小學(xué)二年級(jí)作文集錦(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準(zhǔn)備著。
到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進(jìn)教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)小朋友們脫下各自的外套，大家五個(gè)人一組，排好隊(duì)，注意看老師的信號(hào)。”
老師的.哨子剛一響，小朋友們就爭(zhēng)先恐后地穿起衣服來(lái)。有的小朋友動(dòng)作快，不一會(huì)兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著風(fēng)趣地說(shuō)：“你的紐扣進(jìn)錯(cuò)家門了�！毙∨笥训拖骂^，不好意思地笑了。
輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來(lái)，快速地三兩下就穿好了�？墒撬ゎ^一看，哭著跑了。原來(lái)，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的冠軍，傷心極了。
接下來(lái)的一組有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫勝利隊(duì)。其中的一個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)強(qiáng)，是個(gè)自信心很強(qiáng)的小朋友，他認(rèn)為冠軍非他莫屬。可在比賽時(shí)，他傻了眼，因?yàn)樗�在穿第一件時(shí)，別人就穿好了。最后強(qiáng)強(qiáng)敗下陣來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？
這件事告訴我們，做事一定要細(xì)心，不能老想著快。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一次，我生病了。爸爸請(qǐng)了假，帶我去省立醫(yī)院看病。那里的人很多，人山人海的。爸爸排隊(duì)排了很長(zhǎng)時(shí)間才掛上號(hào)，我們?cè)谂赃叺淖簧系攘艘粫?huì)，然后我們排隊(duì)拿著病歷去看病。
醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大病，讓我打吊針。我們拿上藥，護(hù)士給我打上針。坐在那里覺(jué)得很無(wú)聊，不一會(huì)兒，媽媽帶著他的`同事過(guò)來(lái)看我，她們還帶了一些好吃的和一個(gè)氣球，我的病一下子好了許多。我吃了一根火腿，還有一包咪咪，太高興了。
打完吊針，媽媽就帶著我回家了�；氐郊依�，媽媽給我做了許許多多好吃的，里面的菜很多，讓我大吃了一頓。這一天我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
從小我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是擁有一間屬于自己的書(shū)屋，不需要有多豪華。家里小，我硬是讓爸爸放個(gè)小書(shū)架在角落里讓我放書(shū)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大了，那小書(shū)架擠滿了書(shū)一點(diǎn)縫隙也不放過(guò)，書(shū)架上的書(shū)早已滿足不了我。
最近，我們搬了新家。附近有我夢(mèng)寐以求的書(shū)屋，它能給我提供源源不斷的“知識(shí)”。我無(wú)法抑制住激動(dòng)的心情，飛奔進(jìn)書(shū)屋。我的眼睛快速地掃過(guò)去,目光停留在一本小說(shuō)上，我津津有味地看起來(lái)多是陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)《單翼天使不孤單》失去父愛(ài)或母愛(ài)的孩子被稱為“單翼天使”，主人公張小偉是單親家庭長(zhǎng)大的，從小和母親生活在一起，在學(xué)校，他努力用表面的快樂(lè)來(lái)掩飾自己，但往往換來(lái)的卻是別人的嘲諷。就這樣，他每天以寂孤獨(dú)和淚水相伴 心靈的創(chuàng)傷給他留下了“道永久的疤：也許在有的人看來(lái)單翼天使并不完美，但我卻覺(jué)得他們更美，因?yàn)樗麄円葎e人承受多一份堅(jiān)強(qiáng)一份獨(dú)立。
《窗邊的小豆豆》講的是作者上小學(xué)時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園在小林校長(zhǎng)的牽引下，浙漸變得讓大家都能接受她。作者筆下的巴學(xué)園在她當(dāng)年僅僅只是當(dāng)作快樂(lè)記憶而留在心中，其實(shí)經(jīng)過(guò)了第二次世界大戰(zhàn)后，巴園早已不存在。有時(shí)我也在想如果現(xiàn)在也有個(gè)“巴學(xué)園”的話就好了，也許學(xué)生就不會(huì)厭惡上學(xué)了。
