四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
在我們身邊,有很多值得我們敬佩的人,比如:刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),吃苦耐勞的阿姨,起早貪黑的警察叔叔……我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師,長(zhǎng)著烏黑漂亮的頭發(fā),喜歡扎著馬尾辮。還長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛和高高的鼻梁,長(zhǎng)得很秀氣。
有一天,老師讓我們做題我有一道題,我有一題不會(huì)寫(xiě),就把那一題空住了,過(guò)了一會(huì)兒老師開(kāi)始講題了,可是,我沒(méi)有聽(tīng)懂,下課了,我跑到老師面前說(shuō):“老師這一題沒(méi)有聽(tīng)懂!薄皝(lái),讓我看看!崩蠋熆赐暌院缶图(xì)心的給我講解,把我不會(huì)的題目都詳細(xì)的.講了一遍,還給我出幾道題讓我做。如果我還是不會(huì),老師就會(huì)不厭其煩的給我多講幾遍,一直到我把這幾題給學(xué)會(huì),才肯讓我回去。
如果你做錯(cuò)事了,老師就會(huì)對(duì)你講道理,讓你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪了?應(yīng)不應(yīng)該錯(cuò)?而不是把你批評(píng)一頓。
這就是我的老師,一個(gè)不厭其煩的老師,是我敬佩的人!
四年級(jí)的作文 篇2
“誰(shuí)道群生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥(niǎo),子在巢中望母歸!边@是唐代詩(shī)人白居易筆下的鳥(niǎo)。是啊,小鳥(niǎo)再小,也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當(dāng)我看到身邊的小麻雀時(shí),總產(chǎn)生一種愛(ài)憐之情。
小麻雀看起來(lái)是那樣的弱小,輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來(lái)。它們披著一身灰褐色的.羽毛,一雙小小的圓圓的黑眼睛透著光亮。它們的嘴巴是黑色的,最讓人喜愛(ài)的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠項(xiàng)鏈。
小麻雀總是喜歡三五成群的一起覓食。它們走路時(shí)總是蹦蹦跳跳的,而且它們的警惕性很高,總是一邊吃食一邊不停地向四周看,一旦有人經(jīng)過(guò),它們就像箭一樣飛到空中,等人走了,就又飛回來(lái)繼續(xù)吃食。媽媽告訴我,以前因?yàn)樾÷槿赋约Z食,所以被稱為“四害”之一,后來(lái)發(fā)現(xiàn)它們主要還是以蟲(chóng)子為食,就又把它們從四害中排除了。
小麻雀是一種追求自由的鳥(niǎo),不適合喂養(yǎng),媽媽說(shuō),一旦把小麻雀關(guān)到籠子里,它就會(huì)不吃不喝地絕食抗議,一直到死亡。
可愛(ài)的小麻雀,它是人類的朋友,我們生活在同一個(gè)地球,我們要保護(hù)它們。
四年級(jí)的作文 篇3
自從我家以前養(yǎng)這一只小狗之后,我的妹妹十分害怕狗,甚至見(jiàn)了狗,就一臉都變成白色的了?墒俏也灰粯,我十分喜歡以前我們養(yǎng)的狗。
可是不幸的是,我以前的那只小狗跑丟了,我非常擔(dān)心那只小狗。然后我們就再養(yǎng)了幾只狗,就是因?yàn)槟羌,讓我更加喜歡那幾只小狗了。并且想再養(yǎng)一只狗。
去年的春天,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備出去看我的姥姥去,我想帶著小狗一起去,媽媽不讓帶著那只小狗。小狗用它那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我,好像在說(shuō):“小主人,我不去也可以,我可以給你們看門(mén)。”我有用那雙會(huì)傳遞的眼睛對(duì)它說(shuō):“那你在家要小心哦!毙」穫兒孟穸悸(tīng)懂了我的話似的,都伸起一條胳膊和我說(shuō)“拜拜”。然后我也和它們說(shuō)了一聲拜拜就高高興興地往姥姥家去了。
還有一次,我去遠(yuǎn)處去買(mǎi)東西。小狗們偷偷地跟過(guò)去了,在暗處,有一只大狗想吃我手中的.點(diǎn)心。就漸漸的逼近了我,我嚇了一大跳,然后小狗們就跑到我前面保護(hù)我。好像在說(shuō):“要想吃我們主人手中的點(diǎn)心,那就先問(wèn)我們吧!”然后大狗就馬上逃跑了,然后我和小狗們慢慢的回家了,在路上,我想到:多么可愛(ài)的小狗呀!
