三年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，學(xué)校組織我們低年級(jí)的同學(xué)去綠博園春游。星期五的早上，天氣也特別的好，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在陳老師和導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下興高采烈地上了車。我們?cè)谲嚿蠂\嘰 喳喳說(shuō)個(gè)不停，快樂(lè)的好像小鳥(niǎo)一樣，不一會(huì)，我們就到了綠博園。哇，春風(fēng)姐姐把綠博園裝扮的真漂亮，地上就像鋪了一層綠色的地毯，許多花都開(kāi)放了，紅的，白的，黃的，粉的，……五顏六色， 美麗極了！陳老師和導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們先玩了空中漫步，坐在上面就像蕩秋千一樣，好刺激！接著我們又玩了碰碰車，他們好多人都喜歡撞在一起，逗的小朋友們哈哈大笑！然后我們 又玩了激流勇進(jìn)，快要從上面沖下來(lái)的.時(shí)候，我感覺(jué)我的心都要提到了嗓子眼，好多人都在大叫，太刺激了！最后我們玩了好嚇人的恐怖城，有好幾個(gè)人嚇的大叫起來(lái)，還有幾個(gè)膽小的都差點(diǎn)被嚇哭了 ，我覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕！游玩的時(shí)間過(guò)的真快呀！不知不覺(jué)到了中午，陳老師帶我們找了一塊空地坐下來(lái)，每個(gè)人都拿出了自己帶的零食，我們一邊吃，一邊說(shuō)，吃完了我們把地面撿干凈，撿完了我們 每一小組的組長(zhǎng)組織活動(dòng)，大家一起玩得可開(kāi)心啦！就這樣在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了今天的春游，今天我真開(kāi)心呀！
三年級(jí)的作文 篇2
在我五歲那年，媽媽給我添了個(gè)弟弟，從此，我們家就多了一個(gè)調(diào)皮大王。
我的弟弟叫路皓宇，今年三歲半，長(zhǎng)得可愛(ài)著呢！一雙眼睛炯炯有神，透著一股機(jī)靈勁兒，胖乎乎的小臉一笑起來(lái)就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。
說(shuō)他調(diào)皮那是在大人面前，我們倆在一起的時(shí)候，他可聽(tīng)我的話了，我讓他往東他不往西�？晌易罱l(fā)現(xiàn)他漸漸地也不聽(tīng)我的話了。
雪白的墻上被他畫(huà)的東一塊、西一塊，像花臉貓一樣；玩具被他扔的滿地都是，像游樂(lè)場(chǎng)一樣；書(shū)被他撕的'像雪片一樣撒落一地……每次因?yàn)檫@些事情我總是教訓(xùn)他，他每次都看起來(lái)很委屈的樣子躲到媽媽?xiě)牙铮傺b在那哭。媽媽不理他，他會(huì)一直在那假哭。
有一次最搞笑，正當(dāng)我教訓(xùn)他的時(shí)候，情不自禁地伸手想點(diǎn)他的額頭，我指頭還沒(méi)挨著他，他就順勢(shì)一倒，側(cè)躺到地上，咧著嘴假哭，一邊哭還一邊說(shuō)：“姐姐打我！”重點(diǎn)是他這一套動(dòng)作是當(dāng)著大人的面，以慢動(dòng)作進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)家里人都笑了起來(lái)。
媽媽說(shuō)他這叫“碰瓷兒”，而且演技非常好，都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟著大笑起來(lái)。
雖然弟弟很調(diào)皮，但是他總能給大家?guī)?lái)笑聲，我還是很喜歡我的弟弟的。
三年級(jí)的作文 篇3
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想成為一位著名的主持人，站立在舞臺(tái)的中央，為臺(tái)下的觀眾帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和我的夢(mèng)想有了一次親密的接觸。
那是20xx年上學(xué)期的時(shí)候，在班主任劉老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了由衡山縣教育局、衡山縣電視臺(tái)等單位聯(lián)合舉辦的第二屆少兒才藝大賽，經(jīng)過(guò)層層的海選和復(fù)賽，我又從半決賽中脫穎而出，終于如愿以償?shù)剡M(jìn)入到了最后的決賽。
我現(xiàn)在還清楚地記得，20xx年10月6日上午，少兒才藝大賽的決賽在我們這些參賽的小選手們既期盼又激動(dòng)的心情中開(kāi)始了。這一天，舞臺(tái)上燈光交織，在紅地毯的襯托下顯得格外醒目和神圣，舞臺(tái)前人聲鼎沸，人群中間對(duì)著舞臺(tái)的三臺(tái)攝像機(jī)更是顯示出了今天的比賽與往日的不同。
我在決賽表演的才藝是講寓言故事《謙虛過(guò)度》，這個(gè)節(jié)目因?yàn)楣适吕镉兴敔�、小白兔、小山羊和小老鼠還有狐貍艾克的幾次對(duì)話，需要我通過(guò)各種表情、聲音和語(yǔ)氣的變化來(lái)詮釋�？墒窃跊Q賽的前幾天，我已經(jīng)感冒而且咳嗽比較嚴(yán)重，我非常害怕，害怕比賽的時(shí)候因?yàn)榭人远袛�，臺(tái)下和電視機(jī)前的觀眾會(huì)笑話我，我甚至想到了退縮不敢上臺(tái)表演。爸爸媽媽一直給我鼓勵(lì)，加油，我終于下定了決心堅(jiān)持到底向前沖，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想！
到我登臺(tái)的時(shí)候，雖然因?yàn)榫o張我的小心臟“呯呯呯”仿佛要從我的.嗓子眼里跳出來(lái)，可是聽(tīng)到大家熱烈的掌聲，我又充滿了勇氣。到了臺(tái)上，我定了定神，開(kāi)始為大家講故事，當(dāng)我講到“您這尾巴可真大呀”的時(shí)候，我還是忍不住咳了一聲，我當(dāng)時(shí)楞了一下，感覺(jué)停頓了十分之一秒，馬上拋開(kāi)了沮喪的情緒，繼續(xù)面帶微笑往下講。當(dāng)我講完故事的時(shí)候，舞臺(tái)下又響起了雷鳴般的掌聲，我如釋重負(fù)般地走下舞臺(tái)。
