六年級(jí)作文15篇(合集)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文1
“五、四、三、二、一！”這是在做什么呢？原來(lái)，教室里正在進(jìn)行一次熱火朝天的掰手腕游戲。
只見(jiàn)小紅和小軍開(kāi)始掰起了手腕：兩個(gè)人的臉都憋得通紅，牙齒發(fā)出了“嘎吱”的`聲音，把吃奶的勁兒都使出來(lái)了。他們倆都屏住了呼吸，生怕喘一口大氣就輸了。他們的手緊緊握在一起，各使各的勁兒，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，掰的是不可開(kāi)交，連手都好像只認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，就是只想扳倒對(duì)方。
倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，在最后一秒的時(shí)候，小軍集中發(fā)力，頃刻間力挽狂瀾掰過(guò)了小紅。
臺(tái)下的小觀眾們頓時(shí)歡呼起來(lái)。小軍非常得意，眉飛色舞地快蹦跶到課桌上去了�？尚〖t卻高興不起來(lái)，愁眉苦臉地眼淚都快掉下來(lái)了。真是有人歡喜有人愁�。�
這真是一次激動(dòng)人心的比賽！
六年級(jí)作文2
我從小只會(huì)溜旱冰，從來(lái)沒(méi)溜過(guò)真冰。今天，媽媽帶我到黃河上溜冰，雖然受了傷，但我還是無(wú)比開(kāi)心。
今天下午，媽媽把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“雙雙，咱們?nèi)チ锉�！”我納悶了：“為什么？”媽媽說(shuō)：“那可是真正的冰哦！”我驚訝極了：“真的？快走吧！”這時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，我迅速換好鞋，第一個(gè)沖出了門(mén)。爸爸把車開(kāi)到了黃河邊，我們下了車�？吹侥潜槐庾〉暮铀也唤潎@：“哇！冰凍得可真厚��！”爸爸說(shuō)：“好了，去玩吧！我在這兒等你們�！蔽襾�(lái)到冰面上，發(fā)現(xiàn)有一些磚頭，我心想：“看來(lái)滑時(shí)要小心呀！”此時(shí)，媽媽也來(lái)到冰面上了，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么不滑呀？”我連忙學(xué)起來(lái)，我覺(jué)得滑冰也沒(méi)那么難呀！不知不覺(jué)地，我滑到了一個(gè)坑旁，“哎呦！”隨著一聲尖叫，我重重地摔在冰面上�？晌也换倚模胰掏凑玖似饋�(lái)�？戳丝戳餮腵手掌，我決心學(xué)好溜冰。經(jīng)過(guò)了多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。媽媽還夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子呢！我心里美滋滋的。
通過(guò)這次學(xué)溜冰的經(jīng)歷，雖然我受了傷，但還是非常開(kāi)心！
六年級(jí)作文3
睡意朦朧中,有一個(gè)熟悉的滴滴答答的聲音在那里呼喊.端陽(yáng),下雨了?
醒來(lái),打著慵懶的.哈欠,指尖與玻璃零距離,我輕推開(kāi)窗,烏壓壓的天空有著異樣的面容,我深深地吸了一口氣……
房間里安靜的要命,我下了樓去,聞到了一股艾葉的清香,美極了!雨還在淅淅瀝瀝地下著,窗臺(tái)邊飛來(lái)了一只淋濕了的小鳥(niǎo),它怎么不會(huì)去呢?雨越下越大……
不會(huì)很大吧!街道上,行人兩個(gè),一黑一白,在雨中漫步,真是愜意。天棚被打得砰砰亂響,才想起:今天考高考,考生們遇到這樣的天氣,心情會(huì)好嗎?心里會(huì)煩嗎?會(huì)好的,因?yàn)閺墓诺浇?似乎只有當(dāng)被貶的時(shí)候,才有那么永垂不朽的詩(shī)句,同理吧,應(yīng)該心情不好考生們寫(xiě)出來(lái)的文章肯定很好!我小蚊子在這里為考生們祝福了!加油啊!