過(guò)了幾個(gè)月,狗狗們漸漸地長(zhǎng)大了,我似乎覺(jué)得狗狗不好玩了,也沒(méi)有以前那么活潑可愛(ài)了。我很想再養(yǎng)一只小狗了。然后我就給媽媽說(shuō)了說(shuō)我的想法,媽媽堅(jiān)決不同意。
有一次,我見(jiàn)我的好朋友養(yǎng)了一只小狗,名叫歡歡,全身的絨毛都是黃色的。因?yàn)樗刻於己芸鞓?lè),所以給它取名叫歡歡,它長(zhǎng)的十分可愛(ài)。我想把這只狗拿到家,朋友堅(jiān)決不讓。我只好和媽媽說(shuō)去,我回到家,給媽媽說(shuō)了說(shuō),媽媽還是不同意然后我就每天都和媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了不勝其煩,只好把它放在家了幾天,不幾天,朋友來(lái)要他的小狗了。然后我用錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在我有好多只小狗了,我的人生真的好快樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候,故事總是伴我長(zhǎng)大,牛頓的故事、愛(ài)迪生的故事、愛(ài)因斯坦的故事… … 他們都是世界各地偉大的科學(xué)家,他們?yōu)槿藗冎圃炱?chē)、空調(diào)、飛機(jī)等,讓地球變成了另一個(gè)多姿多彩的世界。
于是,我想,如果我能成為一個(gè)科學(xué)家,為人類制造一個(gè)環(huán)保的機(jī)器,一個(gè)能制止戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)器,一個(gè)能控制大自然的機(jī)器,一個(gè)… …,好多機(jī)器都可以幫助人們不再受到自然災(zāi)害的傷害,不再被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取生命,不再因?yàn)榄h(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪… …
在睡夢(mèng)中,在使用偉大的科學(xué)家制造的機(jī)器時(shí),我經(jīng)常幻想能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,在整齊干凈的桌椅上做實(shí)驗(yàn),在高大的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)… …我的心里一邊幻想著當(dāng)科學(xué)家,一邊拿著手里的.玩具,好像它就是我還沒(méi)有當(dāng)科學(xué)家時(shí)制造的?茖W(xué)家這一個(gè)夢(mèng)讓我期待了很久很久… …
當(dāng)一個(gè)科學(xué)家的不是憑空而來(lái)的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗(yàn)的人,它需要學(xué)習(xí)好的人。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個(gè)夢(mèng)想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)偉大的女科學(xué)家!
四年級(jí)的作文 篇5
本來(lái)我覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)都挺好的。打乒乓可以鍛煉人的靈活性;打籃球呢,可以考驗(yàn)人的團(tuán)結(jié)合作精神;滑板更是可以提高人的平衡性,踏上滑板,在公園里滑上一兩圈,耳邊響起呼呼的風(fēng)聲,感覺(jué)自己都要飛起來(lái)了……
但是自從去年暑假我學(xué)會(huì)游泳之后,我喜歡上了游泳。因?yàn)橛斡緦?shí)在太好玩了,你想想看,在炎炎的夏日,你跳進(jìn)冰涼的池水中是多么爽的事情呀!
那天烈日炎炎,在我的苦苦懇求下,爸爸終于同意我學(xué)游泳。我們來(lái)到泰和小區(qū)游泳池,離游泳池老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們歡樂(lè)的嬉戲聲,我游泳的'心情越來(lái)越急切。好不容易買(mǎi)了游泳票,我不顧爸爸還在更衣室,一個(gè)人跑到了游泳池邊。多么大的游泳池呀!多么藍(lán)的池水啊!人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺。我興奮極了,把游泳圈一甩,不管三七二十一就往水里跳。!水很深很深,深得踩不到底,我在水里使勁的撲騰著,嗆了好幾口水,就在我快要呼吸不過(guò)來(lái)的時(shí)候,一只有力的手抓住了我,把我拎出水面,我的小命終于保住了。看來(lái)游泳不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)技能,它能讓我多一條命。
爸爸開(kāi)始教我一些游泳的基本動(dòng)作,他說(shuō):“學(xué)會(huì)了這些基本動(dòng)作,你就不會(huì)被水淹了!彼冉塘宋摇氨餁狻,讓我用手捏著鼻子沉到水里去,看看我能堅(jiān)持多少秒。沒(méi)過(guò)多久我就憋不住了,覺(jué)得大腦充血,急忙把頭穿出水面,大口大口的呼吸著新鮮空氣。就這樣不斷的練習(xí),我能憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。
在接下來(lái)的幾天里,爸爸又教我劃水,我學(xué)得很快,沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了。緊接著爸爸又教我換氣,開(kāi)始我學(xué)不會(huì),人經(jīng)常浮不上來(lái),總用腳踩著池底上來(lái)?yè)Q氣。爸爸指出了我的錯(cuò)誤,給我正確地演示了幾遍,鼓勵(lì)我道:“小月亮,不要灰心,像我這么做就一定會(huì)做好的!钡疫是學(xué)不會(huì),頭沒(méi)浮出來(lái),屁股到是浮上來(lái)了。媽媽笑話我說(shuō):“別人是用鼻子換氣的,你怎么用屁股換氣!苯(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我的換氣越來(lái)越好,爸爸也夸我學(xué)得快。
學(xué)會(huì)了游泳以后,我就天天上游泳池與小朋友們比賽和爸爸捉迷藏,有時(shí)我贏了小朋友,就手舞足蹈;有時(shí)我故意躲在水底,聽(tīng)爸爸喊我的名字,而我暗暗自笑,“嘻嘻這下找不到我了吧!”
我愛(ài)游泳,暑假過(guò)去了我還時(shí);貞浻斡镜囊恍┦虑,于是我天天盼望下一個(gè)暑假能快點(diǎn)到來(lái),這樣我就能再次游泳了。
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