小學(xué)五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“陶柯帆，有本事再給我來(lái)一局！”我漫不經(jīng)心地看了一眼，立刻說(shuō)道：“喲，原來(lái)是手下敗將齊梓博來(lái)啦！”因?yàn)樯洗挝覀z對(duì)陣，我連連得勝，搞得他無(wú)地自容，極不服氣。這不，今天聲稱(chēng)拜過(guò)“高師”，前來(lái)向我叫陣。我想：就憑你？上會(huì)被我殺了個(gè)光禿的滋味還沒(méi)嘗夠？那我就成全你！”我倆擺好了陣勢(shì)，準(zhǔn)備迎敵。我先架上了“當(dāng)頭炮”，他見(jiàn)勢(shì)不妙，也把“馬”跳了上來(lái)。我倆都沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒，他把“部隊(duì)”長(zhǎng)驅(qū)而入，誰(shuí)知我的“馬”在這埋伏已久，一下子送他的炮上了“西天”，他的“車(chē)”趕來(lái)救援，但也在我的'重重包圍下去見(jiàn)“閻王”了。他見(jiàn)硬碰占不到便宜，便毅然決定防守。我得意極了，派了一個(gè)“車(chē)”到他的“營(yíng)盤(pán)”里橫沖直撞，“ko”了他一馬一炮，外加三個(gè)小卒子。
這時(shí)，他緊皺著眉頭，一副沉思的樣子。看到這兒，我更加得意了扭著屁跳起了“迪斯科”。他終于把象撐了上來(lái)，我看了，想︰撐象管個(gè)啥用呀！哥照樣殺得你片甲不留。想完便直接吃了它一個(gè)小卒子，誰(shuí)知，他的象“飛”了過(guò)來(lái)，殺了我的“車(chē)”“NO！”我驚叫起來(lái)�？蓯海乙欢〞�(huì)給我的“小車(chē)”報(bào)仇的！這下，我更加小心了，出兵、跳馬、撐士、飛象……我熟練的操控著，先讓一車(chē)一馬一炮當(dāng)先鋒隊(duì)，取他“老帥”的“小命”；然后用一炮一馬三卒當(dāng)禁軍來(lái)保護(hù)我。最終，我“臥薪嘗膽”，終于提著自己的“虎狼之師”去興兵雪恥了。一路上勢(shì)如破竹、所向披靡，一會(huì)兒便把“楚河”的防線全部擊破。哈！這不就像當(dāng)年項(xiàng)羽被劉邦逼至烏江被迫自刎而死嗎？我又恢復(fù)了得意的心情，把所有的大將都沖過(guò)出去。這時(shí)，我想留他“老將”的“小命”，就隨便動(dòng)了一個(gè)帥。誰(shuí)知，齊梓博馬上把它扔到了“戰(zhàn)俘營(yíng)”里。我一看，驚呆了。老將居然對(duì)臉了！“納尼！”我泄氣極了�！昂�！有本事再來(lái)一局？”我對(duì)他說(shuō)。誰(shuí)知他卻怪將怪調(diào)的說(shuō)：“經(jīng)常失敗，不等于永遠(yuǎn)失��；而一次失敗，你將會(huì)永遠(yuǎn)失��！”說(shuō)完一溜煙的跑了�！拔�！給我站��！……”
雖然這是一次小小的下棋比賽，但他讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼｝R梓博，等著，下回我一定更加小心，不再驕傲輕敵。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，二十年后作文。
我?guī)е鴻C(jī)械制造世界級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)飛過(guò)太平洋回到了祖國(guó)。
多年不見(jiàn)的同學(xué)也有了翻天覆地的變化。孟凡鵬擁有了160層的大廈，80多億的資產(chǎn)。他的建筑事業(yè)如日中天。家鄉(xiāng)大樓都是他一手打造的。簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的資本家了！
王迪已經(jīng)戴上了高度近視鏡，是一所科技大學(xué)的知名教授。成功發(fā)明了美化環(huán)境的機(jī)器。拿到了“諾貝爾”獎(jiǎng)。在科學(xué)界是受人矚目的人物。
李佳奇現(xiàn)在是遠(yuǎn)近聞名的'農(nóng)民企業(yè)家。他研究改變了我們地區(qū)常年的種植模式，發(fā)明了高科技的水稻種植產(chǎn)品和無(wú)土栽培農(nóng)作物。
家鄉(xiāng)的變化太大了，到處是高樓林立，玉樹(shù)重生。高檔轎車(chē)穿梭于馬路，便民的地鐵設(shè)施。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一棵樹(shù)，可以獨(dú)自享受大自然帶給它的歡樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去嘲笑它、排擠它，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它，它可以，不用在乎別人的看法，為自己而活。
一顆樹(shù)，不管它再怎么殘疾，那也只有它自己知道，別人不會(huì)去在意它，它也不會(huì)在意別人的看法，別人更不會(huì)去傷它的自尊心，它也不會(huì)那么自卑，它會(huì)更好地活出另一個(gè)自己。