這端陽(yáng)怎有點(diǎn)象清明?打從我哇哇落地開(kāi)始就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)端午飄雨的,聽(tīng)說(shuō)還會(huì)有暴風(fēng)雨!奇怪,奇怪!人類這些日子是怎么搞的,這天氣太不尋常了啊``昨天太陽(yáng)還暴曬,都跟《駱駝祥子》里面那樣了,太陽(yáng)讓人覺(jué)得那么虛弱,那么煩躁,今天又怎么了呢?呼呼。。。。
雨還在下,飄啊飄``今又是端陽(yáng)!
六年級(jí)作文4
記得去年的一個(gè)晚上，爸爸媽媽和弟弟有事不在家，家里靜悄悄的，連一根針掉在地上的都聽(tīng)的一清二楚。
我害怕極了，把家中所有的都點(diǎn)亮了，由于燈光太暗了，仿佛比剛才更害怕了，我便打開(kāi)了電視機(jī)，把音量調(diào)到了最小，緊抱著抱抱熊，兩腳懸空，忽然腳邊好像傳來(lái)了一股涼風(fēng)，涼颼颼的。但當(dāng)我低頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)是自己嚇唬自己。我長(zhǎng)吁了一口氣趕緊跑去把所有的門(mén)窗都關(guān)上。
我坐在客廳的沙發(fā)上，盤(pán)著雙腳，把臉埋進(jìn)了玩偶的身體里，時(shí)不時(shí)的小心翼翼的抬起頭，用雙眼害怕的.望著家里就怕突然從一個(gè)角落里跑出了許多怪物把我吃掉，身上出了一身冷汗。
突然，“咣當(dāng)”一聲巨響，我的心瞬間被提了起來(lái)。拿著掃拿著掃把。躡手躡腳的向我書(shū)房走去。為了給自己壯膽，不禁大喊一聲。果然不那么怕了。
黑暗籠罩在屋子下，恐懼彌漫了我的全身，我拿起掃把就亂揮，就在這時(shí)，寒風(fēng)拍打著窗戶，“嗚嗚嗚”地大喊著，仿佛要把我給捉走了！我?guī)讉�(gè)箭步?jīng)_向了我的房間，用被子把頭蒙上，用哭聲來(lái)趕走恐懼。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我哭著對(duì)媽媽講述了，剛才的故事。媽媽說(shuō)：你可真是個(gè)小傻瓜。
恐懼在黑暗中一步一步的退后了……
六年級(jí)作文5
聽(tīng)到那流水聲，看見(jiàn)那密密麻麻的營(yíng)隊(duì)，我想起那不知道是懼怕，還是幸福的第一次露營(yíng)。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的`日子，我嘗到在森林求生的真正意念，也是我這幾年來(lái)唯一的一次。那天，我和家人到花蓮露營(yíng)，前一天，朋友們說(shuō)森林里的鬼故事，父母說(shuō)森林里有多好玩，不知道要相信哪一邊;像小雞左邊是野狼，右邊是老虎，左右為難，自己覺(jué)得露營(yíng)一定十分困難，越來(lái)越害怕了。
隔天，我們到營(yíng)地收集樹(shù)枝、升火、搭帳篷、烤肉……在森林迷路后，我還是覺(jué)得露營(yíng)像老鼠要沖出籠里一樣難;但是這就像毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的感覺(jué)，要有勇氣去面對(duì)新事物，要帶著好奇的態(tài)度去面對(duì)，不要輕易放棄。
這個(gè)第一次在我心中留下的，不只是求生的技巧，更留下未有的勇氣和強(qiáng)烈的好奇心。圖中，我因?yàn)榭匆?jiàn)一個(gè)黑黑的影團(tuán)而激起我的好奇心，就跑去看，原來(lái)是一只小松鼠在吃松果呢!
