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我的學(xué)校四年級(jí)作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校四年級(jí)作文1
我每天走在馬路上，只要我走到學(xué)校門(mén)口。就會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮艷的大字映入我的眼簾——港道小學(xué)。
走進(jìn)去以后，操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)還有那綠油油的草坪。操場(chǎng)的西邊是體育設(shè)施，有：?jiǎn)胃�，頂鈴器等等。北邊是升旗臺(tái)，瞧！鮮艷的五星紅旗正在緩緩上升呢！
走到一階階的樓梯以后，走到左邊的教室。這就是我們班，擺的整整齊齊的桌椅，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，地下沒(méi)有一片爛紙。我們班的'隔壁是音樂(lè)室，看！有著鋼琴的地方，這里每天都有人上課。
接下來(lái)，后面是停車(chē)棚。這里每天都有很多的電動(dòng)車(chē)走動(dòng)。
這個(gè)學(xué)校真美呀！
我的學(xué)校四年級(jí)作文2
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木，角角落落，可你知道我喜歡的景物是什么嗎？告訴你吧，我喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨，沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái)，輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份，迎春花開(kāi)了，黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上，多可愛(ài)！柳樹(shù)姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強(qiáng)壯，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的.像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！
冬天也來(lái)了。柳樹(shù)的葉子掉光了，可一場(chǎng)雪后，柳樹(shù)成了銀條，碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)！
我的學(xué)校美麗嗎？是不是也想來(lái)瞧一瞧呢，歡迎你們來(lái)參觀。
我的學(xué)校四年級(jí)作文3
每天早上出門(mén)向東走，有一條種滿(mǎn)梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗恰粋�(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙啊！多像首歌呀。唱歌的'小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)，鳥(niǎo)唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開(kāi)心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹(shù)。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿(mǎn)學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地，那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著你，好像在說(shuō)：“看我胖胖的，可愛(ài)嗎”？......
學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場(chǎng)，很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校四年級(jí)作文4
花，我知道的很多，有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等，我都很喜歡。但是，我最喜歡的是我們學(xué)校的野花，以及野花的那一股勁兒。
春天來(lái)了，花兒們從積雪里鉆出來(lái)，打起笑臉，迎接每一位客人。這時(shí)，它們剛剛沉睡起來(lái)，在春風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖�？墒�，它們特別的'堅(jiān)強(qiáng)，挺拔著身體，在春風(fēng)中熱情的向人們招手。
