一年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
也許,你會(huì)為中東的干漠那彎西沉的月而陶醉;也許,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣賞風(fēng)景,風(fēng)景在欣賞你,你成為風(fēng)景。
日日春說(shuō):“我開(kāi)花的每天都是春天!倍倒逭f(shuō):“我只有在春天開(kāi)花!泵倒暹x擇春天打扮自己,日日春把自己當(dāng)作風(fēng)景,使風(fēng)景成為春天。只要自己開(kāi)花就是春天,如一派生命如春的豪氣。
生命如春,一個(gè)亙古的比喻,你也許感慨它的好景不長(zhǎng),走得不留痕跡,有人,跋山涉水,在時(shí)空里淘盡沙礫,找到了這個(gè)比喻的真諦,生命如春那樣,自己就是風(fēng)景,而不是尋找風(fēng)景打扮春天。
梭羅說(shuō):“這可以聽(tīng)到河流的喧聲,那失去名字的.遠(yuǎn)古的河,是否也有人依伴!被蛟S回到遠(yuǎn)古能看見(jiàn)生命的風(fēng)景。
蘇軾把生命看做風(fēng)景,這個(gè)耀世的文人,因黃州詩(shī)案而落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清風(fēng)與山間之明月!
一年級(jí)作文 篇2
不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!笔茄,還有什么花能在你開(kāi)敗后,與你媲美呢?
每逢秋天來(lái)臨,秋風(fēng)如一條有力的鞭子,抽打著世間萬(wàn)物,把葉子從樹(shù)上抽了下來(lái),落到了地上。小草也受到了驚嚇,鉆進(jìn)了土壤里,大地變得光禿禿的,遍地都是失去生機(jī)的枯黃。大地凍裂了,泥土凍僵了,殘枝敗葉上都被裹上了一層冰霜。獨(dú)有你,在那枯黃的大地上顯得格外鶴立雞群,和你的伙伴一起,在這毫無(wú)生機(jī)的大地上,給我們帶來(lái)僅存的美。
在早上,大地都被一層薄霧籠罩著,風(fēng)依然呼嘯著,哭訴著。在土黃色的大地上,泥土早已裂開(kāi)了口,枯萎的小草披上了一層冰霜。但你,卻腳踏著頑石般的泥土,頭頂著冰霜,在刺骨的秋風(fēng)中傲然屹立著,如一位在冰天雪地里堅(jiān)守邊關(guān)的戰(zhàn)士,不懼這秋鞭的抽打,昂揚(yáng)屹立。你那細(xì)小的花瓣數(shù)也數(shù)不清,每一根都如一根鋼針,擁護(hù)著花蕊不受傷害,在秋風(fēng)中紋絲不動(dòng)。
到了中午,天空終于咧開(kāi)了嘴,笑了。陽(yáng)光抓住了這寶貴的機(jī)會(huì),將有限的光芒投向大地。你此時(shí)好像秋天的向日葵,將頭向著太陽(yáng),吸取著熱量,為自己披上了一件金衣。你的花瓣展開(kāi)了,將那花蕊朝向陽(yáng)光。你此時(shí)好像一位婀娜多姿的婷婷少女,抖落了身上的冰霜,將自己最美的一面裸露出來(lái)。
晚上,秋風(fēng)才開(kāi)始真正的哀吼,快要吼破了嗓子,想讓全世界知道他的悲苦。但是你的心卻沒(méi)有動(dòng)搖,在皎潔的'月光下,你顯得更加潔白無(wú)瑕而又純潔。此時(shí)的大地好像成了你的舞臺(tái),月亮成了你最好的燈光師,你隨著秋風(fēng)晃動(dòng)起來(lái),跳起了圓舞曲,啊!你的美此時(shí)以無(wú)法形容,就連你身邊的景物好像也得到了你的凈化,也變的美好起來(lái)了。
把你的花泡在水里,這就是人們常說(shuō)的菊花茶,啊!你的清香一直留到了夏天,在烈日的烘烤下,來(lái)上一杯你用你泡的茶,夏日的熱浪好像平靜了許多。
啊!菊花你擁有那些人的品質(zhì),他們跟你一樣,不易屈服,勇于面對(duì)困難還不害怕。我熱愛(ài)你,也同樣熱愛(ài)他們,因?yàn)樗麄兏銚碛幸粯拥钠焚|(zhì)。
我喜歡你的高潔美麗,贊美你的不畏嚴(yán)寒,欣賞你那敢于風(fēng)霜搏斗的精神。你的勇氣更令我深深折服。
一年級(jí)作文 篇3
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一年級(jí)生活。
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。
上初一年級(jí)了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的`,一切都那么新鮮!例如:增加的課程,有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和班級(jí)老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得提高起來(lái)。
這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標(biāo)前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”
一年級(jí)作文 篇4
星期五晚上,我覺(jué)得頭很疼,于是就摸了摸額頭,發(fā)現(xiàn)額頭很燙,于是就叫來(lái)爸爸媽媽給我量體溫。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,于是爸爸媽媽就開(kāi)始急躁不安了,給我四處找藥,找出來(lái)了感冒片、退燒藥、清溫……,給我吃。到了凌晨的時(shí)候終于好了,以后我再也不想發(fā)燒了。
一年級(jí)作文 篇5
美麗的火燒云來(lái)了,我透過(guò)窗戶欣賞著它的美麗、神奇;馃品路鹣褚粋(gè)魔術(shù)師。他一會(huì)兒變成一只抬著頭的獅子,一會(huì)兒變成兇猛的老虎,一會(huì)變成胖乎乎的娃娃,一會(huì)兒又變成了一個(gè)大紅蘋(píng)果。
突然,又變成了一座“云朵樓房”,一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),正好穿過(guò)“云朵樓房”,“云朵樓房”被撞成了一朵一朵的.紅云朵,仿佛像一個(gè)個(gè)面包,真誘人。
“吃飯了!”爸爸叫。我只好依依不舍的離開(kāi)了房間。
啊,美麗的火燒云,它就是大自然的魔術(shù)師!
一年級(jí)作文 篇6
我的媽媽很愛(ài)美,可是她的個(gè)子不高,臉上還有一些雀斑這讓她照鏡子的時(shí)候常常覺(jué)得很郁悶。
媽媽的脾氣有時(shí)很急躁。有一次,又是我的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,她很生氣,把嘴巴閉得緊緊的,眼睛睜得大大的。我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,他的臉才由“陰”轉(zhuǎn)“晴”。
不過(guò),媽媽也有溫柔的一面。有一次。我不小心摔了一的'跟頭,疼得直哭。媽媽心疼地抱著我,輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我,讓我很感動(dòng)。我愛(ài)我的媽媽,她在我心目中永遠(yuǎn)排在第一位。
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