只要再露營(yíng)一次，我就會(huì)更有勇氣去面對(duì)，像老虎一樣強(qiáng)壯，像兔子一樣興奮，我也會(huì)更親近大自然。
六年級(jí)作文6
未來(lái)的學(xué)校環(huán)境和現(xiàn)在一樣很優(yōu)美，不像以前的學(xué)校只有操場(chǎng)，它里邊還有溜冰場(chǎng)，游泳池，生物園，音樂(lè)廳…等等！讓我們充分往各方面發(fā)展，我喜歡的還是音樂(lè)廳，每天放了學(xué)還可以和同學(xué)去唱歌放松一下，還可以舉辦音樂(lè)會(huì)。
那未來(lái)教室的桌子就更高級(jí)了，這些桌子不是用木頭做的，而是用玻璃做的，有的人會(huì)擔(dān)心玻璃一不小心摔碎了怎么辦？其實(shí)你不用擔(dān)心，這種玻璃很結(jié)實(shí)，并且還有個(gè)功能：它能根據(jù)每個(gè)同學(xué)的身高而升降。教室里的白板也很先進(jìn)，老師只需要把課程表輸入進(jìn)去，用手機(jī)傳送課件，設(shè)置好時(shí)間，自動(dòng)就會(huì)彈出相應(yīng)內(nèi)容。下一節(jié)上課時(shí)就不用再插U盤(pán)找課件，這會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。
未來(lái)的教學(xué)方式也很特別，我們不像以前一樣，一排排的.做，而是圍成一個(gè)大圓圈，老師在中間，我們每個(gè)人都會(huì)有一臺(tái)筆記本電腦在操作，遇到困難時(shí)可以請(qǐng)教老師每天的作業(yè)就在當(dāng)堂完成。剩余的時(shí)間，可以自由安排，這樣就可以做自己想做的事情。
我們還可以在學(xué)校的花園里種一顆自己喜歡的花或植物，并定期澆水，后開(kāi)展一個(gè)“自己種植成果展示大賽”選出名次頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
我想我們的學(xué)校在不久的將來(lái)也變成這樣，該多好�。�
六年級(jí)作文7
在我們身邊有很多正能量，比如說(shuō)有鼓勵(lì)......
一天，我剛剛寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，媽媽又抱著一堆關(guān)于奧數(shù)的書(shū)來(lái)了，我本來(lái)是想看看課外書(shū)放松一下, “天哪”！我不禁發(fā)出一聲苦叫。
奧數(shù)這東西，我平時(shí)最怕做了，一看到他我的身子就像癱在了椅子上似的，可是媽媽的話必須聽(tīng)，我只好做了。
攤開(kāi)奧書(shū)本，看著那眼花繚亂的一道道題，我的頭腦就一片空白，我飛速的轉(zhuǎn)著大腦，一分鐘，兩分鐘......我想的'滿頭大汗，可以點(diǎn)思路也沒(méi)有。不做？不行，這時(shí)媽媽下的命令，可是我半天也想不出來(lái)，我記得只咬嘴唇，在一旁的媽媽看出了我的心思。
“再多看幾遍書(shū)上的例題，說(shuō)不定就想起來(lái)了�！彼吞@地說(shuō)。
我恍然大悟，開(kāi)始在例題上掃描，一遍不行，再來(lái)第二遍......還是不行我灰心了，放下了剛剛飛速驗(yàn)算的筆。
這時(shí)媽媽又拍拍我的肩膀：“再試幾次，想當(dāng)年，布魯斯試了八次，才得以成功。你才試了幾次，就沒(méi)有信心了？”
看著媽媽充滿鼓勵(lì)的眼神，我又重新鼓足了信心，開(kāi)始了我的下一次挑戰(zhàn)，媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)計(jì)算，竟完成了這道題目。
那次鼓勵(lì)使我懂得了：堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)作文8
橘黃的燈光下，我躺在沙發(fā)上，隨著清音樂(lè)的漸漸流淌，我手捧書(shū)卷，心緒開(kāi)始隨著書(shū)里的文字翩翩起舞。
在細(xì)細(xì)鋪開(kāi)來(lái)的字里，我知道了一個(gè)女人的委屈，她就是東施。她有憂怨深深的眼，那如泉的眼，泉水滾滾流出，聽(tīng)到她那穿越千古的心聲：其實(shí)我也長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛，雖然沒(méi)有國(guó)色傾香，不就模仿西施，使人怎么會(huì)這樣拿我成笑柄，真冤枉。不知怎么的，我卻忍不住對(duì)她起了同情之心，親愛(ài)的東施，世人竟這樣對(duì)她�？上业男睦镌捘懵�(tīng)不了，你是書(shū)中的文字而我卻只是你背后的隱形。我的情感怎么會(huì)情不自禁的憐憫。她痛苦，我會(huì)跟著她痛苦。