夏天到了，它們已經(jīng)開(kāi)出了美麗鮮艷的花朵，此時(shí)的校園被它們點(diǎn)綴得五彩繽紛，絢麗多彩，蝴蝶在花從中飛舞，同學(xué)們?cè)诨▍怖锟鞓?lè)地做游戲，累了，就讀一會(huì)兒書(shū)。
夏天走了，秋天來(lái)了。這時(shí)，野花們已經(jīng)在用力譜寫(xiě)它們的最后一部傳奇，譜寫(xiě)完之后，它們的花瓣已經(jīng)掉落了，它們彎下腰來(lái)，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
冬天，下雪了，它們被埋在了雪底。到了春天，太陽(yáng)出來(lái)，它們又醒了，準(zhǔn)備為大地增添色彩。
我愛(ài)野花，更愛(ài)它的那股勁兒！———堅(jiān)強(qiáng)奉獻(xiàn)。
我的學(xué)校四年級(jí)作文5
我們美麗的校園——中星小學(xué)，它坐落在恒福路正平中街，在這里，是我生活了兩年的地方，每當(dāng)我走進(jìn)它時(shí)，我都會(huì)被它深深地吸引。
一進(jìn)大門(mén)，第一眼會(huì)看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅寫(xiě)著“實(shí)施良好自我意識(shí)教育促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”，非常醒目。繼續(xù)往里走，會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道、周?chē)G樹(shù)成蔭，石階下有碧藍(lán)碧藍(lán)的游泳池，左邊是高大的教學(xué)樓，我們的教室就在三樓，每一間教室都有空調(diào)。除了一般的.教室，還有多媒體教室和電腦室等。
學(xué)校里的老師很慈祥，很敬業(yè)，尤其是我們的班主任，譚老師，就像媽媽一樣，生活上很關(guān)心我們，學(xué)習(xí)上又很?chē)?yán)厲。這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)了美的學(xué)校。
我的學(xué)校四年級(jí)作文6
我的學(xué)校是育英小學(xué)，它的設(shè)備非常非常的精良，同學(xué)們非常非常的友好，老師們也非常非常的親切。
春天，操場(chǎng)是我們最喜歡的地方，嫩綠的小草從泥土中冒出來(lái)，就像一個(gè)碧綠碧綠的大盤(pán)子，紅紅的跑道就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶，盤(pán)繞在碧綠的大盤(pán)子周?chē)?/p>
夏天，游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣，就可以跳進(jìn)游泳池，自由的游來(lái)游去。
秋天，我將會(huì)想到蘑菇亭，那兒有三只大蘑菇。一個(gè)大大的，頭上戴著一頂綠綠的大帽子；二個(gè)中等，戴著一頂藍(lán)藍(lán)的大帽子；三個(gè)小小的，戴著一頂黃黃的.大帽子。我還記得一年級(jí)的時(shí)候在那兒練習(xí)走路隊(duì)呢！
冬天，籃球館將是男孩子們的天堂，那兒大部分都是紅紅的，我想那是因?yàn)榛@球也是紅色的吧。
同學(xué)們和老師們都對(duì)我很好很好，上課下課都陪伴著我，使我感覺(jué)每一天都非常美好。
同學(xué)們，我們的校園是多么美麗啊！所以我們一定要珍惜這段美好時(shí)光！��！
我的學(xué)校四年級(jí)作文7
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了，這四年來(lái)在學(xué)校經(jīng)歷了好多事情，其中有兩件事讓我一直無(wú)法忘記。
第一件是成為少先隊(duì)員的事。原先看到高年級(jí)同學(xué)佩紅領(lǐng)巾，我羨慕極了�，F(xiàn)在終于也成了他們中間的一員。第一次佩帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)非常興奮。戴上紅領(lǐng)巾后真的是十分高興，放了學(xué)早早地回到家讓父母看，爸爸媽媽直夸我?guī)霞t領(lǐng)巾真好看。我在心里暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
第二件是我和我們班的孫新瑞同學(xué)打了一架。我和她打架的原因是她拿一根小鐵棍搗著我玩，我抓住鐵棍一使勁，不小心就戳到她的臉上了，流出了血，我好害怕啊。我意識(shí)到應(yīng)該多和同學(xué)們友好相處，不能亂和別人干架，以免誤傷了對(duì)方。 這些就是我在學(xué)校發(fā)生的讓我難忘的事，還有好多其他的.事就不一一細(xì)說(shuō)了。
每件事，無(wú)論它是好事還是壞事，都是我成長(zhǎng)路上發(fā)生的，都很值得我回味，體驗(yàn)它們，讓我進(jìn)步。
我的學(xué)校四年級(jí)作文8
