他的三句話(huà)：“活過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，愛(ài)過(guò)了�！泵總�(gè)人的一生，都被自己播下的熱情追逐著。生命有時(shí)寂寞無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉(zhuǎn)瞬既逝，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要踐踏過(guò)這片土地上的塵埃，數(shù)過(guò)這一片天空的星星，觀賞過(guò)這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美�！俺錾亲蠲鞔_的一場(chǎng)旅行，死亡難道不是另一種出發(fā)?”
泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥](méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)�！碑�(dāng)歲月是熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知和交流。
“門(mén)”有很多，但生命之門(mén)只有一扇，請(qǐng)珍惜自己的生命之門(mén)。生命短暫，綿延千里，卻是永恒的。
初三議論文作文9
雪悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄灑了一夜，終于在這個(gè)肅殺的冬日清晨，倦怠了。太陽(yáng)從云層中舒展開(kāi)來(lái)，暖暖地灑滿(mǎn)了我一身。閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，就這樣和它擁抱著，這個(gè)冬天，不再寒冷。
隊(duì)伍整齊地站在操場(chǎng)上，字幕緩緩地移動(dòng)著，先是你的名字出現(xiàn)在眼前，緊而跟隨著的，是我的名字�！澳阌众A了�！蔽以谛睦锬貒@氣。隨后便獨(dú)自一人跑到樹(shù)下，小聲哭泣。
正巧路過(guò)這的你顯然被我的哭聲驚愕住了，呆呆地愣在了原地�！澳銜�(huì)嘲笑我吧，一定會(huì)的�！蔽倚睦锵胫八懔�，隨你笑吧，畢竟是你贏了�！笨赡X海里卻一直回放著一個(gè)片段：“學(xué)校的走廊上，我向你走了過(guò)去，一抹笑容在我嘴角漾起，我信誓旦旦又有些得意地對(duì)你說(shuō)，這回，我一定會(huì)超過(guò)你。”這樣想著，眼淚又不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。片刻，你走了過(guò)來(lái)，試探性地站在了我身邊。我別過(guò)臉去，假裝理理頭發(fā)，小心地擦拭了我眼角的淚珠。
“怎么，一個(gè)人在這里？”你關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道，“是不是身體不舒服？我?guī)湍阏?qǐng)假吧！”
我揚(yáng)起頭，勾起嘴角，卻答非所問(wèn)：“恭喜你，贏的感覺(jué)一定非常好吧�！蔽覡N爛地笑著，似乎又找回了以前的信心，可只有自己知道，一次次成績(jī)的不盡人意，也一次次在扎著我的心。
你又一次愣住了，不知所措地站著。一會(huì)兒，那個(gè)熟悉的'笑容在你的臉上舒展開(kāi)來(lái)，你小聲地說(shuō)道：“印象中的你可沒(méi)有這么脆弱，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、活潑的、每時(shí)每刻都帶著自信微笑的女孩，如果你愿意，我愿與你一起承擔(dān)一切�！�
那一刻，我抬起頭，迎上了你那真誠(chéng)的目光。糾結(jié)，欣喜，自責(zé)……一齊涌上心頭，我視你為對(duì)手，口輕舌薄，你卻把我當(dāng)朋友，用心對(duì)待。那一刻，我也明白，我輸了，輸?shù)脧貜氐椎�，被你的真心給打敗了。
那句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，那個(gè)真誠(chéng)的目光，在這個(gè)寒冷的冬天，散發(fā)出溫?zé)岬墓饷�，這個(gè)寒冬絕不會(huì)再寒冷。
初三議論文作文10
今年的冬似乎格外的冷，時(shí)間已然是深冬，一早起來(lái)，一層薄薄的霧在空中飄著，冷風(fēng)呼嘯著，不時(shí)帶著絲絲寒意侵入你的骨髓。
今天的風(fēng)吹得格外猛烈，如醉漢般刮過(guò)每個(gè)角落，時(shí)不時(shí)咆哮著，發(fā)出“嗚——嗚”的聲音。不知何時(shí)，空中竟飄下了些許潔白的雪，輕盈地落在每個(gè)角落，房頂上也漸漸泛起若有若無(wú)的白。
走出家門(mén)，只感到一陣寒冷，冷冽的風(fēng)刮過(guò)臉龐，讓人不禁哆嗦了一下。我嘟囔道：“好冷啊�！蹦谝慌月�(tīng)到了，叮囑道：“天轉(zhuǎn)涼了，記得多穿點(diǎn)，別感冒了。”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼到了傍晚，屋外的雪還在下著，此時(shí)的大地仿佛鋪上了一層雪白晶瑩的被子。讓人看得入迷。走出房間，只見(jiàn)您坐在沙發(fā)上，正擺弄著一團(tuán)毛線(xiàn)。我走去問(wèn)道：“媽?zhuān)氵@是在干嘛呀？”只見(jiàn)您抬頭看著我，溫柔道：“這幾天天冷了，給你織條圍巾，圍著暖和點(diǎn)�！敝桓械揭魂嚺饔窟M(jìn)心中，愣愣地許久沒(méi)回過(guò)神來(lái)。只聽(tīng)您對(duì)我說(shuō)道：“快去睡覺(jué)吧，很晚了�！蔽摇班拧绷艘宦�，說(shuō)：“您也早點(diǎn)睡覺(jué)�！�
