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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-28 09:34:11 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          校園里的楓楊樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。

          楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著一批批學(xué)生長(zhǎng)大,看著一批批學(xué)生走出鎮(zhèn)小。

          楓楊樹(shù)很高大,大約有四層樓那么高。說(shuō)它粗壯吧,的`確是呀,大約要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。它的樹(shù)皮很粗糙,斑斑駁駁,顯得特別古老。它的枝條和樹(shù)葉伸展出去,像一把大傘。我們?cè)凇按髠恪毕旅娉藳、講故事。一陣秋風(fēng)吹來(lái),綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱,在風(fēng)中翩翩起舞。

          楓楊樹(shù)是小動(dòng)物們的樂(lè)園。小螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去,在樹(shù)枝上蕩秋千。小壁虎在樹(shù)洞里找食物。小蜘蛛在樹(shù)枝間織呀織呀,織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳,找洞安家。

          秋天,樹(shù)上落下秋果,孩子們?cè)谕鎿烨锕、扔秋果的游戲。閑時(shí),我們?cè)跇?shù)下跳繩,捉迷藏,扔沙包。

          我愛(ài)你,校園里的楓楊樹(shù)!

        二年級(jí)作文 篇2

          小剛是個(gè)小書(shū)迷,他每天把書(shū)拿在手里津津有味地看著。

          在公交車上,小剛覺(jué)得沒(méi)意思,于是從書(shū)包里拿出一本書(shū)看。有一位阿姨說(shuō):“小伙子不要在車上看書(shū),會(huì)傷害到眼睛的`。”小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”中午,小剛的媽媽說(shuō):“孩子,吃飯了。”小剛拿著書(shū)說(shuō):“媽媽我來(lái)了!毙傄贿吙磿(shū)一邊吃飯,媽媽說(shuō):“不要看書(shū),眼睛會(huì)近視的!毙傉f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”晚上,小剛拿著書(shū)躺在床上看,書(shū)越來(lái)越近。

          有一天,小剛看不清東西了,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)近視了,他又后悔又傷心地說(shuō):“我要愛(ài)護(hù)眼睛,不要做‘小眼鏡’”。

        二年級(jí)作文 篇3

          還沒(méi)有等鬧鐘響我就起床了,因?yàn)榻裉鞁寢尲s定好她的老同學(xué)一起去常州青楓公園去玩。太陽(yáng)公公今天也起的很早,它把微笑帶給了每個(gè)早起的人們,我在車上一邊唱一遍看窗外春天的景色,路邊的樹(shù)都換上了綠色的衣裳,一陣陣春風(fēng)吹到我的臉上好舒服呀!不知不覺(jué)地我們到了公園。

          啊,這公園太大了,而且非常的漂亮和干凈。首先我第一眼看到的是高高的噴泉,大家都停留了腳步拍照了。最吸引我們小朋友的當(dāng)然是人工沙灘上了,我們加快了腳步你追我趕往前走,顧不得媽媽們的喊叫,來(lái)到了沙灘邊,我們迫不及待的把鞋子脫掉,光著腳丫在沙灘上走。腳踩上去軟軟的.,還有點(diǎn)癢癢的感覺(jué),上面熱呼呼地,下面還有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。我們挖坑,我們堆城堡、金字塔,還找來(lái)瓶子灌水,玩的太開(kāi)心了。

          吃過(guò)午飯,我騎著游覽車一邊騎一邊觀看公園美麗的風(fēng)景,有像綠地毯的草坪,有漂亮的各種美麗的花,辛勤的園丁們正在為他們打扮呢!公園里玩的項(xiàng)目可多啦,有攀巖,游船,極限滑輪、沙灘等等。

          我們來(lái)到了一塊很大的空地,很多人都在放風(fēng)箏,張阿姨早已為我們準(zhǔn)備好了三個(gè)大風(fēng)箏,我們系上繩子,開(kāi)始學(xué)著放,看著人家放的風(fēng)箏都上了天,我們只能用羨慕的眼光看著。這么大、這么好的風(fēng)箏怎么就放不上去呢?一個(gè)叔叔也不相信自己的水平,經(jīng)過(guò)他的努力,他的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。當(dāng)媽媽宣布今天游玩結(jié)束準(zhǔn)備回家后,我大哭了一場(chǎng),我還沒(méi)有放上去呢,我搶著風(fēng)箏拼命地跑,風(fēng)箏慢慢地升高了,并且越飛越高,我終于成功了,這時(shí)媽媽也跑過(guò)了,表?yè)P(yáng)我“你真棒!”這時(shí)天漸漸的晚了,我真舍不得拽下我的風(fēng)箏回家呀,我把張阿姨送給我的風(fēng)箏也抱回了家,準(zhǔn)備下星期日放。