我們的學(xué)校，雖然沒(méi)那么美麗，但是我們的校外環(huán)境很美麗，校外是一個(gè)小公園，它有許多的樹(shù)，還有花壇，還有走道。
每天清晨，我上學(xué)的時(shí)候，許多老年人在那里健身，有的在練劍，有的在做操，還有的在做太極。每天我一到那里，準(zhǔn)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诟魳?lè)做操，做操人也不少。
這個(gè)小公園，不僅有許多人，還有許多植物。不起眼的小草，在默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著，水杉樹(shù)是見(jiàn)證歷史的活化石，一些小野花開(kāi)的`很艷麗，個(gè)個(gè)都好像在沖我笑，一些挺直的松樹(shù)，像警察叔叔一樣站得很直，三棵懸鈴木，像老爺爺一樣講述歷史，還有一些楊樹(shù)威嚴(yán)挺直。
我喜歡我們學(xué)校外的景色，我也喜歡那些在健身的老人，我更愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校四年級(jí)作文9
早晨，從綠樹(shù)成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽(yáng)光燦爛的路上，走來(lái)許多小學(xué)生，有一年級(jí)的.，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，還有四年級(jí)的。
來(lái)到學(xué)校，大家都成了好朋友。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)候窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
下課了，大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。
這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。
我的學(xué)校四年級(jí)作文10
燦爛的陽(yáng)光灑在校園里，給校園抹上了一層金黃的光芒。
調(diào)皮的風(fēng)從大樹(shù)頭頂經(jīng)過(guò)，翠綠的松柏像一座高高的金字塔，枝葉如蓋的白玉蘭像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。桂花樹(shù)招呼著風(fēng)兒，把它那濃濃的花香吹遍整個(gè)校園。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)下看書(shū)，講故事，做游戲，快活極了！
春天的`花壇是最美的，雨一來(lái)，花兒們便從綠葉間露出頭來(lái)，有紅的，有白的，有黃的，還有紫的……蝴蝶和蜜蜂在花壇邊翩翩起舞，花兒們便獻(xiàn)上自己最好的花粉。同學(xué)們笑著從花壇邊經(jīng)過(guò)，花兒們便向他們打招呼。
下課了，同學(xué)們像快活的小燕子一樣飛出教室，到操場(chǎng)上盡情玩耍，籃球在地上跳來(lái)跳去，羽毛球在空中開(kāi)飛機(jī)，乒乓球在臺(tái)上跳舞，操場(chǎng)上到處歡聲笑語(yǔ)！
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們回到教室，教室里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲，就像一首美妙的樂(lè)曲。
這就是我們美麗的學(xué)校，一所充滿(mǎn)活力的小學(xué)。
我的學(xué)校四年級(jí)作文11
我們的學(xué)校——解放路小學(xué)，坐落在解放西路。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看見(jiàn)一個(gè)大地圖，上面是中華人民共和國(guó)的`地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香，原來(lái)是石榴樹(shù)啊!
一到秋天我們學(xué)校的石榴就全熟了。往后有20個(gè)班旗在飄揚(yáng)，還有一面五星紅旗。再往后是花壇，上面種著紫白色的喇叭花，左右有校長(zhǎng)室，往左前角有個(gè)走廊，可以走到后院。往前走是教學(xué)樓，我們?cè)谒?八)班上課。
我的學(xué)校大約有教師二百多人，學(xué)生三千多人。我們學(xué)校有49各班。
這就是我們學(xué)校的前院。
后院有一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們就在這里做課間操，操場(chǎng)有五個(gè)乒乓球桌和六個(gè)籃球筐，再往后走還有一個(gè)教學(xué)樓。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我會(huì)加倍努力，把學(xué)校建設(shè)的更美好!
