六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我的柜臺(tái)前，擺著一個(gè)洋娃娃。它既可又調(diào)皮，很惹人喜愛(ài)。
洋娃娃的搖籃是個(gè)月牙形的，四個(gè)圓圓的輪子鑲嵌在搖籃的幾個(gè)角中。搖籃是用藤編織的，非常精致。洋娃娃的背上還有幾個(gè)小枕頭呢！
呵！洋娃娃的頭發(fā)是金黃色的，黃的發(fā)亮，旁邊還扎著蝴蝶結(jié)。它有著柳葉般的細(xì)眉，圓圓的眼睛，黑黑的眼珠子。尖尖的鼻子翹得那么高，多像雞尾巴呀！它還有一張櫻桃般的小嘴，更討人喜歡的是一張小臉蛋，兩邊的肉耷拉著，像兩個(gè)小蘋(píng)果在它嘴里含著呢！
最討厭的是搖籃外竟掛著尿布，��！真是臭氣熏天。洋娃娃自己尿濕了，竟然自作聰明，把尿布從自己的.小屁股中拔出來(lái)，隨便一扔，就完事了。搖籃的扶手上還有一雙鞋子，仿佛是給洋娃娃玩的工具。更可惡的是，它居然還把小熊扔在地上，讓它四腳朝天，真是罪不可��！它的搖籃里還有一個(gè)奶瓶，裝滿(mǎn)了奶粉，可它卻不喝，真是調(diào)皮！
洋娃娃還有作用呢！每當(dāng)我難題解不開(kāi)，直拍桌子，正在發(fā)火的時(shí)候一個(gè)奶聲奶氣的聲音在對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，一道題總有他的解法，只要仔細(xì)思考，難不住你的！”我抬頭一看，正發(fā)現(xiàn)一雙眼睛正望著我，它的眼睛里充滿(mǎn)了信心，使我恢復(fù)了信心。有一次，我考試考差了，趴在桌子上痛哭的時(shí)候，我又聽(tīng)到洋娃娃清脆的聲音：“姐姐，不要哭了，下次認(rèn)真點(diǎn)就行了�！蔽衣�(tīng)了，立刻破涕為笑。我最喜歡洋娃娃的那雙藍(lán)眼睛，望著它，我會(huì)忘記一切煩惱，望著它，增加了我學(xué)習(xí)的信心。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的同桌叫左鵬輝，是一個(gè)長(zhǎng)的挺帥的小伙子，大眼睛，小嘴巴。別看他嘴小，他可是油嘴滿(mǎn)天下。
別看他平常不好玩，但鬼點(diǎn)子可多了。上次，他問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three，我剛讀完，他就大笑起來(lái)，沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”，我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”，他回答說(shuō)：“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎？你對(duì)我行如此大禮，我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身’了�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我才知道自己上了當(dāng)，這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
還有一次，他的涂改液沒(méi)帶，于是他就找后面的張玲借，他想張玲原本就與自己有過(guò)結(jié)兒，肯定不會(huì)借給他，于是就采用了自己獨(dú)門(mén)的“嫵媚功夫”，左一個(gè)大姐，右一個(gè)大姐地叫個(gè)不停，可張玲根本不吃他那套，他連忙改了口，收住笑，將軟刀子換成了硬刀子，說(shuō)：“你個(gè)死張玲，借不借？不借的.話，后果自負(fù)喲！”張玲不由皺起了眉頭，說(shuō)：“那就是我不借也得借了？”左鵬輝擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō)：“是的，要錢(qián)，要命，還是要涂改液？”張玲無(wú)奈地嘆道：“可是我根本沒(méi)有涂改液呀！”“��！”左鵬輝這下可沒(méi)轍了，嘴里一個(gè)勁地抱怨：“不早說(shuō)，浪費(fèi)我口舌�！蹦闱�，他這人多逗。
不知從何時(shí)開(kāi)始，他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。
這就是我的同桌。
六年級(jí)年的作文 篇3
20年后，由于我的個(gè)人見(jiàn)解，將人類(lèi)的足跡踏遍了全宇宙。生存空間大了，地球還是地球，只是不再那么小初中，他只被人稱(chēng)為“人類(lèi)的原始生活地”那般不起眼，卻依然美麗。
