(推薦)三年級(jí)的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
森林里住著三個(gè)小動(dòng)物，它們是小兔、小熊和小猴。平時(shí)它們?cè)谝黄鹜嫠＃欠浅Ｒ玫呐笥选?/p>
它們?cè)缟蠒?huì)一起到茂密的森林里尋找一天的食物。小猴會(huì)摘一些鮮美的'果子分給小兔和小熊；小兔會(huì)把它從地里挖出的花生分給小猴一些；小熊會(huì)把它從樹(shù)洞里掏出的蜂蜜分給小猴。下午，它們會(huì)在小溪旁玩耍，比如：追逐蝴蝶，在灌木從中捉迷藏。森林里的其它小動(dòng)物非常羨慕它們互相幫助，互相尊重。所以它們一直生活的很快樂(lè)。
但是有一天，它們發(fā)生了誤會(huì)。這天清晨，小兔子在森林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘑菇。它急忙叫來(lái)了它的好朋友們。小熊和小猴幫小兔把大蘑菇抬回家，一路上他們商量如何做一頓蘑菇大餐�？墒堑诙煨⌒芩麄儊�(lái)到小兔家時(shí)，小兔發(fā)現(xiàn)大蘑菇消失了，它便懷疑是小熊它們干的，所以把小熊它們趕出了家門(mén)。小熊它們很困惑，決定去幫小兔找大蘑菇。經(jīng)過(guò)它們的努力和狐貍警長(zhǎng)的幫助，最后在小耗子家找到了大蘑菇。它們一起給小兔子送了過(guò)去，小兔子接過(guò)大蘑菇時(shí)非常羞愧的說(shuō)：“我誤會(huì)你們了，對(duì)不起�！毙『镎f(shuō)：“我們是朋友，應(yīng)該互相信任�！弊詈�，他們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中品嘗了一頓蘑菇大餐。
后來(lái)他們還是好朋友。而且是互相信任、互相尊重、互相幫助的好朋友。
三年級(jí)的作文 篇2
今天的天空比以前暗淡，今天的樹(shù)木沒(méi)以前碧綠，今天的我沒(méi)精打采，因?yàn)�，今天是乏味的`一天，酸、甜、苦、辣，一味都沒(méi)有。
以前的酸，沒(méi)有了！從來(lái)，我每天都要六點(diǎn)半起床讀書(shū)�？墒牵裉祠[鐘壞了，我，睡到了七點(diǎn)。酸！不見(jiàn)了！
以前的甜，沒(méi)有了！本來(lái)，我每天起床讀書(shū)后，都可以吃到媽媽那可口的早餐，可是，今天媽媽病了，我，吃不到那可口的早餐，甜！不見(jiàn)了！
以前的苦，沒(méi)有了！一切都不像往常，爸爸趕時(shí)間，順路送我上學(xué)，可以前天天都得迎著風(fēng)上學(xué)，不管是微風(fēng)、熱風(fēng)、涼風(fēng)、寒風(fēng)，苦！不見(jiàn)了！
以前的辣，沒(méi)有了！瞬間改變了，以前每當(dāng)我回家，媽媽爸爸就在我耳邊嘮叨個(gè)不停。今天呢！媽媽生病了，休息著。爸爸值班了！沒(méi)回家，嘮叨消失了，辣，也不見(jiàn)了！
乏味的一天即將過(guò)去，希望明天酸甜苦辣，樣樣俱全！
三年級(jí)的作文 篇3
“叮鈴鈴”，上課了。這節(jié)課語(yǔ)文老師居然讓我們做游戲，同學(xué)們都不敢相信，這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。
我們一起向操場(chǎng)奔去，女生圍一圈男生圍一圈，你知道我們圍圈是干什么嗎？是因?yàn)槲覀円尕埡屠鲜蟆．?dāng)老師讓班長(zhǎng)選貓和老鼠的時(shí)候，我的心砰砰直跳，以為我會(huì)蹲那里數(shù)10,9,8......果然被猜到了。剛開(kāi)始他們選了三只老鼠三只貓，那貓連續(xù)好幾次都抓不住老鼠，然后老師過(guò)來(lái)說(shuō)貓?zhí)倭耍缓缶瓦x了我，讓我也當(dāng)貓。
我真想當(dāng)老鼠，但我也只能服從命令。我當(dāng)了貓想抓住這個(gè)老鼠，我剛到那，她就跑到了圈里，我一只老鼠也抓不到，最后終于抓到一只老鼠，結(jié)果結(jié)果老師說(shuō)：“男生女生一起圍圈再?gòu)男麻_(kāi)始玩。”我又開(kāi)始蹲數(shù)10,9,8,7......別人在那玩，我就在那看著，數(shù)到十，如果老鼠在十秒內(nèi)沒(méi)有出去，那么那只老輸就輸了。最后一只只的老鼠有的被貓抓，有的在十秒內(nèi)憋死了，結(jié)果就剩一只老鼠了，那些貓一次兩次抓不到，第三次終于抓住了。
玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到憑自己一個(gè)人的力量是敵不過(guò)一群人的'，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是勝利。