          就這樣我們依依不舍的離開(kāi)了青楓公園。

        二年級(jí)作文 篇4

          在我的印象中,陳老師既是一位嚴(yán)師,又是一位慈母,無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我,使我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          記得那是期中考試前,我因沒(méi)有管理好班級(jí)的紀(jì)律、沒(méi)有履行班長(zhǎng)職責(zé)而被陳老師叫到講臺(tái)上批評(píng)。當(dāng)我低著頭、紅著臉來(lái)到老師面前時(shí),耳畔響起了老師嚴(yán)肅的話語(yǔ):“依煌,你看,過(guò)一天就是期中考試了,可你不但沒(méi)把班級(jí)的紀(jì)律管理好,還說(shuō)話,你覺(jué)得你這樣做,對(duì)嗎?要是你在這次期中考試中語(yǔ)文沒(méi)考出好成績(jī),我就向全班同學(xué)宣布辭去你班長(zhǎng)的職務(wù)。你聽(tīng)明白了嗎?”此時(shí)的我早已意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,雖然我當(dāng)時(shí)很想向老師解釋我并沒(méi)有在課堂上說(shuō)話,而是在抄作業(yè)。但話到嘴邊卻一直沒(méi)勇氣說(shuō)出口;丶液笪疫偷偷地哭過(guò)呢。后來(lái)我才明白那是老師關(guān)心我的一顆心呀!她之所以批評(píng)我,那是因?yàn)樗龕?ài)我,她擔(dān)心我會(huì)因?yàn)檎f(shuō)話而耽誤考試。終于,我不負(fù)眾望,期中考試我取得了好成績(jī),受到老師的表?yè)P(yáng),還得到精美的小禮品!陳老師發(fā)自內(nèi)心的`笑了,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“依煌啊,再接再厲,老師相信你一定能取得更優(yōu)異的成績(jī)!” “老師您放心,我一定會(huì)做到的!薄昂冒。±蠋煹戎愕暮孟!”老師親切的話語(yǔ)溫暖我幼小的心靈,使我又一次感受到師愛(ài)的偉大,感激之情油然而生。

          感謝老師的作文啟蒙、悉心指導(dǎo),為我開(kāi)啟了作文這扇大門的鑰匙,并且在報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表過(guò)好幾篇文章,還得過(guò)獎(jiǎng);感謝老師的鼓勵(lì)支持,使我連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng),還榮幸地被評(píng)為“好孩子”“三好學(xué)生”“東廈之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          我知道我所取得的成績(jī)的背后是用汗水換來(lái)的,但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)她道一聲:

          “謝謝您,敬愛(ài)的陳老師!”

        二年級(jí)作文 篇5

          森林里有一條小河,河上有一座獨(dú)木橋,獨(dú)木橋太窄,一次只能過(guò)一只小動(dòng)物。

          一天,一只白頭公雞要過(guò)橋,正巧在獨(dú)木橋上遇見(jiàn)了迎面過(guò)來(lái)的紅頭公雞,紅頭公雞對(duì)白頭公雞說(shuō):“我可是公雞中的`老大,你得先讓我過(guò)去!卑最^公雞說(shuō):“我比你高多了,你應(yīng)該讓我先過(guò)去!

          正當(dāng)他們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候,一只小白兔走了過(guò)來(lái),對(duì)它們說(shuō):“你們不要再吵了,朋友之間要互相禮讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!彼鼈儌z聽(tīng)了小白兔的話低下了頭,臉一下子紅了起來(lái)。它們一起說(shuō)“我對(duì)你說(shuō)句話好嗎?恩,紅頭公雞說(shuō)你先說(shuō),白頭公雞說(shuō)還是你先說(shuō),最后紅頭公雞說(shuō)好吧,我先說(shuō)。對(duì)不起,是我不懂事。白頭公雞說(shuō),我也不對(duì),不該更你爭(zhēng)!

          后來(lái)白頭公雞往后退了幾步,讓紅頭公雞先過(guò)了獨(dú)木橋,從此它們成了最好的朋友。

        二年級(jí)作文 篇6

          啊!下雪了呢!小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美。∥覑(ài)你!雪!

          這雪景還真是迷人,我陶醉其中。

          潔白小巧雪花,如柳絮般地飄揚(yáng)著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。我情不自禁地伸出雙手,將一片,一朵雪花接住。雪繼續(xù)下著,許多同學(xué)跑來(lái)觀看,同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。這雪,在空中舞蹈,宛如銀蝶飛舞,好似梨花瓣,悄聲無(wú)息地落著。

          雪花徐徐飄下,如蘆花,似鴨絨,又像輕悠悠鵝毛,無(wú)盡無(wú)休地飄著,飄著……舞蹈,貌似是雪花與生俱來(lái)天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而跳躍,時(shí)而做著高難度側(cè)空翻……

          雪越下越大,大片大片雪花從天上落下來(lái),像玉一樣潔白,像霧一般輕盈,被風(fēng)刮在天空直打轉(zhuǎn);大片大片雪花從銀灰色天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,像滿天白色蝴蝶在迎著風(fēng)起舞……頓時(shí),歡聲笑語(yǔ)嘎然而止,欣賞著這美麗雪景。霎那間,一種想感嘆感覺(jué)油然而生,躍然紙上。

          多美雪景啊!多么像大自然描繪畫卷!

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