一棵樹(shù)，可以靜靜地奉獻(xiàn)著，默默無(wú)聞，為別人奉獻(xiàn)著，它一生都是這樣但是沒(méi)有一個(gè)人感到它的存在會(huì)帶來(lái)什么，它只是一棵樹(shù)，它可以逃避照相機(jī)的快門(mén)，令人討厭的記者，它可以無(wú)憂無(wú)慮地繼續(xù)奉獻(xiàn)著，一棵樹(shù)，可以為世界多添一抹綠色，為動(dòng)物多奉獻(xiàn)一口氣，點(diǎn)綴寂寥的沙漠，為我們?cè)鎏硪豢谛迈r空氣。
一棵樹(shù)比一個(gè)人輕松多了，它不用受生活的煎熬，不用承擔(dān)家停電重?fù)?dān)，不用因生活的瑣事而煩心，不用和家人生離死別，不用看別人臉色而活，不用在意別人的.看法，不用為成績(jī)而后悔。
一棵樹(shù)，可以遠(yuǎn)離城市的繁雜，逃脫生活的束縛，在大自然中靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的奧秘，欣賞大自然的美麗。
一棵樹(shù)，可以獨(dú)自享受大自然帶給它的歡樂(lè)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)去嘲笑它、排擠它，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)注它，它可以，不用在乎別人的看法，為自己而活。
一顆樹(shù)，不管它再怎么殘疾，那也只有它自己知道，別人不會(huì)去在意它，它也不會(huì)在意別人的看法，別人更不會(huì)去傷它的自尊心，它也不會(huì)那么自卑，它會(huì)更好地活出另一個(gè)自己。
一棵樹(shù)，當(dāng)人類(lèi)看見(jiàn)它的時(shí)候，它會(huì)帶給人類(lèi)一抹綠色，讓人忘記煩惱，當(dāng)人類(lèi)走到它下面時(shí)，它會(huì)給人乘涼，當(dāng)人類(lèi)走到遠(yuǎn)方時(shí)，還會(huì)回頭望上幾眼。
人類(lèi)的憂愁，煩惱都是一棵樹(shù)不具有的，做一棵樹(shù)幾乎把我們肩上所有的重?fù)?dān)都卸下來(lái)了，可想而知，它是多么地輕松，快樂(lè)。
做一棵樹(shù)多好啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
一天，我在公園里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊光禿禿的石頭上有一點(diǎn)綠綠的東西，定睛一看，是一棵小草。我很驚奇，這堅(jiān)硬的大石頭連人都掰不動(dòng)，更何況這棵隨手一捏便會(huì)腰折的'小草，這讓我覺(jué)得非常神奇。再仔細(xì)想了想，我卻明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睘槭裁葱〔菽艽┩高@塊石頭，而人卻掰不動(dòng)。這其中只有四個(gè)字：堅(jiān)毅、勇氣。沒(méi)有這四個(gè)字，這棵小草也就不可能穿透大石頭。只有堅(jiān)毅，沒(méi)有勇氣，這棵小草只會(huì)從泥土長(zhǎng)出，而不會(huì)從石頭中長(zhǎng)出，因?yàn)樗鼪](méi)勇氣去面對(duì)困難。只有勇氣，沒(méi)有堅(jiān)毅，那小草雖然有勇氣面對(duì)困難，但卻沒(méi)有堅(jiān)持到底，只會(huì)深深地被埋在地底。所以這四個(gè)字是分不開(kāi)的。
想想自己，在生活中吃軟怕硬，遇到簡(jiǎn)單的事，興高采烈；而遇到困難，則垂頭喪氣。我和小苗一比，真相差了十萬(wàn)八千里，這讓我感到非常慚愧。我要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，超越自我，做一個(gè)最棒的自己。
小草的啟示，讓我深受感觸。“只要功夫深，鐵杵磨成針"這句名言，我要深深地印在心里，讓這句名言伴我左右。堅(jiān)毅、勇氣，這四個(gè)字也應(yīng)該在我腦海里，這樣我才會(huì)一步步走向成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這一刻我流淚了。
什么是流淚？以前我總是愚蠢地認(rèn)為流淚是懦弱的表現(xiàn)，是弱者的習(xí)慣。但從這一刻起，我才真正領(lǐng)悟流淚的含義：流淚其實(shí)是一種抒發(fā)感情的最好方式。之所以流淚，是因?yàn)閾碛衅咔榱绻悴粫?huì)流淚，也許那你的心是鐵打的。在這一刻，我流下了愛(ài)的淚水。
12月22日這天上午，我校全體師生聚集在大操場(chǎng)上聽(tīng)教育家楊老師的演講，她講得那么感動(dòng)，那么的令人入境，有些人甚至還帶著滾滾熱淚聽(tīng)完整個(gè)演講過(guò)程。
