【優(yōu)】實(shí)用的一年級(jí)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我有一把小雨傘。小雨傘的把兒上有一個(gè)小口哨。雨傘把兒向上就像個(gè)“t”。雨傘把兒反拿著像個(gè)“f”。
雨傘把兒最底部是鮮紅色的。它上面有一個(gè)黑色的鐵片，一拽它，傘就自動(dòng)開(kāi)和關(guān)了，雨傘的最上面是撐傘的.鐵絲，鐵絲一往上拉雨傘就開(kāi)了，鐵絲一下拉，傘就又合住了，傘開(kāi)時(shí)還可以看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“勇良”二字。
打開(kāi)傘，有一股風(fēng)吹來(lái)，三紅紅的，畫(huà)著兩只可愛(ài)的小鴨子，它們正雙手抱緊，兩腳叉開(kāi)呢，它們的頭上各自飄著三根短毛，還各有一只扁平的小尾巴，傘上還突出著兩只“耳朵”，摸起來(lái)很光滑，傘上還有一個(gè)帶子，可以把雨傘縮緊。
下雨時(shí)，我打開(kāi)雨傘，只聽(tīng)雨刷刷地落在雨傘上，又掉在了地上，雨停了，我就合上了傘，我喜歡我的小雨傘。
一年級(jí)作文 篇2
我們是一種不容易被人發(fā)現(xiàn)的東西，甚至有些時(shí)候被人遺忘得一干二凈，我們是小草，極為平常的東西。
小草，我們身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，也沒(méi)有百花的芬芳，可我們驕傲，志豪。因?yàn)槿藗儾荒軟](méi)有我們，牛羊也不能沒(méi)有我們。
人們不能沒(méi)有我們因?yàn)椋藗兊木G化還得靠我們來(lái)吧？要是沒(méi)了我們，就等于大叔沒(méi)了小草的'襯托；花朵沒(méi)有了小草的襯托；它們還能顯示出美麗嗎？
牛羊要是沒(méi)有了我們是因?yàn)�，牛羊要是沒(méi)有了我們他們吃啥？他們還活不活了？沒(méi)有草，牛羊沒(méi)有吃的，都活不下去了，他們?nèi)顺允裁�？所以你們知道我們小草的重要了吧�?/p>
一年級(jí)作文 篇3
我的弟弟，在我舅舅家的，今年六歲了，長(zhǎng)的非常可愛(ài)。胖乎乎的臉蛋兒上，長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。別看他只有六歲但很調(diào)皮，任性，可愛(ài)……是我們?nèi)胰说拈_(kāi)心果。
任性，調(diào)皮：我爸爸是美術(shù)教師，弟弟也有點(diǎn)藝術(shù)天份——愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可沒(méi)畫(huà)在紙上，什么板凳啊，桌子啊，雪白的墻壁，只要能畫(huà)的地方都有他的杰作，簡(jiǎn)直就是一個(gè)抽象派的畫(huà)家。弟弟在學(xué)校是只紙老虎，回到家就變成一只小老虎：在家只要有什么事不如他意，就給全家人發(fā)布命令，電腦，電視，家里所有的.東西都?xì)w他管，誰(shuí)要是不同意他就使出絕招——大吼大叫，沒(méi)辦法，我們只有答應(yīng)他，害怕沒(méi)等他叫完鄰居就已經(jīng)找上門(mén)來(lái)了。可愛(ài)：弟弟可是下棋高手，每天他都要和爸爸殺幾盤(pán)，不然就又使出絕招，每當(dāng)他贏了，就興高采烈；輸了就撅起嘴巴不理人。不過(guò)他的棋藝也確實(shí)不錯(cuò)，好多和他同齡的小朋友都下不過(guò)他。弟弟也愛(ài)跳舞而且跳得也不賴(lài)，幼兒園里看門(mén)的老爺爺�？渌杼煤堋皩�(zhuān)業(yè)”。別看我弟弟才上幼兒園，學(xué)習(xí)相當(dāng)好，每次考試門(mén)門(mén)都能拿一百分，常令我這個(gè)當(dāng)姐姐的羨慕不已。有一次，弟弟問(wèn)媽媽?zhuān)喝巳ナ懒朔旁谀睦�？媽媽告訴他人去世了就埋在地底下，弟弟聽(tīng)完后說(shuō)：那人從地上長(zhǎng)出來(lái)怎么辦？
還有一次，弟弟拉肚子，他就問(wèn)媽媽?zhuān)何业钠ü稍趺础巴铝恕保康艿艹?wèn)出的問(wèn)題令人捧腹大笑，他真是我們家的開(kāi)心果。我愛(ài)我的弟弟，因?yàn)樗蓯?ài)，有趣，聰明。
一年級(jí)作文 篇4
讀了小豌豆上學(xué)的'第一天，我也想起來(lái)我第一天上學(xué)的情形。
由于是媽媽第一天送我上學(xué)，沒(méi)掌握好時(shí)間，去學(xué)校的路很堵，媽媽就繞了一圈，把我送到學(xué)校西門(mén)，校門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有多少小朋友進(jìn)入了。
可是還是有很多大哥哥大姐姐站在那里，是其中一位姐姐把我?guī)У搅艘涣嘟淌�，一進(jìn)教室，教室里已經(jīng)坐了好多好多小朋友，老師讓我先找個(gè)座位坐下，我剛坐下，老師就說(shuō)：“吃飯啦。”我大吃一驚，原來(lái)我來(lái)的這么晚呀。
一年級(jí)作文 篇5
教師節(jié)即將來(lái)臨，使我不由得想起了那年天真的往事。
也是在教師節(jié)的前幾天，我想送老師一件禮物。于是在別的同學(xué)不在的時(shí)候，我悄悄地問(wèn)老師：“您需要一件什么樣的禮物呢？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“你猜猜看�！�
我迫不及待地說(shuō)“我要送您一個(gè)甜絲絲、水靈靈，又大又紅的蜜桃。”老師搖搖頭。我想想又說(shuō)：“那，我送您可愛(ài)的小金魚(yú)。”老師笑瞇瞇地，還是搖搖頭。我看著老師慈祥的'臉上那付褪了色的老花鏡說(shuō)：“老師，我給您換付老花眼鏡吧！”沒(méi)想到老師仍然搖搖頭。
老師不要蜜桃、金魚(yú)、老花眼鏡，那到底要些什么呢？我百思不得其解。老師看著我，摸摸我的頭，“傻孩子，有了你們，老師還要什么呢？你們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)就是送給我最好的禮物呀！”
哦，我明白了……
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