諸葛亮的神機(jī)妙算，記曉嵐……一個(gè)人有才華足以提升氣場(chǎng)。
我以靈魂來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原。我還游覽了名聞天下的桂林山水，玩賞了以奇石著稱的黃山，拜訪了那神秘的原始森林�；蛟S此身我的.足跡無(wú)能到達(dá)那些山水的足跡。
書(shū)這東西，寂寞時(shí)，把我收容，煩惱時(shí)，煥然一新的把我的大腦刷的一片澄明。親愛(ài)的書(shū)，你真是我心靈的憩所。過(guò)于平凡的我還不能榮幸的出現(xiàn)在我的文字里。雖說(shuō)東施不平凡可我比她還平凡，書(shū)這個(gè)人，不能發(fā)現(xiàn)我這個(gè)渺小的身影存在。
六年級(jí)作文9
香噴噴的粽子熟了，黃澄澄的雄黃酒釀好了，賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了，端午節(jié)也就隨風(fēng)而來(lái)了。
端午節(jié)有一千多年的歷史了，傳說(shuō)是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有位著名的大臣，名叫屈原。他不僅僅詩(shī)詞寫(xiě)得好，還有相當(dāng)?shù)闹\略；既是一位詩(shī)人，也是一位政治家。屈原出身于楚國(guó)的貴族，起初頗受楚懷王的`信任，曾做到左徒的高官，他主張改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。但是，楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人，由于受了秦國(guó)使者張儀的賄賂，然后不但阻止懷王理解屈原的意見(jiàn)，并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去，囚死在秦國(guó)。頃襄王即位后，屈原繼續(xù)受到迫害，并一再遭到放逐。公元前278年，秦國(guó)大將白起帶兵南下，攻破了楚國(guó)國(guó)都，屈原對(duì)前途感到絕望，就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫(xiě)了很多不朽詩(shī)篇，然后比如有：《離騷》、《天問(wèn)》等等……
端午節(jié)還有許多別名，有：浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)等等……
我十分喜歡端午節(jié)，因?yàn)檫@其中寓含著很豐富的好處。
六年級(jí)作文10
鳥(niǎo)兒是幸福的，它把歌聲獻(xiàn)給了林莽，獻(xiàn)給了山原曠野；
花兒是幸福的，它把甜蜜獻(xiàn)給了蜜蜂，獻(xiàn)給了蝴蝶；
樹(shù)木是幸福的，它把綠色獻(xiàn)給了土地，送給了我們的眼睛；
植樹(shù)老人是幸福的，他把樹(shù)木獻(xiàn)給了我們的生活，把新鮮的空氣獻(xiàn)給了這個(gè)世界……
從三年級(jí)開(kāi)始，語(yǔ)文書(shū)、思品書(shū)上就開(kāi)始向我們的大腦傳輸關(guān)于“無(wú)私奉獻(xiàn)”的品德、精神。而這不是教育局的“陰謀”，而是每個(gè)人從小培養(yǎng)品德之一——奉獻(xiàn)，為他人奉獻(xiàn)。
在六年級(jí)課文中，更是出現(xiàn)了許多“奉獻(xiàn)”的角色。例如，《橋》中為村民安全而獻(xiàn)出生命的`老支書(shū)、《窮人》中為女鄰居的兩個(gè)可憐孩子而準(zhǔn)備更努力的桑娜夫婦、《燈光》中為孩子的未來(lái)獻(xiàn)出生命的郝副營(yíng)長(zhǎng)……
奉獻(xiàn)要從身邊小事做起。例如：用幾塊錢(qián)買(mǎi)一瓶花種子種下，為家園更美麗，獻(xiàn)給蜜蜂花蜜；別人有自己不能解決的難處時(shí)，一定要幫助別人……
大家一定要奉獻(xiàn)，不管奉獻(xiàn)的輕重，不管大小。
最后“思想”說(shuō)：老師和父母不就在為我們奉獻(xiàn)嗎？
六年級(jí)作文11
內(nèi)容簡(jiǎn)介：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)......我最喜歡的是春節(jié)。春節(jié)，它是民間最..
