四年級的作文（精華9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
一天，狐貍在家一邊修指甲，一邊看著一本捕獵的書。忽然聽到門外有人敲門。
“嗨，小兔子！你在家嗎？”狐貍小心地開了門，門外的原來是小豬。
小豬一看開門的不是小兔，而是一只狐貍，連忙說：“對不起，我找錯(cuò)門了�！苯又∝i就想跑。
“沒錯(cuò)”，狐貍一邊說一邊抱起小豬，架起了烤鍋。
“放開我，放開我�！毙∝i大聲叫著。
“對不起，我不能放你走，因?yàn)榻裉煳乙砸活D香噴噴的烤豬肉。”
狐貍正要把小豬放進(jìn)烤鍋時(shí)，小豬說：“狐貍先生，我走了很長很長時(shí)間才到這里，身上臟兮兮的'，你這樣吃我肯定會拉肚子的，要不你先把我洗一洗？”
狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是他又是撿樹枝，又是生火，又是拎水，終于把小豬給洗干凈了。狐貍心想：看你這下還有什么理由。正當(dāng)狐貍往小豬身上灑佐料時(shí)，“等一會兒”小豬手一伸，“你還有什么事？”狐貍問。小豬說：“狐貍先生，我現(xiàn)在又餓又瘦，要是你現(xiàn)在去燒點(diǎn)東西給我吃，我就能變得胖一點(diǎn)，這樣，你吃到的肉不就多一點(diǎn)了嗎？”于是，狐貍只能又是摘蕃茄，又是做通心粉，又是做小餅干，累得滿頭大汗，氣喘吁吁。等小豬吃好后，狐貍把小豬放進(jìn)了烤鍋里。這時(shí)，小豬又說：“狐貍先生，我一路奔波勞累，渾身肉繃得緊緊的，要是你再幫我按一按，我的肉可能會變得松一點(diǎn)，吃起來可就更鮮嫩啦！”“你說得不無道理呀！”狐貍恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是狐貍幫小豬拉拉這，按按那，小豬呢？正閉著眼睛享受呢。不一會兒，狐貍也已經(jīng)忙得又累又困。小豬舒服地快睡著了，忽然聽到啪的一聲，小豬驚了一下，原來狐貍實(shí)在太累了，睡著了。
于是聰明的小豬趁著狐貍睡著時(shí)，連夜逃回了自己的家。天上的星星和月亮也好像在為機(jī)智的小豬歡呼！
四年級的作文 篇2
我的偶像嗎？我總是半天想不出來一個(gè)。因?yàn)椋四切├蠋熀蛺蹏髁x者外我正的不曾崇拜過什么人。而老師和愛國主義英雄都已經(jīng)記錄過N遍了��！我是一個(gè)不崇拜明星，不模仿達(dá)人的人。所以我現(xiàn)在所崇拜的人也當(dāng)然不會是明星，不會是達(dá)人；也不會是老師不會是愛國主義英雄，而是我最親近的人——我的爸爸。
他，只是一個(gè)小職工，是一個(gè)在醫(yī)院里開了十幾年救護(hù)車的“老職員”。他做事謹(jǐn)慎，一絲不茍，并且追求完美。在工作中，他是一個(gè)努力。積極的向上工作者；在家里，他又是一個(gè)和藹可親，待人和善的好爸爸。
今天，我們一家四口到磐安的花溪去玩。一路上都很開心，在花溪逛了一圈之后準(zhǔn)備去看一場電影，一家人興致勃勃的找到了橫店的一家電影院�？墒钱�(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這家電影院不播放電影時(shí)都很灰心喪氣。只有爸爸笑著說：沒關(guān)系的再去找找，肯定還有可以放電影的電影院。于是我們又坐上了車子，更具媽媽的同事打過來的電話中得到提示，幾經(jīng)曲折，我們一家四口終于到了電影院。
��！憤怒��！當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)異常華麗的電影院時(shí)卻只剩下兩場“爛電影”的時(shí)刻，我的腦子里瞬間蹦出了“崩潰”這一詞。啊，經(jīng)過了那么多路，坐車做的我的頭都快要暈了，可是結(jié)果卻是這樣，！我們不再想看電影了，于是準(zhǔn)備“打道回府”�？墒�，在距離“合歡谷”以外的幾公里處汽車出故障了。開始是媽媽感到不對勁，于是爸爸停車思索了一會兒，熄了火。突然長嘆一聲“啊——”。爸爸不再猶豫，打開車門走了出去。迅速打開車子的前蓋。瞬間，一大股“白氣”冒了出來……
