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        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣

        時(shí)間:2024-04-28 07:42:33 初三 我要投稿
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        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的初三學(xué)生作文:我心中的榜樣,歡迎大家分享。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣1

          每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么,我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。

          一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情的'傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi),我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

          這時(shí),一個(gè)騎自行車的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著書(shū)包,就對(duì)我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快走吧,等一下會(huì)更冷的!卑⒁痰脑捀袆(dòng)了我,我立刻上了車,并坐好了。阿姨用力的蹬著車子。我想:這位阿姨真好,待會(huì)一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但即使在寒冷的冬天,我依然感覺(jué)到融融的暖意浸潤(rùn)著我。

          不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開(kāi)了。我站在學(xué)校門口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。

          人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣2

          有句話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谏钪型プr(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。

          學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者,在我心中樹(shù)立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中,出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易,她總是勇于探索,積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái);下課后,同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候,卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書(shū),她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí),她總會(huì)把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解,毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡,她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣,老師的好助手。

          這些榜樣,促使我在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的女孩,不敢向老師詢問(wèn)自己不懂的題目,這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一,F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問(wèn)的.精神,我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我,讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì),是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          不僅是我,所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo),讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員,為此我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣3

          ”呀!擠死人了。“公交車上一大堆人,如一堆亂麻,我無(wú)可奈何地?cái)D上車去。

          那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車,穿過(guò)擁擠的人群,挪一步,停一步。過(guò)了好半天,才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí),我已經(jīng)渾身是汗,被擠得動(dòng)彈不了,連呼吸都很難受。車子左搖右擺,車上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣,一會(huì)兒左搖撞到了頭,一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車都那么難受,來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。

          驕陽(yáng)似火,它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的'車廂內(nèi),我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng),使我感到?jīng)鏊翗O?墒呛镁安婚L(zhǎng),車子突然剎車,我抓不穩(wěn)扶手,狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。

          ”小妹妹,來(lái)!過(guò)這邊來(lái)!“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起,帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐,她看似個(gè)高中生,烏黑的直發(fā)披在肩上,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了,她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。

          樂(lè)于助人,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞,讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車上,我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣4

          他,是一名意大利的著名畫(huà)家,他,創(chuàng)作了許多“無(wú)人不知,無(wú)人不曉”的作品有:《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》等,你猜他是誰(shuí)?對(duì)了,他就是我心中的榜樣——————達(dá)·芬奇。

          雖然,達(dá)·芬奇是一名著名畫(huà)家,可他并不是天生就有畫(huà)畫(huà)的天份,而是靠刻苦練習(xí)得來(lái)的。小時(shí)候,達(dá)·芬奇很喜歡繪畫(huà),便去拜了當(dāng)時(shí)著名畫(huà)家為師,但那名畫(huà)家天天讓達(dá)·芬奇學(xué)畫(huà)雞蛋。達(dá)·芬奇覺(jué)得十分枯燥,不想學(xué)了。他的`老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后,便對(duì)他說(shuō):“世界上沒(méi)有相同的蛋,多畫(huà)蛋才能訓(xùn)練手和眼睛,這也為以后畫(huà)其它畫(huà)打下基礎(chǔ)。”聽(tīng)了老師的話,達(dá)·芬奇受到深深的啟發(fā)。從此,他改變了過(guò)去的態(tài)度,學(xué)習(xí)更加勤奮了。后來(lái)創(chuàng)造了許多偉大的作品。

          達(dá)·芬奇這種勤學(xué)苦練的精神深深地影響了我,并激勵(lì)我向前邁進(jìn)。還記得有一次,媽媽見(jiàn)我十分無(wú)聊,便說(shuō):“我要上班了,我回來(lái)時(shí)你必須畫(huà)十張畫(huà)。”我滿口答應(yīng),信心十足地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。當(dāng)我畫(huà)第一張畫(huà)時(shí),覺(jué)得有些不耐煩了。第二畫(huà)時(shí),更覺(jué)得有些枯燥了。準(zhǔn)備畫(huà)第三張畫(huà)時(shí),我心想:“畫(huà)畫(huà)真是讓人心煩,”“不干了不干了!”,但是在這時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了達(dá)·芬奇站在我面前說(shuō):“你呀,連十張畫(huà)都不能堅(jiān)持下去,怎能成為畫(huà)家呢?”我一想,對(duì)呀所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”嘛。于是我便收拾起懶惰的情緒,認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),圓滿完成了十張畫(huà)。當(dāng)我最后終于向媽媽“交差”時(shí),達(dá)·芬奇又仿佛對(duì)我說(shuō):“你真棒!其實(shí)世界上沒(méi)有難事,只要愿意做堅(jiān)持做。”

          當(dāng)時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。達(dá)·芬奇——————我永遠(yuǎn)的榜樣,謝謝你!