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)......我最喜歡的是春節(jié)。
春節(jié)，它是民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。每到過(guò)年，街上彩旗飄飄，到處掛滿了紅紅的燈籠。商場(chǎng)里人山人海，每個(gè)人都在大包小包采購(gòu)過(guò)年吃的、喝的、用的`。
家家戶戶貼上對(duì)聯(lián)，熱鬧極了！小們穿上漂亮的新衣服，大人們個(gè)個(gè)兒喜氣洋洋。
到了晚上，一家人忙著包，準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，然后圍坐在一起，開(kāi)心地吃年夜飯，看春晚，精彩的節(jié)目把我們逗得哈哈大笑。我和拿出買(mǎi)回的鞭炮，一起到院子里放鞭炮，這一刻，太了！最有意思的是過(guò)年里，每個(gè)小都可以得到壓歲錢(qián)。
春節(jié)，我喜歡這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里給我們帶來(lái)了和，所以我們要記住這個(gè)美好的節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
六年級(jí)作文12
好久沒(méi)回老家了。這幾天一直在煩媽媽，想體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活。母親別無(wú)選擇，只能答應(yīng)。
早上，開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車，我們到了我媽老家——西遞村。
下午和弟弟妹妹一起去山上撿柴火，準(zhǔn)備晚上做飯用的柴火。我們帶了很多包出發(fā)了。農(nóng)村的山是純天然的，根本沒(méi)有一流的臺(tái)階。我們要一手抓著包，一手抓著山坡上的竹子，一步一步向前走。走了半個(gè)多小時(shí)，我們到了柴火最多的地方。木柴是棕色的，像蜈蚣。我找了半天才找到一點(diǎn)。看看我哥哥和姐姐的。快滿了。我不甘心，抓了一把，居然抓了一塊柴火。俗話說(shuō)，上山容易下山難。因?yàn)樯铰诽也坏貌欢紫聛?lái)滑下去。滑了幾分鐘后，一條溝擋住了我們的路。弟弟妹妹跳得很用力，跳得很輕松。我效仿了他們的.做法，但我差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。
這是鄉(xiāng)下快樂(lè)的一天。雖然有點(diǎn)累，但真的體會(huì)到了做“鄉(xiāng)下人”的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文13
冬天的飄雪引人遐思，因?yàn)樗儩嵜利�；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗o人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)；春天的新芽在人們眼中是報(bào)春的使者，而我對(duì)春雨情有獨(dú)鐘，也許是由于女孩子天生就愛(ài)浪漫，我不由自主地愛(ài)上了春雨的飄逸。
春雨，有靜的感覺(jué)，有動(dòng)的意境，春雨中的一切一切，總是令人回味無(wú)窮。
雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。
雨不停地下，路邊的'翠竹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。一片桃初開(kāi)的桃花，被三月的煙雨籠罩著，這團(tuán)團(tuán)紅霧，像剛滴到紙上的水彩一樣，慢慢地浸潤(rùn)開(kāi)來(lái)，呵，這奇妙的春雨，它給未來(lái)孕育著怎樣的景色�。�
