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        三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2024-05-01 15:25:54 三年級(jí) 我要投稿
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        三年級(jí)的作文300字

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        三年級(jí)的作文300字

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          同學(xué)們,在你們成長(zhǎng)的道路上,都有著令你們興奮的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、傷心的、后悔的……事,那我來(lái)給你們講一講令我最難忘的事吧。

          我記得那天是星期六,我正在睡覺(jué),姐姐突然打了一道電話(huà),電話(huà)里說(shuō)要來(lái)我家接我去她的店鋪玩,問(wèn)我愿不愿意去。我聽(tīng)了后,高興得不得了,立馬從床上蹦起來(lái),迅速換豪衣服,梳好頭發(fā),一切準(zhǔn)備就緒,我就開(kāi)始了興奮地等待中……過(guò)了一會(huì)兒,姐姐開(kāi)著車(chē)來(lái)到我家,高聲喊道“陽(yáng)陽(yáng),快下來(lái)吧…”我聽(tīng)了后,趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上,我心想:姐姐的店鋪是什么樣呢?我越想越興奮,過(guò)了一會(huì),到了目的地,哦,原來(lái)姐姐開(kāi)了一家冷淡杯。姐姐說(shuō):“驚喜還在后面呢!”我又看了看后面,原來(lái)還有龍蝦呀,啊,好大只龍蝦。我驚嘆地叫到。姐姐說(shuō):等一會(huì)兒,炒給你吃吧!”我一聽(tīng)要炒龍蝦,口水都流樂(lè)一地,像只小饞貓。哈哈哈,姐姐看見(jiàn)我這樣子,笑得前俯后仰。最后她炒了一盤(pán)大份龍蝦,我看到火紅火紅的大龍蝦,眼睛里就像只有它一樣。

          嘿嘿,我喜歡姐姐的`店鋪,還喜歡她店鋪里又大又紅的龍蝦呢!如今它們成了我記憶力的珍寶,難忘的無(wú)處不在。

          四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班:李陽(yáng)

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          每一件趣事都如同明亮的珍珠,閃閃發(fā)光的寶石,晶瑩剔透的瑪瑙……

          那是一個(gè)美麗的冬季,我和爸爸、媽媽去哈爾濱玩。那里到處都是高大而五彩繽紛的冰燈,我們進(jìn)去看得眼花繚亂,有的燈還能變色呢!里面還有用冰做的迷宮,好幾層用樓梯接上接下的樓房,用冰做的火鍋店,但我想它不久就會(huì)停業(yè)了……

          再往前走,我忽然看見(jiàn)了一個(gè)高大的冰滑梯,于是我興奮地買(mǎi)了票,走上了冰滑梯。到了上面,我興奮地跳入了一個(gè)像船樣的東西,它有一個(gè)擋風(fēng)板、方向盤(pán)、油門(mén)和一個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī),我滑了下去。滑著滑著。前面突然有一個(gè)上坡,沖到坡頂時(shí),有一個(gè)分支,一條是平緩的路,另一條是凸凹不平的路。我用方向盤(pán)轉(zhuǎn)向了第二條路,先是經(jīng)過(guò)一條向外傾斜的冰墻,我每次總是沖上去又”咚“的一聲落下來(lái)。然后是一個(gè)更高的'斜墻,下去時(shí),竟落到一個(gè)小水塘里,水花落了我一身,我馬上踩足油門(mén),發(fā)動(dòng)機(jī)把我?guī)У搅饲懊娴纳掀,往前更加凸凹不平,我的心臟差點(diǎn)吐出來(lái)了,接著又過(guò)了一個(gè)鬼洞,終于到了終點(diǎn)。

          這一次玩的真有趣,我真想再玩一次!

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。我的同桌

          我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來(lái)不錯(cuò),但在成長(zhǎng)的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來(lái)說(shuō),五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球,第一次面對(duì)壓抑的她,無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。哦,她開(kāi)始變了,變得不再開(kāi)朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過(guò),艾那瞬間的背叛,無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著她,她無(wú)法承受,她的性情開(kāi)始變得孤辟,在她的眼里,天長(zhǎng)地久,?菔癄的誓言,本來(lái)的.原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說(shuō)又笑,只不過(guò)是逢場(chǎng)作戲,她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒,從那以后,沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無(wú)法判斷她的喜怒哀樂(lè),原來(lái)活潑可愛(ài),善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。

          我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透…

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          一天,文具盒里好熱鬧!