爸爸急忙回到車?yán)�，拿出了兩塊毛巾，和備藏的的冷水走到車前仔細(xì)的觀察了一番。然后得出了結(jié)論：水箱溫度過高，發(fā)動機(jī)不對勁了。我的.心很慌，因?yàn)閶寢尭嬖V我如果發(fā)動機(jī)壞了就要花上好幾千了，更重要的是我們都回不去了，畢竟這里都是山，沒有什么車的�？纯窗职�，他就比我顯得從容鎮(zhèn)定多了。他擰開瓶蓋，在輕輕開啟發(fā)動機(jī)，小心地打開水鄉(xiāng)的蓋子把水灌進(jìn)去，一瓶又一瓶……許久之后，他長呼一口氣蓋上所有的蓋子又回到車內(nèi)。那時(shí)的他，額頭上已經(jīng)滿是晶瑩的汗珠了。他不再說話，而是靜靜地調(diào)整好頭緒，緩緩啟動車子，開往家的方向。
其實(shí)，如果水箱壞了的話，我們是回不了家的。但是，爸爸靠著他自己的智慧與經(jīng)驗(yàn)找出了方法戰(zhàn)勝了困難。
這，便是我對爸爸的崇敬之處。
四年級的作文 篇3
一望無際的草原上，布滿了綠色的“綢緞”，藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著潔白的云朵，仿佛一伸手就能夠到，可是，當(dāng)你把手伸過頭頂，想去抓浮云時(shí)，抓到的只能是草原上新鮮的空氣。
我們在草原上瘋跑了一會兒，決定去馬場騎馬。
進(jìn)了馬場，工作人員牽過來一匹白色的馬，笑著對我道：“上來�！蔽亿s緊手腳并作，折騰了半天，才爬上了那匹高大的白馬。
“坐穩(wěn)了吧？”“嗯�！庇谑牵R夫拿著鞭子在馬脖子上輕輕抽打了一下，馬就小步走了起來。
我一邊欣賞和草原上美麗的風(fēng)景，一邊享受著騎馬的樂趣，不時(shí)還有習(xí)習(xí)微風(fēng)劃過面頰，那感種覺真好！
過了一會兒，由于抓的太緊，我的手心里全都是汗水，而且馬是在走，也不會掉下來，于是，我就把手松開了。甩著手心的汗。
突然，馬夫把手里的繩子松開了，馬就發(fā)瘋似地跑了起來，嚇得我差點(diǎn)從馬鞍上摔下來，幸好我及時(shí)抓住了扶手。
可是馬一直在跑著，雖然說已經(jīng)沒有從馬鞍上掉下來的危險(xiǎn)了，但是我的屁股卻是遭了秧，馬跑一步，我的屁股就要從馬鞍上彈起來，不到半秒又坐下來，屁股被蹲的生疼生疼的'，馬又跑了一步，我的屁股就像彈簧一樣，彈了一下，又坐下來，接著又是一陣生疼的感覺。
馬的背部一上一下地起伏著，無規(guī)律的馬蹄聲在耳邊回蕩，我的屁股也不斷遭受著無情的折磨，這時(shí)候，我的五官扭曲在一起，眉頭皺的像麻花，牙齒也使勁地咬著嘴唇，想不到馬走的時(shí)候還挺舒服，一跑起來卻像挨打一樣痛苦。
馬終于到終點(diǎn)了，我的屁股也終于不再受折磨了，唉，這次騎馬就好像吃巧克力一樣，有時(shí)甜，有時(shí)苦。不過再來草原，我還會選擇騎馬。
四年級的作文 篇4
在一個(gè)寧靜的夜晚，我做完作業(yè)不知不覺的躺在床上。
我來到一個(gè)奇怪的世界這個(gè)世界叫奇異國，我感到奇怪。我看了以下周圍的人都倒這走路做事，這是為什么呢？這個(gè)事引起了我的興趣我便走向前問了一位叔叔，叔叔請問：你們走路為什么倒著走呀？我?guī)е蓡栒f”
叔叔告訴我：這個(gè)國的國王在昨天下的命令所有比他高的人都要倒著走，國王才1米3所以人們都要倒這走違者殺無赦，你姑娘你趕緊倒著走吧不然要給殺頭的�！�
我因?yàn)椴粫沽⑺晕乙廊徽局铱吹搅嗽S多奇怪的事情比如人倒立采梨。蘋果……
此時(shí)我在逛大街突然一只手把我抓住了，我回頭一看原來是個(gè)士兵把我抓住了他嚴(yán)厲的對我說：你難道不知道規(guī)矩嗎？”
我說：規(guī)矩？我笑了，倒立也叫規(guī)矩那分明是折磨人麻，什么規(guī)矩不規(guī)矩的。我憤怒的.
