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        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文

        時(shí)間:2024-05-15 10:28:38 初三 我要投稿

        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的說(shuō)聲對(duì)不起初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文

        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文1

          我這個(gè)人一向很經(jīng)得起別人開(kāi)我玩笑,但經(jīng)過(guò)一件事情的發(fā)生后,我理解到不是每個(gè)人都像我一樣,他或許可以任意開(kāi)你的玩笑,卻一點(diǎn)也經(jīng)不起別人如法炮制的玩笑,踢到了這樣的鐵板,我感觸很深。

          他一向很愛(ài)鬧我,我們彼此也經(jīng)常打打鬧鬧,下課的時(shí)候肆意的把緊繃的情緒,好好釋放一下,我覺(jué)得這是一種很健康的紓解。

          眼看他正要撞上我,我冷不防的扯下了他的褲子,當(dāng)下我覺(jué)得真是快要笑倒在地了,錯(cuò)愕的他,爆發(fā)出來(lái)的反應(yīng),卻是讓我始料未及。

          他怒不可遏的大發(fā)雷霆,激烈的對(duì)我狂吼,我這才意識(shí)到,他有多不喜歡我的這個(gè)玩笑,但我也被嚇傻了,呆愣在那里,也忘了要道歉。

          接著,我們就開(kāi)始冷戰(zhàn)了,我感慨萬(wàn)分,曾經(jīng)這么好的交情,就為了我這個(gè)有點(diǎn)過(guò)分的'玩笑,搞的水火不容,讓我后悔莫及。

          我還是沒(méi)有跟他開(kāi)口說(shuō)對(duì)不起,也或許我心里并不是那么平衡,大家互相消遣是一件你來(lái)我往的互動(dòng),為什么他的容忍就這樣差呢?

          等我心情平復(fù)后,我會(huì)跟他道歉的,因?yàn)槲艺娴牟幌胧ミ@個(gè)好朋友啊!

        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文2

          當(dāng)我看見(jiàn)那支“英雄”牌鋼筆式,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。

          上學(xué)期的某一天下課的時(shí)候,因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文,大家都覺(jué)得很累了,就在座位上休息,我從文具盒中拿出那只鋼筆,準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀,可我找了很久,翻遍了書(shū)包還是沒(méi)有找到鋼筆。我就想會(huì)不會(huì)有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了,問(wèn)了同學(xué)誰(shuí)也沒(méi)有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的東西,我把這件事情告訴了老師,老師狠狠地批評(píng)了小鵬,我在一旁笑了笑,當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。

          我站到小鵬桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆,不等小鵬解釋,我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過(guò)來(lái),課后我倆一直互不搭理。

          放學(xué)去坐車(chē)的.時(shí)候,我突然想起那支鋼筆,好像是我借給小鵬的,是我一時(shí)性急誤會(huì)小鵬拿了我的鋼筆,我很后悔!我四處張望著,尋找小鵬的身影,想跟他說(shuō)聲“對(duì)不起是我誤會(huì)你了”?尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車(chē)子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我似乎看見(jiàn)小鵬那難過(guò)的樣子,我也十分傷心……

        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文3

          這本是一件小事,上午在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)時(shí)不小心打翻了水杯。水灑到了作業(yè)上。中午回家后我本已經(jīng)作好了受苦的準(zhǔn)備,可媽媽并沒(méi)有過(guò)問(wèn),還是一如既往的做飯。我見(jiàn)沒(méi)事兒,別放開(kāi)了膽子,該干嘛干嘛。白天風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼到了晚上

          媽媽回來(lái)時(shí),我已經(jīng)將已經(jīng)的作業(yè)從大到小放好了,但為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是把那本皺巴巴的作業(yè)放在了最低下。我坐在沙發(fā)上看新聞,媽媽一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了那堆作業(yè)。說(shuō)了句:“我現(xiàn)在做飯,把答案給你。數(shù)學(xué)英語(yǔ)自己改,語(yǔ)文我來(lái)改!”壞了,她要自己改語(yǔ)文,那被打濕了的作業(yè)不正是語(yǔ)文嗎?

          吃完飯,我拖著沉重的.腳步,忐忑不安的去看書(shū)了?磧裳蹠(shū),就瞄一下媽媽的臉。只見(jiàn)她的臉。從白變紫從紫變紅,大戰(zhàn)一觸即發(fā),只聽(tīng)到媽媽喊到:“笨手笨腳的,什么也做不好,作業(yè)難道也渴了!”媽媽的呵斥聲像利刃一般捅進(jìn)我的心窩。她活像一個(gè)魔鬼,臉都扭曲了,上面寫(xiě)滿仇恨。我的視線模糊了,再也不想聽(tīng)下去,便摔門(mén)回到書(shū)房,用被子蒙住頭失聲痛哭起來(lái)。媽媽仍在吶喊,不知過(guò)了多久,客廳才恢復(fù)寧?kù)o。

          夜深了,我起來(lái)上廁所。正要開(kāi)門(mén),看到門(mén)縫里卡了一張紙條,“對(duì)不起”,三個(gè)字映入我的眼簾……

        說(shuō)聲對(duì)不起初三作文4

          今天上午第一節(jié)課下課后,我和幾個(gè)同學(xué)照商量著去操場(chǎng)玩“三個(gè)字”游戲!經(jīng)過(guò)商議我們一致決定:最后跑到操場(chǎng)的當(dāng)貓來(lái)抓我們!

          說(shuō)完,大家爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)跑去,結(jié)果李子杰最后跑到操場(chǎng)。他理所當(dāng)然當(dāng)了來(lái)抓我們的貓。你可知道,李子杰跑步的動(dòng)作比蝸牛要快三倍,我們就可以慢慢的跑,一點(diǎn)也不好累,并且還可以左顧右盼。突然,李子杰跑出最快的速度把我抓到了,真是“驕兵必?cái) 毖!我又抓到了楊俊鵬,但我的指甲把楊俊鵬的手劃破了,他沒(méi)有哭,就是嘴里不停地說(shuō):“好痛!好痛!"王智強(qiáng)對(duì)我說(shuō):“你快給楊俊鵬說(shuō)聲對(duì)不起吧!要是他去告老師,你就完了!蔽乙蚕胝f(shuō)聲對(duì)不起,可是不知怎么回事嘴里像堵有一條毛巾似的.,我連一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),臉頰火辣辣的。眼看楊俊鵬要大聲地哭了,我終于鼓足勇氣大聲說(shuō):“對(duì)不起,楊俊鵬。”楊俊鵬平靜的回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

          一聲對(duì)不起能夠化干戈為玉帛,不是嗎?我們又在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩“三個(gè)字”的游戲。

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