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣5

          我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些值得我們學(xué)習(xí)的人,他們身上都有著這樣那樣的美好品格:或許是熱心,或許是勤勞,或許是誠(chéng)信……我的媽媽就是這樣一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。

          我的媽媽是個(gè)非常熱心的人。鄰里之間有什么難處,出了什么問(wèn)題,她都會(huì)熱心地幫忙,盡自己所能出一份力!澳軒鸵稽c(diǎn)是一點(diǎn)”這是媽媽常掛在嘴邊上的話。

          記得那一年冬天,隔壁家的自來(lái)水管凍住了,而他家已經(jīng)搬離不住人了,所以不能燒爐子取暖讓水管解凍,這就導(dǎo)致了住在附近的幾戶人家都吃不上水。媽媽知道了以后,便把我家柵欄給拆了幾塊,立即讓爸爸去鄰居家的房子里查找凍水管,后來(lái)三大爺、五大爺,還有其他的鄰居都來(lái)修水管,忙得熱火朝天。而媽媽更是沒(méi)閑著,一壺壺地?zé)_(kāi)水,讓爸爸他們用熱水把凍水管化開(kāi)。那時(shí)候正是寒冬臘月,天氣冷得要命,媽媽卻不顧天氣寒冷,親自去給爸爸他們一次次的遞開(kāi)水,去看爸爸他們的進(jìn)度,為他們搭把手。最后水管解凍了,媽媽自己卻患了重感冒。我向媽媽抱怨道:“媽,你看你出去干什么呀,本來(lái)你身體就不好,這下又感冒了!眿寢岊~上敷著條毛巾,用沙啞的聲音說(shuō):“話可不能這么說(shuō),大冬天的喝不上水多鬧心啊,大家都是鄰居,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不再說(shuō)話?粗诖采咸芍.媽媽,我突然感覺(jué)到媽媽的形象是如此的高大。

          我的媽媽文化程度不高,長(zhǎng)得也不出眾,就是一位最普通的家庭婦女,但是媽媽對(duì)待鄰居的真誠(chéng)與熱心卻是發(fā)自內(nèi)心的。對(duì)我來(lái)說(shuō)媽媽是最值得我學(xué)習(xí)的人。

          她——就是我心中最敬佩的榜樣。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣6

          我心中有一個(gè)榜樣,她就是姐姐的同學(xué)靜靜。

          之所以這么說(shuō),是因?yàn)殪o靜是一個(gè)非常自律有規(guī)劃的女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,同時(shí)也樂(lè)于分享她的一些學(xué)習(xí)方法和技巧,而就是在這些分享中,我才明白一個(gè)人的優(yōu)秀從來(lái)就是空口說(shuō)說(shuō)的,真的是要日復(fù)一日的努力和堅(jiān)持的'。

          靜靜姐是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)如何做計(jì)劃,如何安排時(shí)間,如何讓自己能夠更加地自律。

          在她的一次分享自己的一天生活中,我就學(xué)到了很多。

          那天還是一次假期,雖然比平時(shí)起的晚一些,但她還是照常一樣在上午9點(diǎn)開(kāi)始閱讀一小時(shí),之后就是寫(xiě)作業(yè),下午的時(shí)候會(huì)留一小時(shí)做運(yùn)動(dòng)像是打球呀,跑步,跳舞之類的;之后就是再學(xué)一下英語(yǔ)聽(tīng)力。當(dāng)然她也不是一整天都是在學(xué)習(xí),在晚上的時(shí)候會(huì)給自己打一局游戲的時(shí)間,最讓我欽佩的就是她的自制力,不管那局游戲的時(shí)間長(zhǎng)短,她就只打一局,即使是五分鐘,那她也能控制自己不再玩。

          之后就是再閱讀,然后留一小時(shí)時(shí)間看一下喜歡的綜藝或者電影,而且她還有一個(gè)習(xí)慣就是在這個(gè)過(guò)程中及時(shí)地記錄下自己看的過(guò)程中的感想或者是其中的金句,這也是為什么她的文采一直很好的原因。