三年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海中，美麗的景物有許多。而我印象最深刻的美景非武夷山的九曲溪莫屬。
記得去年國(guó)慶節(jié)其間，爸爸的工廠組織“武夷山三日游”活動(dòng)，爸爸帶我也參加了。我們一到武夷山，就被熱情的武夷山人邀請(qǐng)去品嘗武夷山有名的第二代大紅袍和小紅袍茶。接下來(lái)幾天，我們游了一線天、天游峰，參觀了武夷宮，走過(guò)了“總統(tǒng)大道”，還有坐竹筏欣賞了天下美景——九曲溪。
九曲溪景區(qū)流程有9。 公里，共有九曲十八彎，曲曲景不同。溪水環(huán)繞曲折，兩岸群峰聳立，構(gòu)成了“曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流�！蔽覀冏诜ぶ小⒎て谒�、水繞著山、山依著水，好一幅自然天成的`佳畫(huà)。九曲溪的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，好不快活。九曲溪還有一處三十多米深的深潭，我最喜歡的《西游記》中白龍出水就是在這里拍的。九曲溪的水冰涼舒爽，你將手放在水面上，一股清涼的感覺(jué)貫穿你的全身，十分舒服，這時(shí)你還在筏上，應(yīng)該把手縮回來(lái)，要注意安全呦。
三天的時(shí)間在游玩中轉(zhuǎn)眼即過(guò)，我必須隨團(tuán)隊(duì)回去了，可是我很不甘愿就此回家去，因?yàn)榫徘木吧珜?shí)在太美了，但我毫無(wú)辦法。坐在車(chē)上臨走時(shí)，我心里默默地對(duì)九曲溪說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，長(zhǎng)大了我會(huì)再回來(lái)游覽您那人間般的仙境�！边@時(shí)車(chē)已漸漸地遠(yuǎn)去……
三年級(jí)的作文 篇5
她又高又瘦，眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，圓圓的'臉蛋。陽(yáng)光，神氣，是個(gè)可愛(ài)的女孩子。
平時(shí)她乖巧文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是有時(shí)候她卻是一個(gè)非常暴力的人。在我們班她有一個(gè)外號(hào)，叫“火爆辣椒”。
有一次，她的同桌心情不好，就大聲地對(duì)她說(shuō)：“你往過(guò)一點(diǎn)兒�！彼赐佬那椴缓茫驼账f(shuō)的話去做了�？墒撬耐肋�是不滿足，這時(shí)，火爆辣椒就像火山一樣爆發(fā)了。同桌見(jiàn)她發(fā)火，也生氣了，就使勁擠她�；鸨苯啡虩o(wú)可忍，一下子站起來(lái)，用力拍了一下桌子。大家見(jiàn)了，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。同桌正準(zhǔn)備大叫逃跑時(shí)，卻被火爆辣椒抓住了。火爆辣椒準(zhǔn)備與同桌大戰(zhàn)一場(chǎng)，卻忽然停住了，因?yàn)橥揽蓱z兮兮地求饒著。可是，火爆辣椒轉(zhuǎn)念一想，怒火又燃燒起來(lái)，仍然把同桌揍了一頓。同桌求饒說(shuō)：“我下次再也不敢了。饒了我吧，火爆辣椒！”
這個(gè)火爆辣椒是誰(shuí)呢？你們能猜到嗎？她就是我！雖然我脾氣火爆，但我對(duì)自己的性格還是挺滿意的，因?yàn)槲也辉偈芷圬?fù)了。以前，我的性格很溫順，因此總被人欺負(fù)。為了以后不再被人欺負(fù)，我決定大膽火爆起來(lái)。所以，我就有了“火爆辣椒”這個(gè)外號(hào)。這樣的我，你們喜歡嗎？
三年級(jí)的作文 篇6
我熟悉的人就是我的弟弟。他有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上還有一對(duì)機(jī)靈的眼睛，一個(gè)大大的嘴巴，看上去特別調(diào)皮。