一根根雨絲飄落在屋頂上，似煙霧般繚繞不散。這是一幅多么富有詩(shī)情畫(huà)意的景致�。�
我靜靜站在雨中，任雨絲落在我的發(fā)梢上，任這些小精靈在我的周圍跳躍、嬉戲。我沒(méi)有熱情地?fù)肀в�，我怕我的熱情�?huì)令它喘息不過(guò)來(lái)；我也沒(méi)有吶喊，我怕這會(huì)驚動(dòng)了無(wú)聲無(wú)息的春雨；我把自己當(dāng)成了春雨，那如牛毛，似花針的春雨，那詮釋人生價(jià)值的，令人情有獨(dú)鐘的春雨……
六年級(jí)作文14
在別人眼里，過(guò)生日是一定要的，開(kāi)一個(gè)派對(duì)，而且請(qǐng)?jiān)S多親朋好友來(lái)�？稍谖业难劾铮苓^(guò)一次生日派對(duì)也是非常滿足的。
在那一天，正好是媽媽生日的前幾天。我和弟弟就商量著讓媽媽也過(guò)一次生日。
于是，當(dāng)天我們買(mǎi)了一些零食，買(mǎi)了一張卡片。中午到了，我趁媽媽沒(méi)有注意，走進(jìn)媽媽的.房間，把我們做的卡片放在她枕頭的下面。
我們又合計(jì)著要怎樣開(kāi)始給媽媽過(guò)生日。這時(shí)，我說(shuō)：“我覺(jué)得先叫媽媽進(jìn)去里屋，這樣才能給媽媽一次驚喜。”
弟弟卻說(shuō)：“我們可以直接給媽媽過(guò)生日，不要到里屋了�！�
可到晚上，正當(dāng)我想要怎樣開(kāi)始給媽媽過(guò)生日時(shí)，突然停電了。我想：這是
一個(gè)好時(shí)機(jī)。于是我們開(kāi)始拿出食物來(lái)。我們異口同聲地說(shuō)：“媽媽，我們祝你生日快樂(lè)�！蔽亿s緊給媽媽戴上我們做的“皇冠卡”。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽是那么瘦小，那么勞苦。媽媽以前是非常胖的，力氣十足，現(xiàn)在卻是那樣瘦小，就別說(shuō)力氣了。高而瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，但衣服依舊干凈樸素。
這時(shí)，媽媽說(shuō)了一句以前從沒(méi)有說(shuō)的話，而這句話就是：“你們都是好孩子�！� 晚上我去睡覺(jué)，就想在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“全世界只有您好，我愛(ài)您，媽媽。”
六年級(jí)作文15
人人都有母親，我也有一位愛(ài)我的好母親。
我的母親有一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)微微卷曲。母親的臉上經(jīng)常帶著燦爛的笑容。
我的母親很勤勞。由于我父親經(jīng)常在外面忙于工作，家里大大小小的事情都落在了母親一個(gè)人的身上，不僅把家里所有的家務(wù)活全包了，還要每天接送我上學(xué)、放學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。有的時(shí)候，奔波忙碌了了一天的`母親累得倒在床上就睡著了。
盡管母親要做的事情很多很多，可是她從來(lái)都不放松對(duì)我的嚴(yán)格要求。記得有一次語(yǔ)文測(cè)試，我考得很差。放學(xué)的時(shí)候，母親看見(jiàn)了我的卷子，沒(méi)有多說(shuō)什么。但是一回到家，母親就非常嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你知道我每天這么辛苦為了誰(shuí)？這就是你用來(lái)報(bào)答我的成績(jī)？”我慚愧地低下了頭。母親在批評(píng)完以后，又認(rèn)真地幫我分析了試卷，找出了我做錯(cuò)的原因，直到我弄明白為止。
這就是我的母親，一個(gè)既善良勤勞又關(guān)心我的好母親！
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