二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
饑餓的烏鴉飛遍了全城每一個(gè)角落才發(fā)現(xiàn)了一片肉，他舍不得馬上吃，就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門口，遇到了一只狐貍，狐貍站在樹(shù)下熱情地和烏鴉打招呼：你好呀！烏鴉老兄。好久沒(méi)見(jiàn)了，你還好么？
烏鴉看到狐貍主動(dòng)和他打招呼，覺(jué)得非常奇怪。但想想狐貍平時(shí)對(duì)他那么傲慢，一點(diǎn)都瞧不起他，烏鴉就沒(méi)有搭理狐貍。
見(jiàn)烏鴉不理他，狐貍并沒(méi)有灰心，這幾天，咱們林子里可熱鬧了。聽(tīng)說(shuō)要舉辦唱歌比賽呢！畫眉鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、小喜鵲、小八哥都來(lái)了，你不去看看？
烏鴉聽(tīng)了有些動(dòng)心，剛要開(kāi)口問(wèn)，想起自己嘴里還叼著肉呢，便不作聲了。
狐貍繼續(xù)說(shuō)：其實(shí)來(lái)的'人再多也是瞎湊熱鬧，他們的歌聲雖然動(dòng)聽(tīng)、美妙，但是人們?cè)缇吐?tīng)膩了，一點(diǎn)兒都不新鮮了。要說(shuō)唱歌唱得好的，還應(yīng)該數(shù)烏鴉你老兄，大家都希望盡早聽(tīng)到你的歌聲呢！
那當(dāng)然.烏鴉聽(tīng)到狐貍這樣贊美他，心里十分高興，剛一張嘴說(shuō)話，嘴里的肉就掉了下去。樹(shù)下的狐貍一口叼起那塊肉，飛快地鉆進(jìn)了樹(shù)林。烏鴉后悔極了，沖著樹(shù)林呱呱地叫著，那聲音別提有多難聽(tīng)了！
二年級(jí)作文 篇2
星期天，媽媽和奇奇去菜市場(chǎng)買菜，買好菜了，奇奇和媽媽看見(jiàn)一只很可憐的流浪狗，在寒風(fēng)下凍得瑟瑟發(fā)抖，餓得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。流浪狗的.身上很臟很臟。
這時(shí)，奇奇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這只流浪狗好可憐，它的主人一定是很沒(méi)有愛(ài)心的一個(gè)人�！�
媽媽說(shuō)：“是呀，不如我們把這個(gè)小狗狗送到寵物收容所去吧！”
奇奇說(shuō)：“好呀，正好這只流浪狗也有家了�！�
媽媽和奇奇到了寵物收養(yǎng)所，那里的阿姨站了起來(lái)說(shuō)：“這不是奇奇嗎，你們?cè)趺磥?lái)這里了？”
奇奇說(shuō)：“這是我在馬路上看到的一只可憐的流浪狗�！�
阿姨說(shuō)：“是呀，是挺可憐的，馬上我去給這個(gè)流浪狗洗洗澡，讓它變干凈吧！”
奇奇說(shuō)：“好的。”
阿姨又說(shuō)：“你們可真有愛(ài)心�！�
這個(gè)故事告訴我：做人要像奇奇一樣，做個(gè)有愛(ài)心的人。
二年級(jí)作文 篇3
假如我是一個(gè)甜美的夢(mèng)，我會(huì)在人們睡著的時(shí)候，悄悄地進(jìn)入人們的夢(mèng)里，讓人們睡一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
夜晚來(lái)臨了，甜美的夢(mèng)來(lái)到一個(gè)小女孩的床前，鉆進(jìn)了一個(gè)女孩的夢(mèng)里。小女孩夢(mèng)到了一個(gè)她想了很久的夢(mèng)。小女孩夢(mèng)到自己來(lái)到了糖果世界，吃到很多的糖果，那些糖果又香又甜！吃得小女孩高興的不得了。早晨，甜美的夢(mèng)悄悄地走了，小女孩卻還在甜美的笑著。
