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        四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-05-04 17:08:56 四年級(jí) 我要投稿
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        四年級(jí)作文300字

          在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

        四年級(jí)作文300字

        四年級(jí)作文300字 篇1

          “踩著前人的腳步前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是個(gè)亞軍!”——李可染

          順著前人的目光眺望,最多也只能是個(gè)背影,無(wú)論是人還是事,抑或是一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該注意創(chuàng)新。

          就拿我國(guó)著名的畫家齊白石來(lái)說(shuō),曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷地汲取歷代畫家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后畫的,明顯不同于60歲以前,70不同于70歲前……齊白石一生曾無(wú)次改變自己的畫風(fēng),正因?yàn)榘资蠋熢诔晒,仍馬不停蹄的改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品更成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派于風(fēng)格。

          他告誡學(xué)生“學(xué)我者生,似我者死”,他的徒弟李可染先生就做得很好,不僅繼承了齊白石老師的'繪畫,更繼承了這“我行我道,我有我法”的創(chuàng)新精神。

          我們要學(xué)的,不僅是齊白石的不斷創(chuàng)新不斷學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,更是李可染的開(kāi)拓精神,雖有前路可踏,但仍堅(jiān)持自我創(chuàng)新,自我超越的精神。不僅對(duì)于個(gè)人的成敗,在殘酷的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,企業(yè)的成敗也在于創(chuàng)新。尤其是新舊體制轉(zhuǎn)換階段,有些企業(yè)缺的,就是這種敢于創(chuàng)新的精神。

        四年級(jí)作文300字 篇2

          秋天在很多詩(shī)人筆下是凄涼的,在農(nóng)民眼里是豐收的,但在我的眼里,它卻是一個(gè)不祥的季節(jié)。

          深秋的一個(gè)早晨,陣陣帶著寒意的秋風(fēng)從窗縫中鉆了出來(lái),但懶惰的我實(shí)在不愿起床去關(guān)窗戶,所以只能任其在房中竄來(lái)竄去。但過(guò)了一會(huì)兒,我不得不爬出了暖和的被窩,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,我只能抓緊時(shí)間來(lái)寫。

          起床后,剛寫了一個(gè)小時(shí)作業(yè),媽媽就拉著我去拜訪了外公、外婆,就這樣一個(gè)上午時(shí)間很快就溜走了。

          下午,我連午睡都沒(méi)有進(jìn)行,一直在拼命趕作業(yè)。此時(shí)的我,恨不得將一秒當(dāng)成一分鐘來(lái)用。

          晚上,我又和老媽去參加了叔叔家的晚宴,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間都浪費(fèi)在這上面了。

          吃完飯后,我挑燈夜戰(zhàn),終于在半夜十二點(diǎn)結(jié)束了這堆積如山的作業(yè)。

          寫完作業(yè)后,打開(kāi)窗戶,一陣秋風(fēng)立馬就鉆進(jìn)了我的脖子,我立馬打了一個(gè)冷顫和噴嚏?粗前档腵星星和清冷的月光,我的心霎時(shí)充滿了大量的悲傷。

          現(xiàn)在你們明白了我的深秋心情了吧!

        四年級(jí)作文300字 篇3

          大家好!我是你們的新朋友——中性筆,我可以幫助小主人學(xué)習(xí),請(qǐng)大家多多關(guān)照哦!

          我住在筆袋的的'二層里,那里還住著自動(dòng)鉛筆妹妹、橡皮表哥、尺子弟弟和鉛芯表姐。我的樣子像一棵竹子,“屁股”那里還有兩片竹葉,可以讓小主人轉(zhuǎn)著玩。我的肚子里裝著筆芯哥哥,我和它相處得很融洽,生活很幸福。

          我和小主人在一起經(jīng)歷了很多難忘的事情。有一次,老師在作文課上讓每人帶一件玩具,然后用來(lái)寫作文,糟糕,小主人的玩具不見(jiàn)了!這可怎么辦呀!小主人焦急地尋找著…….突然,她發(fā)現(xiàn)了我,靈機(jī)一動(dòng),將我拿出了筆袋,小主人開(kāi)始用靈巧的手指轉(zhuǎn)動(dòng)我的竹葉,我開(kāi)始飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)……暈乎乎的不知過(guò)了多久,小主人停止了旋轉(zhuǎn),我被轉(zhuǎn)得頭昏腦漲,全身軟綿綿的,沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣?晌液荛_(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭≈魅私鉀Q了問(wèn)題,幫了她一個(gè)大忙。

          我和我的小主人是形影不離的好朋友,我會(huì)陪伴著我的小主人快樂(lè)成長(zhǎng)。我相信她一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的。