          只是一天時(shí)間,就可以看出靜靜姐的自控力和努力,這也是為什么我把她當(dāng)成榜樣的原因。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣7

          每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣,我也有我心中的榜樣。

          戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天,他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布:誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

          這“太空針”高塔高一百八十五米,登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景,另外,那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的'美味,可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤健?墒牵@得這個(gè)機(jī)會(huì),并非是唾手可得的易事,因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”,是圣經(jīng)中的著名篇章,有幾萬(wàn)字的篇幅,而且字與字不押韻,要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度,所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。

          但是有一天,一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前,以孩子特有的童聲背誦道:“耶穌看見(jiàn)這許多人,就上了山,既已坐下了門徒便來(lái)到他的面前,他開(kāi)始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái),沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的,更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí),不禁好奇地問(wèn):“你是怎么背的?”“我竭盡全力!边@個(gè)孩子不假思索地答道。

          16年后,這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板,他叫——比爾·蓋茨。

          這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣8

          她,烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”,一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣,她不茍言笑卻溫文爾雅,她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。

          她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。那時(shí),我們已經(jīng)上完好幾課了,我真有點(diǎn)擔(dān)心,怕她落下了前面的.功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生網(wǎng),而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話。我心里想:開(kāi)學(xué)這么久了,才來(lái)我們班,肯定是其他學(xué)?此皇丶o(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。

          果然,我發(fā)現(xiàn)了,她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算,她卻不分青紅皂白地說(shuō):“關(guān)你屁事。”我聽(tīng)后很不舒服,心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣,出口成臟,難怪其他學(xué)校不愿收留她。但是,經(jīng)過(guò)幾次單元測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快,而且逐漸在班里名列前茅,她是怎么做到的呢?我百思不得其解,她有那么多不好的習(xí)慣,為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢?后來(lái),我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補(bǔ)做她前面落下的功課,而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書(shū)做筆記,或獨(dú)立思考問(wèn)題,碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦,我明白了,原來(lái)她不甘落后,特別好強(qiáng),她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣9

          在別人眼中,我的媽媽是平凡的,可在我眼中,媽媽是最偉大的,她總是以身作則,用自己的行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我怎樣做人。至今,有一件事,還深深刻在我的腦海中,每次想起,都令我感動(dòng)不已。

          在我小的時(shí)候,記得有一年,我的曾祖母得了重病,一連昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間。需要有人悉心照料,奶奶的身體也不好,還得照顧爺爺,根本抽不開(kāi)身。于是,重?fù)?dān)便落在了媽媽一個(gè)人身上。那幾天,媽媽都帶著我出入病房。幼小的我看到,曾祖母躺在病床上,鼻子上插著氧氣管,全身一動(dòng)不動(dòng),臉色和床單一樣蒼白。醫(yī)生交待媽媽,病人現(xiàn)在沒(méi)有意識(shí),大小便失禁,要每隔2個(gè)小時(shí),翻一次身,并且全身按摩一下。媽媽按照醫(yī)生的囑咐,不停地忙碌著,加上悶熱的天氣,只見(jiàn)衣服濕透粘在了后背上。幾天過(guò)去了,媽媽明顯瘦了一圈。

          最讓我感動(dòng)的還是媽媽幫曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便,怕身體有毒素,媽媽便把她放到便椅上,媽媽跪下來(lái),側(cè)著身子,用手一點(diǎn)一點(diǎn)給曾祖母摳下來(lái),媽媽沒(méi)有嫌臟,沒(méi)有嫌臭,終于幫她完成了大便?蓩寢寘s無(wú)怨無(wú)悔,她說(shuō):“曾祖母把你爸爸照顧成人,也是一把屎一把尿照顧的,所以人要感恩,烏鴉尚有反哺之心,更何況我們是一個(gè)人。”

          在我們家里,是媽媽用愛(ài)心為大家?guī)Я艘粋(gè)好頭,是媽媽用愛(ài)心給我的心中種下了溫暖的.種子,讓這顆種子生根發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花。媽媽也用實(shí)際行動(dòng)告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣10