記得有一次，媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后，我們正準(zhǔn)備回家。這時(shí)我看見(jiàn)一間賣(mài)童裝的店鋪，然后我拉著媽媽的手走進(jìn)了童裝店。一走進(jìn)童裝店，我看見(jiàn)了五花八門(mén)的`衣服，真漂亮！我看了看，看中了一件背心，就馬上叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)看了看價(jià)錢(qián)，一共159元。“太貴了，我們還是走吧！”媽媽說(shuō)。“這時(shí)，我們突然聽(tīng)到弟弟的尖叫聲�；仡^一看，原來(lái)外面有一張蹦蹦床，弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過(guò)去，哄著弟弟說(shuō)：“媽媽今天沒(méi)帶錢(qián)，下午帶了錢(qián)再來(lái)玩好不好？”弟弟一聽(tīng)，拼命哭著說(shuō)：“不好，不好，我要現(xiàn)在玩�！闭f(shuō)完，然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了，發(fā)火又怕別人看見(jiàn)不好，不發(fā)火弟弟就是不聽(tīng)。
這時(shí)媽媽再也忍不住了，生氣地說(shuō)：“那你自已在這玩吧，我和姐姐走了�！闭f(shuō)完，媽媽把弟弟放在地上，拉著我的手，就走了。弟弟看見(jiàn)媽媽不好惹，只好站起來(lái)，飛快地跑到媽媽面前，哭著臉說(shuō)：“不要走，不要走。”這時(shí)，媽媽連忙抱起弟弟，說(shuō)：“兒子，乖，不要哭，媽媽下午帶你和姐姐來(lái)玩，好不好？”這時(shí)，弟弟終于答應(yīng)了，再也不哭了。
這就是我的弟弟，是不是很調(diào)皮呢？
三年級(jí)的作文 篇7
我的一雙十分敏銳的耳朵，人們常說(shuō)耳 朵大就有福氣，我的耳垂就非常大。
我的耳朵十分尖，有一次我在房間里做 作業(yè)，突然想起我有一本課外書(shū)還沒(méi)有看，就 偷偷地看了起來(lái)。我的耳朵就當(dāng)上了哨兵。一 聽(tīng)見(jiàn)有人要進(jìn)來(lái)，就向我報(bào)告。突然，門(mén)外傳 來(lái)一陣輕輕的腳步聲，我趕緊放好課外書(shū)，專(zhuān) 心致志地寫(xiě)作業(yè)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)房間 ，看到我正在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，就笑瞇瞇地離開(kāi) 了我的房間。
還有一次，媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了，我們就 用家里的電話去打手機(jī)，鈴聲響了，可我們都 不知道聲音是從哪里傳出來(lái)的。這時(shí)候，我的 “尖”耳朵就派上用處了。它發(fā)現(xiàn)手機(jī)在書(shū)房 ，但是不知道具體方位，最后，終于耳朵幫我 在電腦旁的抽屜里找到了媽媽的手機(jī)，他們都 夸我的耳朵“尖”，我的耳朵一聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，就 不好意思了，耳朵就變得紅了。
我長(zhǎng)期沒(méi)有清潔我的耳朵，就會(huì)感覺(jué)有 點(diǎn)堵，我便請(qǐng)媽媽幫我。掏耳朵。
媽媽先用牛角做的耳耙子把耳屎刮出來(lái) 一點(diǎn)�！巴邸蔽医辛似饋�(lái)：“痛死我了”我想 ：為什么每次掏耳朵都那么痛呀！媽媽又用鑷 子鑷出一大塊耳屎。我的耳朵一下子就舒服了 很多，最后媽媽總會(huì)用棉簽幫我在耳朵里轉(zhuǎn)一 轉(zhuǎn)，順便把里面的殘余掃干凈。就這樣用同樣 的方法，把另一個(gè)耳朵也掏一遍，一下子，我 感覺(jué)象換了一個(gè)耳朵似的，聽(tīng)到的聲音一下子 大了許多。
我的'耳朵還十分喜歡享受？每次聽(tīng)音樂(lè) 都要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)，又時(shí)還拉著嘴巴，讓它唱呢！
比起那些聾啞孩子的耳朵，我的耳朵幸 運(yùn)的多，那些孩子生活在無(wú)聲的世界里，不能 感受到聲音的樂(lè)趣。
��！讓我們祝愿那些聾啞孩子早日恢復(fù) 健康，共享美好人生吧！
三年級(jí)的作文 篇8
大家好，我叫盧文成，是大洋小學(xué)三（2）班的學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，微微上翹，彎彎的、淡淡的.眉毛下面，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，看上去精神抖擻。我還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻梁高高的，下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，嘴里長(zhǎng)著一排排整齊的牙齒。