夜晚又來(lái)臨了，甜美的夢(mèng)輕輕地鉆到了一個(gè)躺在病床上的老爺爺?shù)膲?mèng)里。老爺爺已經(jīng)躺在病床上好久了，他多想站起來(lái)，回家看看呀！甜美的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了老爺爺?shù)脑竿�。在�?mèng)里，老爺爺?shù)牟∫呀?jīng)康復(fù)了，回到了家里，每天陪著老奶奶散步，吃飯，和家人們團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)，可高興啦！早晨，甜美的夢(mèng)悄悄地走了，老爺爺醒來(lái)，還在在病床上呵呵地笑著。
甜美的夢(mèng)又來(lái)到了一個(gè)小女孩媽媽的夢(mèng)里。媽媽的母親去世了，媽媽很傷心。小女孩期盼甜美的夢(mèng)能夠幫助媽媽，讓媽媽的心情好起來(lái)。甜美的夢(mèng)變成了一個(gè)天使，告訴媽媽說(shuō)：“別傷心，要高高興興的，小女孩會(huì)孝順?biāo)��！碧鹈赖膲?mèng)又給了媽媽一個(gè)美好的.夢(mèng)境，夢(mèng)里媽媽的母親并沒(méi)有去世，而是和家人們?cè)谝黄鸶吒吲d地聊天。媽媽高興地流下了幸福的眼淚。早晨，甜美的夢(mèng)悄悄地走了，媽媽醒來(lái)了，開(kāi)開(kāi)心心地去工作了。
人們都感謝甜美的夢(mèng)，是甜美的夢(mèng)讓人們開(kāi)心，忘記煩惱。
人們都感謝甜美的夢(mèng)，是甜美的夢(mèng)人們帶來(lái)了幸福，甜美的夢(mèng)開(kāi)心地笑了！
二年級(jí)作文 篇4
我們?cè)诖髽?shù)下沒(méi)，墻角邊經(jīng)�？吹轿浵伱β档纳碛�，它們是那么勤勞、快樂(lè)。
螞蟻的外表十分有趣。他極小極小，像一粒芝麻！褐色的身子，圓圓的腦袋上有一雙小眼睛。頭上有一對(duì)發(fā)絲般的觸角，身子下面有六只纖細(xì)的腳。
別看螞蟻身子細(xì)小，它卻有著驚人的力量。有一次，我去上學(xué)，看見(jiàn)一群正在搬運(yùn)半個(gè)饅頭呢！它們有的`推，有的拉，有的咬，怎么也搬不動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)一只大螞蟻向一邊爬去，到了洞口它不停地?cái)[動(dòng)著觸角沒(méi)，不一會(huì)兒許多螞蟻出現(xiàn)了，跟著這只大螞蟻向饅頭爬去。這么多的螞蟻，一只跟著一只，像一條長(zhǎng)龍呢！這下可好了，螞蟻終于把饅頭搬動(dòng)了。我不由自主地喊了起來(lái)：“加油！加油！……”最后螞蟻總算把饅頭搬到了洞口。沒(méi)想到這些不起眼的小螞蟻，竟有這么大的力量，它們還懂得團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
多么可愛(ài)的小螞蟻啊！
二年級(jí)作文 篇5
今天是新年初一，天還沒(méi)有亮，我就起床了，我穿上了新衣服、新鞋子、新襪子。
我的太姥姥在我們家，我們家的客人真多��！有大舅老爺一家子、二舅老爺一家子、小舅老爺一家子、二姨老爺一家子、小姨老爺一家子、我數(shù)了數(shù)，一共22人，我奶奶和小舅老爺做了兩大桌子菜，又好吃有好看。大人們一邊吃菜一邊喝酒；一邊有說(shuō)有笑。還有昨天晚上吃餃子，餃子里面包上錢，我為了吃更多的錢，多吃了好幾個(gè)餃子，所以我吃的`錢最多，直到今天，大人們還都來(lái)笑我，可熱鬧了。
過(guò)年真好！有好多、好多好吃的飯、菜……，穿好衣服，好多的大人、小孩都在一起吃飯，一起玩，說(shuō)說(shuō)笑笑真快樂(lè)，我還沒(méi)過(guò)夠。
二年級(jí)作文 篇6
前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
我們?cè)谥钠【平稚⒉綍r(shí)，突然下起了雷陣雨。于是，我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，忽然聽(tīng)到有人興奮地說(shuō)：“看，彩虹!”我抬頭一看，果然，一條鮮艷的.彩虹像一座彎彎的小橋架在藍(lán)色的天空中。我情不自禁地叫了起來(lái)：“我看見(jiàn)彩虹了!”
絢麗的彩虹多美麗呀，我愛(ài)你!
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