          我心中的榜樣是小霖,她是個(gè)開(kāi)朗的小女孩,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,都是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),每當(dāng)下課的時(shí)候,我們都出去玩,她就在教師里頭,安安靜靜地看書(shū),她有時(shí)候是捧在手上看書(shū),有的時(shí)候是手指著書(shū)看書(shū),還有的時(shí)候是邊讀邊看,看得非常認(rèn)真仔細(xì)。朗讀的時(shí)候是那么有感情,音調(diào)很準(zhǔn)確,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的字就查字典,看見(jiàn)好詞好句就摘抄下來(lái)。預(yù)習(xí)工作,預(yù)習(xí)的真是很全面,查到的資料就抄在即時(shí)貼上,給字組詞,注拼音查到不會(huì)的字,就都寫(xiě)幾遍,看見(jiàn)好詞好句,就勾畫(huà)起來(lái),批注寫(xiě)得好,問(wèn)題問(wèn)的好,真是棒。

          其實(shí)在一年級(jí)的時(shí)候,她只是一個(gè)普普通通的小女孩,學(xué)習(xí)一般,字也是一般的`,也不喜歡看書(shū),有一次考試沒(méi)考好,被她的媽媽教育了一下,她就覺(jué)得,我要改變自己,讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生,她給自己寫(xiě)了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,過(guò)了幾天,又一次考試,她竟然得了滿分,她很開(kāi)心,但是,她并沒(méi)驕傲,而是鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生,我為她而驕傲。

          小霖寫(xiě)作文也非常好,老師經(jīng)常評(píng)價(jià)她的作文,因?yàn)椋鑼?xiě)的作文里頭的東西,都跟活了一樣,即使是普普通通的橡皮,在小霖的筆下,都能變得如此生動(dòng),如果老師查出來(lái)了有不足的地方,小霖會(huì)及時(shí)改正。而小霖最大的優(yōu)點(diǎn)就是很謙虛,很愛(ài)學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤她會(huì)及時(shí)改正,老師表?yè)P(yáng)她,她也不驕傲。

          小霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要向她的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。

        初三學(xué)生作文:我心中的榜樣11

          榜樣,其實(shí)榜樣的力量是很強(qiáng)大的,就類似于追星一族的明星對(duì)于他們自己。我其實(shí)有很多的榜樣,但每個(gè)榜樣我都只取他們最閃耀的那個(gè)點(diǎn)去學(xué)習(xí)。而今天,我想從我所有榜樣中選一個(gè)我覺(jué)得閃光點(diǎn)最多的榜樣。張若塵,其實(shí),這是一本小說(shuō)的主角,對(duì)啊,正是因?yàn)槭侵鹘,所有他身上就有很多光環(huán),也有很多讓我敬佩的地方。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這個(gè)主角重情重義,而且元會(huì)之資,天下無(wú)雙。也有擔(dān)當(dāng),面對(duì)滅世劫難,他提劍相向,肩挑凡事,劍指量劫。

          他的.重情重義最重要體現(xiàn)在他對(duì)身邊的朋友都很看重,無(wú)論是他們其中的哪一個(gè)遇險(xiǎn)了,他也會(huì)不顧千難萬(wàn)險(xiǎn)的前去相助。有一次他為了救他的其中一位后宮——白卿兒,一人獨(dú)面千軍萬(wàn)馬。用他的話來(lái)說(shuō)就是,雖千萬(wàn)人,吾往矣。在明知全天下的人都要追殺白卿兒之時(shí),張若塵依舊義無(wú)反顧的站了出來(lái)。他說(shuō),為敵,為敵又如何?確實(shí),這種在所不惜,不顧一切的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。

          還有就是,他的一句經(jīng)典名言:有圣心者,不屈于人。有神心者,百折不撓。就是這句話激勵(lì)了我許久。在書(shū)中,修煉成神需要一定的天資,但是比天資更重要的是心性,擁有百折不撓之心,才能在神劫中活下來(lái)。在書(shū)中,天資最高的一批都不容易修煉成神,只有天資中等偏上的才更容易修煉成神,而他們也就是靠著心性去彌補(bǔ)天資。蘇軾也說(shuō)過(guò),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?梢(jiàn),其實(shí)心性很重要,百折不撓不一定能成功,但是成功基本離不開(kāi)百折不撓。故,我很敬佩他百折不撓的神心,還有敢于與天下無(wú)敵的勇氣,還有肩挑凡事,劍指量劫的擔(dān)當(dāng)。這些都值得我一生去學(xué)習(xí),所以,我很敬佩他。最后說(shuō)一句,這本書(shū)哪都好,就是更新慢,而且作者還喜歡半夜更新。

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