在這場(chǎng)與大哥哥大姐姐的才藝比拼中，我最終獲得了三等獎(jiǎng)。尤其是其中的過(guò)程讓我得到了一次次非常寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，也讓我的夢(mèng)想有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
三年級(jí)的作文 篇4
“嘩嘩嘩”下雨了，干燥的大地，咕嚕咕嚕，貪婪地允吸著雨水，平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了，山上的空氣變得清新甜潤(rùn)，山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈，但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里，朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了，有的低下了頭，仿佛在深思，還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn)，晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上，給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹(shù)，被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶，什么事都要探個(gè)究竟，我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱?shù)葉，石榴樹(shù)顯然報(bào)復(fù)了我，“嘩”一陣，？在樹(shù)下下了一場(chǎng)小雨，把我的頭發(fā)淋濕了，我尖叫著逃開(kāi)了。
太陽(yáng)出來(lái)了，天空終于亮了，白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了，大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了，花兒們低下的頭又重新抬起來(lái)了，綻開(kāi)笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹(shù)上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹，仰望著天空，我渴望我有一天能站在彩虹上，嘗一下彩虹的味道，能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍，讓下面的人很羨慕，這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好，我喜歡下雨天，我更喜歡雨后，因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠５氖駱?shù)，和我夢(mèng)寐以求登上的彩虹橋，我知道，它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
三年級(jí)的作文 篇5
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊，我知道五彩繽紛的秋天到了，便跑到了樓下的幾棵楓樹(shù)下觀賞秋色。
那幾棵楓樹(shù)紅艷艷的，當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹(shù)便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的兩句詩(shī)：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹(shù)，忽然一陣微風(fēng)吹來(lái)，有幾片楓葉從楓樹(shù)上飄落下來(lái)，有的慢慢飄落下來(lái)，多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹(shù)精靈�。贿�有的以飛快的.速度飄落下來(lái)，是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的，但我也可以說(shuō)楓樹(shù)是最美的，有人說(shuō)梧桐最美，有人說(shuō)竹子最美，但我覺(jué)得楓樹(shù)和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂?shù)上的楓葉到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃，再一點(diǎn)點(diǎn)變橙，最后到了深秋就變成了艷紅多美啊，不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎，所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí)，又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的葉子有的像小勺子，有的像小盤(pán)子，還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤(pán)子”和一支“羽毛筆”，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái)，想用“羽毛筆”把今天的故事寫(xiě)下來(lái)，想把這美麗的秋天用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，再放進(jìn)“回憶”里，再把美麗的樹(shù)葉也畫(huà)下來(lái)，畫(huà)在“記憶”里……
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