夜晚，躺在床上，我翻來(lái)覆去，思緒打亂了大腦，久久無(wú)法入睡。起身，只見(jiàn)那關(guān)著的房門(mén)透出一絲微弱的光線(xiàn)。悄悄打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)您還坐在沙發(fā)上全神貫注織著那條圍巾。暖橘色的燈光照著，空氣中彌漫著寒冷，您的`手卻依然不停下手中的動(dòng)作，盡管那雙手已經(jīng)被凍得通紅�？匆�(jiàn)您那疲憊的雙眼已布上血絲，但卻依然炯炯有神，流露出絲絲關(guān)懷，彌漫在空中的寒冷似在一瞬間消失不見(jiàn)，我心中只感到無(wú)限溫暖。
幾天后，早晨起床，您把圍巾遞給了我，說(shuō)：“出門(mén)把這個(gè)圍上！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)寒冬，我忽然覺(jué)得沒(méi)有那么冷了，因?yàn)橛辛诉@條充滿(mǎn)愛(ài)的圍巾，感到了無(wú)限溫暖。
媽媽的愛(ài)照亮了整個(gè)寒冬，也溫暖了整個(gè)寒冬。
初三議論文作文11
苦趣讓我聯(lián)想到苦中作樂(lè)，大約說(shuō)的也就是這個(gè)意思了吧。這是一種樂(lè)觀積極的精神，值得贊賞，畢竟有好多東西本身壓根就不會(huì)按著我們的臆想來(lái)，很多東西當(dāng)自己親身經(jīng)歷后會(huì)發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)直枯燥的要命，難道就要認(rèn)命嗎？當(dāng)然我們是可以調(diào)整自己的心態(tài)使自己不覺(jué)得苦的，這就讓我聯(lián)想到一年寒假在一家酒店當(dāng)服務(wù)生的經(jīng)歷了。
因?yàn)槟悄旰俜诺脑�，爸媽�?jiàn)我總在家呆著便商議讓我出去體驗(yàn)一下生活，我二話(huà)不說(shuō)的答應(yīng)了，總比老是宅在家里的好。可是當(dāng)我到了哪里才知道工作并非我預(yù)想的那么輕松，
那間酒店有上下兩層，服務(wù)員的工作除了站在門(mén)旁迎接進(jìn)來(lái)用餐的'客人外還要幫忙點(diǎn)餐，報(bào)單，順便幫廚師帶份菜出來(lái)給客人送到桌子上，然后搬啤酒，收拾桌子，搬餐具，擺餐具，拖地、、、、、、幾乎是什么雜活都要做，特別是將啤酒一筐筐的往樓上搬時(shí)簡(jiǎn)直要命，晚上生意特別好，樓上樓下的跑不說(shuō)，后廚忙不過(guò)來(lái)還得需要人進(jìn)去幫忙，還好是冬天，廚房里不是那么熱，但地上很滑，急急忙忙的不小心就會(huì)狠狠地摔一跤。
真是苦了我了，因?yàn)橐呀?jīng)信誓旦旦的跟父母保證過(guò)，所以怎么也不好意思辭掉，必須得做滿(mǎn)一個(gè)半月，怎么辦，之得咬著牙繼續(xù)堅(jiān)持了啊，實(shí)在堅(jiān)持不了了怎么辦，不得以只好困苦中作了，找找苦趣了，不過(guò)還真別說(shuō)，即使繁雜的工作認(rèn)真尋找的話(huà)還是有很多歡樂(lè)的。
比如我開(kāi)始在忙碌的時(shí)候跟同事們開(kāi)玩笑，因?yàn)榇蠹叶际菍W(xué)生利用寒假來(lái)做事，不免就有很多話(huà)題，抓住忙碌的間隙就彼此透漏剛剛遇到的關(guān)于與客人交談的糗事，甚至有的客人見(jiàn)我們一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的學(xué)生搬著啤酒會(huì)主動(dòng)幫我們一下，后廚里不知誰(shuí)弄來(lái)了個(gè)音響，聲音大大的播放著，大家干起活來(lái)也都充滿(mǎn)了干勁。
那個(gè)焊接結(jié)束后我收獲的不僅僅是那點(diǎn)工資，還有那么多可愛(ài)搞笑的朋友。
苦趣，就是苦衷作樂(lè)，不管怎么說(shuō)，開(kāi)心就好，只要能讓自己開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，管它什么樂(lè)趣呢？
初三議論文作文12
生活像是一杯茶，帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書(shū)，記憶深刻;生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個(gè)人，都有著他的苦與趣。
多彩的季節(jié)，苦趣的年華。每一次苦與趣的經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志;每一次苦與趣的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn);每一次苦與趣的經(jīng)歷，都讓我們明白很多道理。
生活中，難免遇到坎坷，而在踏過(guò)坎坷之后，自己增長(zhǎng)了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了快樂(lè)。我覺(jué)得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會(huì)一直苦，你總會(huì)嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實(shí)在生活里，苦是趣的基本，沒(méi)有苦，怎么會(huì)有趣呢？