我還是一個(gè)做事執(zhí)著的小男孩呢！
去年暑假，我和我的朋友楊嘉昊，跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣，做好熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)始游。我由于第一次游泳，心中有些恐懼。我看他們都下去了，我也懷著忐忑的心情下了水。果然，出師不利，剛下水就滑到了，還嗆了幾口水，這滋味真難受。好不容易站穩(wěn)了�，F(xiàn)在，叔叔教我憋氣，我便猛吸一大口氣，潛入水中。誰(shuí)知，當(dāng)快要成功的時(shí)候，快要浮出水面的時(shí)候，身體居然來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn)，又灌進(jìn)去了好幾口水，真不舒服。我繼續(xù)冒著嗆水的危險(xiǎn)練習(xí)著。雖然每一次都嗆了不少水，但我、并沒(méi)有氣餒，仍然練習(xí)著。久而久之，我學(xué)會(huì)了游泳，同時(shí)，也克服了心中的恐懼。同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)做事執(zhí)著的孩子呢？
三年級(jí)的作文 篇9
今天，喜梅阿姨的哥哥當(dāng)上了帥氣的新郎。還有，另一位阿姨當(dāng)上了漂亮的新娘。這就是新婚大喜的日子，也是我最特別、最開(kāi)心的一天。
新婚大喜的.日子當(dāng)然有紅包了，我媽媽也在進(jìn)酒店之前準(zhǔn)備好了。進(jìn)酒店時(shí)，媽媽把紅包給了新郎，新郎笑的合不攏嘴。新娘也在迎接著客人。大廳里放起了新郎和新娘甜蜜的結(jié)婚照片，新娘美麗動(dòng)人，新郎英俊瀟灑，仿佛眼前呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
過(guò)了一陣子，結(jié)婚典禮開(kāi)始了，新娘就在幸福的花環(huán)里等著新郎的迎接，耳邊響起了動(dòng)人的旋律。新郎雙手捧著鮮花，莊重的走向新娘。每一個(gè)動(dòng)作都是動(dòng)人的情節(jié)。新郎單膝跪了下來(lái)，臉上還洋溢著幸福的笑容。新娘無(wú)比激動(dòng)的接受了新郎的花束。一起手牽著手邁向了結(jié)婚禮臺(tái)。旁邊還有兩位可愛(ài)的小天使，撒著玫瑰花瓣，伴隨這他們走向了一生的路線。
到了婚禮結(jié)束的時(shí)候，新娘背對(duì)著我們，手里的花束向著親朋好友拋去，而我成了那個(gè)幸運(yùn)者，撿起來(lái)那束象征健康，快樂(lè)的花束。我揮了揮手，高興的都想跳起來(lái)了。我馬上變成了這次婚禮的幸運(yùn)兒，攝像機(jī)的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了我，所有的嘉賓都看著我，我激動(dòng)的一句話也說(shuō)不出來(lái)。
今天，就是我最難忘的日子。你呢？我先去看我的花了。
三年級(jí)的作文 篇10
經(jīng)過(guò)六年級(jí)上冊(cè)的.先苦后甜，讓我明白了小升初要進(jìn)入沖刺階段了。
我打算在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里要“日月不�！钡募颖秾W(xué)習(xí)了。
早上要早起，讀書(shū)，寫(xiě)字等等等等一切學(xué)習(xí)。
中午吃完飯，就看書(shū)，睡午覺(jué)。
對(duì)了還要做出一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。這樣就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
你覺(jué)得我的新學(xué)期新打算怎么樣呢？
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
【精選】三年級(jí)的作文09-23
三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24
三年級(jí)作文[精選]09-27
三年級(jí)的作文（經(jīng)典）10-03
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)作文04-24
三年級(jí)的作文04-24
三年級(jí)作文04-24