如今，大部份學(xué)生放寒暑假就玩手機(jī)和電腦，但我一點(diǎn)也不稀罕，它們依舊無(wú)法代替書(shū)帶給我的快樂(lè)與充實(shí)。暑假，農(nóng)家書(shū)屋成了我最好的去處。我每天沉浸在書(shū)的`世界里，飽讀詩(shī)詞歌，遨游知識(shí)的海洋。我閱讀了冰心的《繁星 春水》，奧斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》九伯內(nèi)特的《秘密花園》 雖然似懂非懂，但我相信會(huì)有明白的一天。
讀書(shū)破 萬(wàn)卷，下筆如有神。古人早已告訴我們讀書(shū)的真諦。書(shū)，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣，，是我的良師益友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我叫程思源，2００1年農(nóng)歷8月17出生于河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣，現(xiàn)在河南省鄭州市東風(fēng)路小學(xué)三年級(jí)一班讀書(shū)，是一個(gè)開(kāi)朗的女孩。
我高高的個(gè)子，長(zhǎng)著黑黃黑黃的頭發(fā)，高高的鼻梁中間有塊綠色的東西，媽媽說(shuō)是青茍。紅紅的嘴唇旁邊，長(zhǎng)著像餃子一樣的耳朵。
尤其特別的是我的眼睛。有一回，別人的書(shū)被我弄臟了。她正要罵我的.時(shí)候，看見(jiàn)我滿臉通紅，站在那里發(fā)呆。眼睛以求饒的目光癡癡地盯住對(duì)方。自己有好幾次想說(shuō)“對(duì)不起”，可就是覺(jué)得說(shuō)這三個(gè)字太難了。話剛到嘴邊又回來(lái)了。
這時(shí)，她看到我難為情的眼神，很爽快地說(shuō)：“臟就臟了吧，讓我自己弄干凈就是了。”隨后，我也想辦法幫著把書(shū)弄干凈。從此，我們成了好朋友。她和同學(xué)們也常常悄悄地告訴我：“大家都喜歡你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛�！�
我的愛(ài)好就是愛(ài)看一些課外書(shū)。有時(shí)候，我看課外書(shū)入了迷，連媽媽叫我吃飯，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽只好開(kāi)門給我送飯。
缺點(diǎn)就是，在上課我容易跑神，爭(zhēng)取在以后的歲月中徹底改掉這壞習(xí)慣。
這就是我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
c 小兔一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)眼睛。媽媽說(shuō)過(guò)，眼睛是心靈的窗戶，她說(shuō)過(guò)，一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛�？墒�，小兔就是不聽(tīng)。
一次，小兔躺在綠油油的草地上看書(shū)。山羊伯伯正巧走過(guò)，它說(shuō)：“小兔，不要躺著看書(shū)，這樣對(duì)你的眼睛有害�！笨墒�，小兔不聽(tīng)。
還有一次，小兔坐在嫩綠的`草地上看書(shū)，它背對(duì)著太陽(yáng)，使陽(yáng)光直射到書(shū)上。鹿阿姨正好路過(guò)，它說(shuō)：“換一個(gè)角度看書(shū)吧，這樣要把眼睛看壞的。”可是，小兔照樣不聽(tīng)。
最后，因?yàn)椴粣?ài)護(hù)眼睛，小兔成了近視眼。那時(shí)，它后悔莫及。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我叫張一怡，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我今年11歲了，我比較膽小，我不是很自信，但我很愛(ài)交朋友，所以我的朋友很多，我容易緊張，我一緊張就容易說(shuō)錯(cuò)話。
我最喜歡的就是彈古箏，這是我的特長(zhǎng)，我每天都會(huì)彈1小時(shí)的古箏，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈多首曲子，例如：《漁舟唱晚》《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》《井岡山上太陽(yáng)紅》等，這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。
我的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)英語(yǔ)，我張口就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，我還可以說(shuō)出15句的英語(yǔ)自我介紹。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是寫字不規(guī)范，做事情有點(diǎn)馬馬虎虎，不是很細(xì)心。