像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，在路途中，他們經(jīng)歷了多少苦難，遇到了多少坎坷�？墒�，他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的'。這就是所謂的苦中之趣。
在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn)，得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多。這樣的話(huà)，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂(lè)嗎？
沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱的，沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)受過(guò)苦的，也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不快樂(lè)的。所以，只要當(dāng)你覺(jué)得自己苦時(shí)，想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)豁然開(kāi)朗。
苦與趣中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了苦與趣。因?yàn)橛辛丝嘤谌ぃ畈抛兊枚嗖�，我們才�?huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
苦是為了讓我們懂的更多，趣是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己，趣是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志，趣是為了點(diǎn)綴生活。
初三議論文作文13
在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里，語(yǔ)文，就是一個(gè)靜謐的港灣，它會(huì)讓你的心靈得到凈化，幫助你握住正確的航向。
網(wǎng)絡(luò)上，網(wǎng)蟲(chóng)們喜歡用簡(jiǎn)短的句子詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)多用擬聲詞、相形詞和數(shù)字等等，表達(dá)起來(lái)都比較隨便，但又不失幽默趣味。要完全理解還需要一定的語(yǔ)文功底。
電視上，語(yǔ)句簡(jiǎn)短的廣告詞也往往具有很深的涵義。如：原來(lái)生活可以更美的（美的空調(diào)）；只溶在口，不溶在手（巧克力）；成功之路，從頭開(kāi)始（飄柔洗發(fā)水）等等。其中一句“生活需要聯(lián)想”更是具有深層意義。聯(lián)想不僅是指由于某物而想到其它事和人，還是指聯(lián)想電腦。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”在課堂上，我們學(xué)到了許多的語(yǔ)文知識(shí)；，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的重要性，感受到學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文的樂(lè)趣。我們可以通過(guò)查字典來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文， 生活中的語(yǔ)文知識(shí)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課堂上所了解得多的多。
語(yǔ)文好像一個(gè)家，時(shí)刻給人溫馨。行走在商場(chǎng)中，看那琳瑯滿(mǎn)目的牌子：“原來(lái)生活可以更美的'”、“串起生活每一刻”……這些簡(jiǎn)短非凡的字眼透漏出家的溫馨。
語(yǔ)文好像一位出色的演員。在商店門(mén)前，她成為吸引顧客眼球的亮點(diǎn)；在人際交往中，她成為人們交流的必要工具；在膾炙人口的電影中，她扮演的是一位引導(dǎo)者，將人們引入電影的奧秘中……想到此，我才真正理解那句話(huà)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！辈亮聊愕碾p眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文就在我們的身旁。
語(yǔ)文，是人類(lèi)感情的傳遞者，是一首絢麗的歌，是一本豐富多采的書(shū)。
生活處處有語(yǔ)文，讓我們學(xué)好語(yǔ)文，感受語(yǔ)文的其樂(lè)無(wú)窮吧！從小到老，我們都在學(xué)語(yǔ)文，但卻永遠(yuǎn)也學(xué)不完！我不禁感嘆：語(yǔ)文真是一門(mén)大課程！從語(yǔ)文中，我們學(xué)到了各種文化，因?yàn)樗_萬(wàn)象，無(wú)奇不有。語(yǔ)文體現(xiàn)了我們豐富多彩的生活，而生活也處處有語(yǔ)文。
初三議論文作文14
午后的陽(yáng)光透過(guò)葡萄架絲絲點(diǎn)點(diǎn)慵懶的灑在庭院里一張老式八仙桌上，斑駁的搖椅，烏亮紫砂壺，幾個(gè)小杯，又是爺爺?shù)钠奋鴷r(shí)間。