就不遠(yuǎn)離地球的火星，便是我獨(dú)居的生活星。整個(gè)宇宙的統(tǒng)治者又是誰(shuí)呢？不必多加思考，數(shù)億顆星體全由“銀河組織”掌管。那么“銀河組織”加上全宇宙誰(shuí)又是主載呢？不用說(shuō)，乃是本人。我可威風(fēng)啦，人們見(jiàn)到我只是喚作“皇怡大帝”。
也許人類(lèi)數(shù)量太多，所以只能把“銀河組織”地安在木星，一個(gè)人掌管一星。不但我是人類(lèi)大帝，而且還是外星人的“真主”呢！我們不再羨慕外星人的科技與超時(shí)的`UFO，那些都過(guò)時(shí)老土了�，F(xiàn)在超光速的飛船是主要交通工具，方便、快捷和迅速，當(dāng)然又是經(jīng)“銀河組織”百般研究，九九八十一年制成，真可謂無(wú)所不能！
“銀河組織”的日益強(qiáng)大是我最滿(mǎn)意的結(jié)果，看著它有如此之神速變化，讓人震驚。為了組織的強(qiáng)大，我曾與外星人打過(guò)一仗。在外星人連連敗退之后，他們才俯首承臣，聽(tīng)從“銀河組織”的命令，甘為奴隸，成為我的部下。我想：“組織興許強(qiáng)大是由于外星人的幫助吧！”
“銀河組織”也被稱(chēng)為“無(wú)所不能”組織，做什么都出自我們手中；任何家電與器皿都是出于“銀河組織”。人們尊敬我們，人們愛(ài)戴我們�！般y河組織”最能干了，因?yàn)槿藗兊臒o(wú)限制生育，宇宙都快容不下人類(lèi)了，所以我和我的秘書(shū)鐘文越先生商榷，如何改進(jìn)“四維世界出入口”，能無(wú)休止地變大，縮小。如果太陽(yáng)衰老而爆炸，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)不滅絕，可以生存在四維空間里呢！這都是“銀河組織”的新科技成果！
“銀河組織”是不是帥呆了！很棒的哦！
六年級(jí)年的作文 篇4
父母之愛(ài)
每天，我都深感自己是生活在愛(ài)中的。因?yàn)槊慨?dāng)清晨，我一覺(jué)醒來(lái)后，都會(huì)聽(tīng)到廚房里鍋碗瓢盆的叮當(dāng)作響，都會(huì)看到一桌可口的早宴。隨即便是忙得不亦樂(lè)乎的父母的笑臉。當(dāng)飽餐過(guò)后，伴隨著一句充滿(mǎn)愛(ài)意的“一路小心”開(kāi)始了我新一天的生活。夏天蚊子多，為了不至打擾我學(xué)習(xí)，總會(huì)聽(tīng)到父親在我身旁不住地拍打聲;夜深人靜了，這時(shí)，母親則會(huì)帶著一雙疲憊的雙眼，悄悄為我送上一杯香氣四溢的熱奶。我想無(wú)論何時(shí)，那香醇都會(huì)伴我左右，因?yàn)樗刮姨兆碓诟改笣鉂獾膼?ài)中。
老師之愛(ài)
因?yàn)榧抑杏惺�，所以�?qǐng)了幾天假。哎，落下的功課只好開(kāi)夜車(chē)補(bǔ)嘍！“夢(mèng)涵，放學(xué)后到我辦公室來(lái)下�！蔽倚睦锲呱习讼拢膊恢惺裁词�。于是乎，放學(xué)后，我忐忑不安的找到了董老師。原來(lái)，她是要為我補(bǔ)上落下的功課。那一天，辦公室的燈很晚才熄，也不知怎得，老師講的每一句我都聽(tīng)懂了。望著兩鬢斑白的董老師，我感覺(jué)心中有中無(wú)法言語(yǔ)的感激遍及全身。是啊，老師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是偉大的愛(ài)，就如同一杯香醇的酒，一首鐫秀的詩(shī)，一顆永不落的太陽(yáng)，公平的'給予她每一個(gè)學(xué)生，甚至像我，這樣不出眾的。我陶醉了，陶醉在黃暈的燈光中，陶醉在精心的講解中，陶醉在老師深沉的愛(ài)中！
路人之愛(ài)
倒霉，車(chē)騎到半路突然壞了，而且眼看黑暗將吞噬整個(gè)大地，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了車(chē)子。修完后，他那雪白的襯衫上已經(jīng)帶有點(diǎn)點(diǎn)污跡了。我表示了謝意，他卻笑笑就走了，而且沒(méi)有索取絲毫報(bào)酬。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然陶醉了，陶醉在這友愛(ài)，和善的愛(ài)中。
生活，如同一片愛(ài)的海洋，隨手都可擷取一朵美麗的浪花。想著這些令人陶醉的片段，我恣情地信手寫(xiě)下：陶醉，在愛(ài)中。
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