          橡皮、尺子和鉛筆在一起說(shuō)話(huà),又像是在爭(zhēng)吵:“我的本領(lǐng)最大,我是主人寫(xiě)字的幫手,沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)字了!”鉛筆高聲說(shuō)。鉛筆的話(huà)得到了一堆嘲笑,最不服氣的是橡皮了:“哼,別以為你最厲害,要是你寫(xiě)錯(cuò)了字呢?我就不信你不來(lái)找我!”“光有你有什么用?”鉛筆說(shuō),“你又不能寫(xiě)字,沒(méi)有字你能做什么?哼,還是我的本領(lǐng)大!”“你!難道你就寫(xiě)不錯(cuò)字嗎?我就不信主人用不著我!”

          尺子說(shuō):“你們倆真有意思!別當(dāng)我不在呀,讓我說(shuō)上兩句吧!”本來(lái)鉛筆和橡皮吵得不可開(kāi)交,現(xiàn)在又聽(tīng)尺子說(shuō)話(huà)了:“我說(shuō)你們別吵了,聽(tīng)聽(tīng)我的本領(lǐng)吧,要是主人要做連線(xiàn)題時(shí),就只有找我了。哈哈!”尺子笑著說(shuō)。

          這時(shí),文具盒說(shuō)話(huà)了:“你們都不要吵了,你們每人都有各自的本領(lǐng),缺一不可,只要你們以后和睦相處,一起幫助小主人,那我們的小主人的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好的.,我們也會(huì)很開(kāi)心的!”文具盒的一番話(huà)頓時(shí)讓大家安靜了下來(lái),大家都感覺(jué)很有道理。

          謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。只要大家都謙虛,我們的生活會(huì)更加美好!

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          星期三下午活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)幾個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說(shuō):“倪靜也參加!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。

          前兩場(chǎng),我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績(jī)是一勝一輸。

          第三場(chǎng),我們和強(qiáng)隊(duì)三(2)班較量。比賽前,老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場(chǎng),我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來(lái)。三(2)班同學(xué)的力量真大啊!我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過(guò),拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。

          在雙方力量差不多的`情況下,誰(shuí)能在一開(kāi)始堅(jiān)持住,誰(shuí)就能勝利。這時(shí),旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑!加油!”我們咬著牙、?jiān)持著,足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí),班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時(shí)渾身添了力氣。我感覺(jué)到身體在向后傾斜,傾斜……

          果然,不一會(huì)兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說(shuō):“三(1)班勝!”全場(chǎng)為我們鼓起掌來(lái)。

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          “嵇誠(chéng)谞,快整理好書(shū)包,去青少年宮上學(xué)了!眿寢尩膰Z叨聲又在我耳邊響起了,可我還拿著新買(mǎi)的四階魔方愛(ài)不釋手,便問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@個(gè)四階魔方能帶去嗎?但我的請(qǐng)求被媽媽毫不留情 的拒絕了,可我還是不甘心,便偷偷地把那一個(gè)魔方放進(jìn)了書(shū)包。

          一路上,我可高興了,腦海中不斷浮現(xiàn)出同學(xué)們見(jiàn)到這魔方時(shí)的羨慕的`神情。果然,來(lái)到教室,一拿出那四階魔方,我立刻成了明星,同學(xué)們一窩蜂似的涌了過(guò)來(lái),有的嘖嘖稱(chēng)贊,有的則像我 一樣緊緊地握住魔方,還有的眼睛瞪得比銅鈴還大……就這樣,在大家的稱(chēng)贊羨慕聲中,我快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)下午。

          放學(xué)了,我飛快地回到家,就立馬想起了我那個(gè)心愛(ài)的四階魔方。打開(kāi)書(shū)包一看,沒(méi)有。我傻眼了,翻箱倒柜地找了起來(lái),可還是沒(méi)有,看來(lái)是落在教室了。挨了媽媽的一頓訓(xùn)。

          這可真是一件后悔的事!

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