我微笑著向爺爺走過(guò)去，白衫白發(fā)的老人矍鑠的坐在陽(yáng)光里向我招手，我拿起紫砂壺，向小杯子里砌了點(diǎn)茶，透過(guò)茶湯深深的綠，仿佛看見(jiàn)一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見(jiàn)一片片茶葉在生命最為華美的時(shí)候，離開(kāi)了母親，輾轉(zhuǎn)成茶就是為了遇見(jiàn)水。瞬間釋放生命之美，相知之美。
懷著對(duì)這綠色美好的憧憬，我端起杯來(lái)，一飲而盡，口中舌上竟如黃連之苦。
“怎樣，新買(mǎi)的茶還不錯(cuò)吧！”爺爺若有所思地問(wèn)我，“苦！”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我，“茶是要品的，要一小口一小口的喝，要把茶當(dāng)成朋友，茶亦會(huì)視你為友的”。
我皺起眉頭，學(xué)著爺爺?shù)臉幼雍攘艘恍】�，那茶依舊那么苦，心里猶如打翻了五味陳瓶，想問(wèn)爺爺，但話(huà)到嘴邊時(shí)苦的味道漸漸消失，一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜，韻的'美與先前的味道截然不同，感覺(jué)比原來(lái)喝過(guò)的英式紅茶，絲襪奶茶的味道還要甜美，沒(méi)有膩甜，有的是中國(guó)茶獨(dú)特的韻味。閉上眼睛，似來(lái)到世外桃源，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山泉叮咚……
“怎樣，苦丁茶的味道還不錯(cuò)吧！”爺爺?shù)穆曇舭盐規(guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)里，原來(lái)這是苦丁茶，我靜靜地沉思，又細(xì)細(xì)的品嘗，品嘗苦味，卻發(fā)現(xiàn)這茶更甜了。
茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡色味交織之中，品出一種淡定的人生，一種不可釋?xiě)训娜松�，一種笑看風(fēng)輕云淡的人生。 總是在不經(jīng)意的時(shí)候，回眸遠(yuǎn)眺，看著一路走來(lái)時(shí)的腳步，有苦，有甜，有笑，有淚。
學(xué)會(huì)品苦的人，才亦是會(huì)享趣的人。人生是有苦的磨難，才有趣的收獲。絲絲點(diǎn)點(diǎn)之苦，能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣，你把所有的苦照單全收，好好的回味，卻會(huì)轉(zhuǎn)化成一種清甜，慢慢地品味，慢慢的收獲，慢慢的思考，慢慢的成長(zhǎng)。
初三議論文作文15
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門(mén)外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門(mén)聲……
“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道�！斑馈冒桑 边�沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響�！薄皡�！”隨著房門(mén)的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了，充斥于其中的只有淡淡的憂(yōu)傷和無(wú)奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)六號(hào)樓居民人人皆知的畫(huà)面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的.這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論六樓張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是四樓小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說(shuō)一聲吧！”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的�。俊�
屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。
“不行！”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門(mén)。
我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴(yán)！
一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號(hào)樓在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)�！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。 記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋?zhuān)?/p>
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