演講的主題是“養(yǎng)成學(xué)會(huì)感恩的習(xí)慣”。楊老師講了幾個(gè)感人的事跡，還讓我們擁抱為自己付出的父母，為自己操心的老師。楊老師還講了《感恩的心》這首歌的由來(lái)，使我感動(dòng)。一個(gè)從小就失去父親的小女孩，母親為了養(yǎng)活她，天天外出打工賺錢(qián)，并且每次都帶回一塊年糕。這一天，媽媽照常出去賺錢(qián)，但一直到太陽(yáng)下山了也沒(méi)有回來(lái)，最后小女孩順著媽媽上班的路去找媽媽?zhuān)吡撕芫茫虐l(fā)現(xiàn)自己日思夜想的母親，只見(jiàn)母親昏倒在地，但手中仍然緊緊握著一塊年糕。小女孩搖著媽媽?zhuān)煌５暮爸骸皨寢屇阍趺戳耍煨研寻 辈还苄∨⒃趺春艉�，媽媽也沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，天空下起了大雨，小女孩在雨中不停的`搖著媽媽?zhuān)苍S是感動(dòng)了上蒼，媽媽緩緩睜開(kāi)疲倦的雙眼，把手中的年糕遞給了小女孩，然后永遠(yuǎn)的沉睡了。
我聽(tīng)完這首歌的由來(lái)后，深受感動(dòng)，想起我父母為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！疤炖洌啻c(diǎn)衣服�！薄吧蠈W(xué)要注意安全�！薄安灰尷蠋煵傩摹！备改戈P(guān)心的話語(yǔ)不住在我耳邊回響；父母關(guān)懷我的畫(huà)面不時(shí)在我腦海涌現(xiàn)。而我呢？我是怎樣感恩父母？怎么感恩老師？我沒(méi)有聽(tīng)父母的勸告，還和他們頂嘴、吵鬧，生他們的氣；在學(xué)校我沒(méi)有向老師說(shuō)上一聲：“老師好！”或“老師再見(jiàn)�！�、“老師辛苦了�！备改附o予我生命我沒(méi)有感恩，老師傳授我知識(shí)我還是沒(méi)有感恩。當(dāng)楊老師在講臺(tái)上揭開(kāi)我的缺點(diǎn)后我才意識(shí)到自己好慚愧，體會(huì)到父母的感受，老師的感受。一想到這些，我就會(huì)感到自己很幸福，而我卻是身在福中不知福，整天過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的優(yōu)越生活，我怎么就不珍惜眼前的事物呢？我總是在心里問(wèn)自己：“為什么我比別人差？為什么不懂感恩？”甚至我連感恩的意義都不懂。感恩是什么？楊老師告訴我，感恩不是拿一大把鈔票塞進(jìn)父母或老師的手中，而是給父母遞上一杯開(kāi)水，給老師一張滿意的答卷，感恩是千千萬(wàn)萬(wàn)的語(yǔ)言，千千萬(wàn)萬(wàn)的舉動(dòng)組合成的，是一種對(duì)父母或老師的愛(ài)。
今天的這一刻我流淚了，我明白了感恩的真正含義，并且學(xué)會(huì)了怎樣感恩，今天楊老師的演講使我受益匪淺，令我終生難忘！從今天起，我要感恩父母，感恩老師，給父母遞上一杯開(kāi)水，給老師送上一份滿意的答卷。我相信這一點(diǎn)我能做得來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
有許多人使我敬愛(ài)，但有一位十分特別，她既不是偉人，也不是學(xué)者，她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。
曾老師四十多歲，中等身材，不胖不瘦，臉上總是掛著淡淡的笑容，非常和藹可親，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣，常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而，就是這樣一位普通教師為我們付出了很多，很多很多……
記得有一次，曾老師剛一走進(jìn)教室，我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白，極其憔悴，看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題�！痹捯魟偮�，便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪：曾老師肯定生病了，還病得不輕�？此俱驳臉幼�，聽(tīng)她沙啞的聲音，我心里不由得想：您都病得那么重了，為何還要來(lái)給我們上課！“好，這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完，便頭暈?zāi)垦�，摸著頭倒在了椅子上。終于，我實(shí)在忍不住了，站起來(lái)，說(shuō)：“曾老師，您生病了，請(qǐng)假回家休息吧！”我的話，似乎讓老師心頭一震，但老師的話更是使我感動(dòng)：“沒(méi)事，我能堅(jiān)持，為了你們的學(xué)習(xí)，為了你們的將來(lái)，我不能離開(kāi)！”不知怎么的`，我的眼眶濕潤(rùn)了，我努力不讓淚水溢出來(lái)……
老師似一座橋，為我們架起成功的道路；老師像一盞燈，指引我們走上光明的未來(lái)；老師如一個(gè)路牌，為我們指引正確的道路。曾老師，你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人！
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