我的學(xué)校四年級(jí)作文12
一進(jìn)大門(mén)，映入我們眼簾的是寬闊的教學(xué)樓。走在小路上，我們可以看見(jiàn)一個(gè)“光陰”雕塑，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，告訴我們時(shí)間一天天過(guò)去，要珍惜時(shí)間。接下來(lái)是有關(guān)于安全和衛(wèi)生方面的海報(bào)；還有一些五顏六色的花，深深的草，茂密的樹(shù)木，真像一幅美麗的`畫(huà)。順著小路就可以來(lái)到我們吃飯的地方—食堂。
鳥(niǎo)瞰全貌，我們的學(xué)�？烧嫦褚粋�(gè)馬蹄形的大按鈕；近看的話，就如一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢。
接下來(lái)，我來(lái)到了操場(chǎng)，我獨(dú)自一個(gè)人站在操場(chǎng)上，置身其中，仿佛自己變成了天空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)文化和科學(xué)的世界里，有古代的，有現(xiàn)代的。我最喜歡現(xiàn)代科學(xué)，這里有好多好玩的科學(xué)玩具；還有宇宙類(lèi)，節(jié)氣類(lèi)等的展示。我最喜歡這里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；還有一些好看的圖書(shū)，讀了這里的圖書(shū)，就會(huì)感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了廣闊的宇宙。
我真喜歡我們這個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的美麗校園！
我的學(xué)校四年級(jí)作文13
溫暖的陽(yáng)光招呼著美麗的校園，給校園抹上了光明。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，“沙沙沙，沙沙沙”，松柏好像在跟風(fēng)兒打招呼。白玉蘭枝繁葉茂，高大挺拔，幾只小鳥(niǎo)站在白玉蘭粗壯的枝干上，唱著優(yōu)美的歌。秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)出淡黃色的桂花，金黃的花朵滿(mǎn)地都是，像極了一塊金黃金黃的地毯。
春天，校園里的花還是最美的。春雨一來(lái)，花朵從地里探出頭來(lái)，新奇地打量著外面的世界�；▋簜兘k麗多彩：有紅的、有黃的、有粉的、有白的……這時(shí)，幾只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，它們便送上最好最甜的花粉。
下課了，同學(xué)們沖出教室，到操場(chǎng)上玩耍。他們有的`打籃球，有的踢足球，有的打羽毛球……操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋！
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，上課了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲湊成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
這就是我的學(xué)校，一所生機(jī)勃勃的學(xué)校。鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚(yáng)……
我的學(xué)校四年級(jí)作文14
我的學(xué)校官渡路小學(xué)是讓我覺(jué)得親切的地方之一，在那里有可愛(ài)的同學(xué)、親切的老師、美麗的花草、快樂(lè)的回憶……總之，校園的`一切都讓我感到溫暖。
我的學(xué)校官渡路小學(xué)于1995年就建成，到現(xiàn)在已有二十多年的歷史了，有一些老教師，比如邢老師、馮老師等等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。在學(xué)校已度過(guò)了五年的時(shí)光，對(duì)學(xué)校的一切我熟悉的不能再熟悉了，五顏六色的花壇、高高的教學(xué)樓、唯美的雕像、潔白的瓦片、可愛(ài)的學(xué)生……
上午上學(xué)時(shí)，開(kāi)大門(mén)了，響起了音樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我們的心情更加的愉悅。在第二節(jié)課下課時(shí)，會(huì)有眼保健操和做操。
我們學(xué)校老師的教學(xué)方法也是一流的。上課，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)：“讀書(shū)百遍，其意自現(xiàn)”。有的時(shí)候老師看出來(lái)我們累了，就讓我們休息一下或給我們講個(gè)小故事，就會(huì)讓我們對(duì)老師的好感增加。我們的閆老師很?chē)?yán)厲，但教的很好，我的作業(yè)大多是優(yōu)。
這就是我的學(xué)校，快來(lái)曬曬你的學(xué)校吧！
我的學(xué)校四年級(jí)作文15
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗利悾覑?ài)我的學(xué)校因?yàn)樗缕妗?/p>
一進(jìn)學(xué)校就看的見(jiàn)一座高大而漂亮的教學(xué)樓，它的面前有倆個(gè)“守衛(wèi)”椰子樹(shù)，我們學(xué)校還有大花壇，挺拔的大樹(shù)，綠綠的草坪和寬闊的操場(chǎng)，在我學(xué)校還有個(gè)植物園，走進(jìn)植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬(wàn)物復(fù)蘇，小草抽出了嫩葉，小雨滴在上面珍珠一樣，在春天的植物園成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……這里的花讓人數(shù)也數(shù)不清，在秋天，天高氣爽，我們可以在植物園里玩耍，講笑話，在秋天，植物園成了歡樂(lè)的海洋。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的`讀書(shū)聲，教學(xué)樓共有四層，每層有六間寬敞明亮的教室，每一間教室都有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)講課的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的黑板報(bào)，我們每天都在這學(xué)習(xí)知識(shí)探究難題，快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要珍惜，我多么想發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“我愛(ài)你，我的學(xué)校�！�
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