        四年級(jí)作文300字 篇4

          一路上,我又蹦又跳,手上的香味小拎袋也隨著我有規(guī)律地抖啊抖啊抖,我心中歡喜極了,雙頰臉蛋紅撲撲的,像一只秋天的大紅蘋果?吹接筒嘶ㄞD(zhuǎn)眼,灰色的馬路走到了盡頭,我一腳踩在了散發(fā)著春天的香味的`泥濘小路上。

          我正發(fā)悶,忽見(jiàn)前方轉(zhuǎn)彎處長(zhǎng)著一株油菜。油菜的上邊,一朵朵金色的小花散發(fā)著嬌媚的束束光輝。闖入油菜花田我大步跑向轉(zhuǎn)折處,轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,卻一頭栽在了那里。當(dāng)我抬起頭時(shí),我驚呆了,面前,有著一大片金色的油菜田。一只只金的,紅的,白的大小蝴蝶在花叢中穿梭,飛翔著。我采了一朵小花,一只白蝴蝶大膽地飛了過(guò)來(lái),息停在小花上,兩支翅膀不停地扇動(dòng)著。我與蝶共舞我一高興,也跳進(jìn)了花叢中,來(lái)到蝴蝶群中,然后停了下來(lái)。誰(shuí)知那群蝴蝶非但不怕,反圍著我跳舞,忽上忽下,忽飛忽落,那情景,簡(jiǎn)直是妙不可言。傷心地告別時(shí)間一下子過(guò)去了,眨眼,我要回家了。但是,我那群可愛(ài)的伙伴們舍不得我走,說(shuō)實(shí)話,我也不希望離開(kāi)它們呀。

          哎,夕陽(yáng)一下又要?dú)w,只苦同伴來(lái)訪回。

        四年級(jí)作文300字 篇5

          霎時(shí),窗外飄起了朵朵潔白的雪花,仿佛給整個(gè)城市蓋上了一層薄薄的面紗,有一種朦朧般的美感,宛如童話般的仙境。

          一片片隨風(fēng)舞動(dòng)的雪花,像是一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃在歡快地追逐打鬧,而他們笨拙的爸爸媽媽卻怎么也追不上……我踩著一層毛絨絨的地毯,走在充滿歡樂(lè)的街道上。哇,雪讓整個(gè)城市煥然一新。它們給草坪披上了銀裝,給樹(shù)木添上了白發(fā),更給我們注入了無(wú)限的快樂(lè)!嘿,淘氣的'雪花娃娃拿著畫筆把每一個(gè)人的臉都染得紅通通的,像是掛著兩個(gè)大蘋果。大家走在地毯上,每一個(gè)人腳下都發(fā)出了“咯吱……咯吱……”的聲音,每一個(gè)人腳下都奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌……

          雪,晶瑩剔透的雪,雪,潔白無(wú)瑕的雪,她是童話仙子,一揮魔法棒,就將我們帶到了美麗的童話世界,同時(shí)也帶給了我們快樂(lè),她還用純潔的、沒(méi)有一絲雜質(zhì)的雪美化城市,更凈化了我們的心靈!

        四年級(jí)作文300字 篇6

          四年級(jí)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)侯,我們迎來(lái)了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材,和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛盛滿了笑意,眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神,那么和善。她的`聲音很好聽(tīng),清脆響亮,每次都把語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,把批評(píng)教育說(shuō)的真誠(chéng)親切,讓人聽(tīng)了非常舒服。每次看到她,心里都暖融融的.

          有一次上課的時(shí)侯,我偷偷和同學(xué)說(shuō)話,蔣老師瞪了我好幾次,我還是不停地做小動(dòng)作.下課的時(shí)侯老師讓我去她辦公室.我嚇壞了,忐忑不安地想:這次肯定要挨打挨罵了.

          "賈思飛,你三年級(jí)的時(shí)侯,不按時(shí)做完作業(yè),上課也經(jīng)常搗亂,但是我看你成績(jī)還不錯(cuò),我相信你會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生,希望你能再接再勵(lì)……"當(dāng)蔣老師親切的說(shuō)完這些話時(shí),我心里懸著的石頭也終于落了下來(lái),一股暖流涌上心頭:謝謝你對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后回報(bào)你.

          從那以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后認(rèn)真做作業(yè),成績(jī)和表現(xiàn)都有了很大的進(jìn)步,同學(xué)們也不再像以前那樣睢不起我了,爸爸媽媽也比以前更愛(ài)我了.后來(lái)老師還讓我擔(dān)任了小組長(zhǎng),我自己心里也美滋滋的,每天都很快樂(lè).這一切都是老師辛勤教育的結(jié)果:謝謝您,老師!

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