老師，您聽(tīng)了這么久一定想知道我的.樣子吧！我 是瓜子臉，我有一頂烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，只可惜戴了個(gè)眼鏡；我的鼻尖有點(diǎn)往上翹；我有一對(duì)酒窩，笑起來(lái)的時(shí)候，兩邊的小臉變陷下去了，可愛(ài)吧
我現(xiàn)在就是語(yǔ)文的閱讀部分不是很行，還是要您請(qǐng)教哦！我每次做閱讀的時(shí)候都感覺(jué)很難，很多都做不到。
老師，前面我說(shuō)我喜歡彈古箏，有機(jī)會(huì)的話我一定彈給您聽(tīng)哦！
老師，這就是我，請(qǐng)您記住我哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子，排好了整齊的.隊(duì)伍，喊起響亮的口號(hào)“一二一”來(lái)到了操場(chǎng)。首先二( 4 )班和二（ 2 ）班比賽做操，我們?cè)谶吷虾埃骸凹佑图佑停 比缓筝喌轿覀兌?3 ）班和二（ 6 ）班比賽做操，我們的心情無(wú)比得激動(dòng)。
“當(dāng)希望的風(fēng)帆”音樂(lè)響起的時(shí)候，我們都跟著節(jié)奏認(rèn)真地做操，第一節(jié)是預(yù)備節(jié)，第二節(jié)是伸展運(yùn)動(dòng)…….我們班隨著“整理運(yùn)動(dòng)”的音樂(lè)結(jié)束后，陸續(xù)退場(chǎng)了。
廣播體操在一片歡聲笑語(yǔ)中，圓滿地結(jié)束了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
“ 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我國(guó)古代的這句格言，說(shuō)明了時(shí)間的.重要性，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間尤為重要。
我們正處于長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌成就，反之，如不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么干什么也一事無(wú)成。
古今中外，珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得輝煌成就的人，是不令其例的。
宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)死了父親，家里貧窮，他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后業(yè)成了偉大的文學(xué)家。
在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊握住時(shí)間，要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)，這樣，我們就能多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
先讓你猜個(gè)謎語(yǔ)吧，瞳孔遇光能大小，唱起歌來(lái)妙妙妙。夜半巡邏不需燈，四處暢行難不倒。對(duì)了！就是小貓咪，我家就有一只小貓咪，它叫白雪。
為什么叫白雪呢？因?yàn)樗幸簧硌┌锥彳浀拿ぃ嗝聪駶嵃谉o(wú)暇的白雪�。∷{(lán)寶石般的眼睛，湛藍(lán)湛藍(lán)的，散發(fā)出智慧的光芒，粉紅的鼻頭總是濕乎乎的。我問(wèn)過(guò)媽媽，媽媽說(shuō)：“只要它是健康的，鼻子頭就是濕的，如果生病了，鼻子頭就會(huì)干干的�！蔽蚁Ｍ业陌籽┑谋穷^永遠(yuǎn)都是濕乎乎的。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴總是一搖一晃，爪墊是粉紅色的，軟軟的，有尖利的指甲，你要是惹火了它，搞不好，好還會(huì)把你撓得頭破血流……
白雪特別喜歡抓老鼠，也特別愛(ài)玩毛線球。一次，我把它扔在毛線籃子里，自己跑出去了。我回到家，看見(jiàn)它身上有許多斷毛線，我趕緊跑到籃邊一看。��！都斷了，還亂七八糟的！噢！NO！媽媽最珍愛(ài)的毛線��！平時(shí)我動(dòng)都不敢動(dòng)呢，就這樣斷了啊！
唉！又要倒霉了！唉！我垂頭喪氣的'喊：“白雪！你給我回房間去！我要好好地教訓(xùn)你一下！”它并不知道我生氣了，還撒歡跑了進(jìn)去，我“砰”的一下關(guān)上了門，痛“罵”它一頓。它非常乖巧地來(lái)到我腳邊，我把它抱起來(lái)，它伸出舌頭舔舔我的臉，我的氣頓時(shí)消了，憐愛(ài)地蹭蹭它的臉。
白雪給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，我喜愛(ài)它！最近，我覺(jué)得它在我上學(xué)時(shí)候很孤單，我想再抱回一只貓，給它做伴，說(shuō)不定它會(huì)像我喜歡它那樣喜歡那只貓呢，名字我都想好了，叫“瑞麗兒”。
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