說�！�
士兵把我抓去見國王，士兵拉著我走進(jìn)一個(gè)宏偉和壯觀的皇宮，我看見一個(gè)小人兒作在高高的皇位上，我笑出了聲：哈哈這么小的人也可以當(dāng)皇帝我有點(diǎn)迷惑不解。”
皇帝見我笑他個(gè)子矮，就下了一道命令把我退出午門立刻問斬。
于是就有一大堆倒立的士兵拉著我把我拉到斷頭臺上我驚恐了�！笔姑膾暝�
丁零鈴，鬧鐘想了我醒了，原來剛才是一場夢！
四年級的作文 篇5
當(dāng)我讀到沈思宇寫的《豬籠草》時(shí)，我就想到豬籠草是捕捉蚊蠅的，是植物中的食肉獸，這種草的葉子是橢圓形的，每片葉子的末端變長變粗形成一個(gè)捕蟲籠，口部朝上，還有一個(gè)蓋子。成長時(shí)，蓋子張開以后不會再閉合，這個(gè)籠子像個(gè)豬籠卻是草，所以叫它豬籠草。
豬籠草是如何捕捉獵物的呢？請看《百科探秘》中的紅唇殺手——豬籠草，這種草的莖和葉子，蓋子上都有一種蜜腺能分泌蜜滴，是昆蟲最喜歡的味道，這種香味引誘它們到蓋子上，這個(gè)蓋子不光有蜜汁，還有一種麻醉劑，是一個(gè)致命的陷阱，吸了以后，昆蟲們就像喝醉了酒，在陷阱邊東倒西歪，跳起了芭蕾，一失足掉進(jìn)瓶子里，你休想爬上來，因?yàn)檫@個(gè)瓶子向內(nèi)是光滑的，向上有倒刺，瓶子里的`液體是一個(gè)酸性的消化液，把昆蟲消化掉以后就轉(zhuǎn)變成自己的營養(yǎng)被吸收，這真是昆蟲們最后的一頓晚餐啊！
我想這個(gè)豬籠真是精心設(shè)計(jì)的陷阱�。∥覀冞@個(gè)社會也是一個(gè)充滿誘惑的世界，讓我們擦亮眼睛，不是你的東西不要拿，不該看的東西不要看，不該去的場所不要去，一失足成千古恨，沒有后悔藥賣哦——所以我們要增強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。
四年級的作文 篇6
今天上課講一道題，題目是有關(guān)路程方面的。
學(xué)生還沒有正式接觸路程、時(shí)間和速度之間的關(guān)系，但我簡單的給學(xué)生介紹了一些，如果給學(xué)生讀題，然后讓學(xué)生做，學(xué)生能很快的做出來，但如果加上了這樣一句話，已知兩地間的路程和時(shí)間，求速度，學(xué)生反而不會做了，本來是想將問題簡單化，讓學(xué)生有個(gè)做題的思路，但概念性的東西一加上，加大了學(xué)生思考的難度，學(xué)生現(xiàn)在還處在三年級，思維的方式正處于從具體形象思維為主要形式向抽象邏輯思維為主要形式過渡的階段，他們可以用已有的知識經(jīng)驗(yàn)解決這道題目，要想求每小時(shí)行駛多少米，那么行駛了幾小時(shí)，就平均分成幾份，用這樣的思路去思考問題，能非常快的得出結(jié)論。如果上升到理論知識，用路程、速度和時(shí)間表示，就變成了抽象思維，行駛了多少米轉(zhuǎn)換成路程，用了幾小時(shí)轉(zhuǎn)換成時(shí)間，路程÷時(shí)間=速度，這樣的思維方式只能適用于四五年級的學(xué)生，而且四五年級的'學(xué)生更愿意用這種方法。所以在教學(xué)的過程中，要重視學(xué)生的心里發(fā)展的順序性，這種順序性表現(xiàn)為一定的年齡階段性。上課時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)展的年齡特點(diǎn)的知識來為他們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)環(huán)境，組織與兒童年齡相適宜的學(xué)習(xí)材料。
在講解第三問的時(shí)候，會乘坐哪種船？標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是：如果乘坐第一種船，是因?yàn)檫@種船的票價(jià)便宜，節(jié)省錢；如果乘坐第二種船，是因?yàn)檫@種船的速度快，節(jié)省時(shí)間。但當(dāng)這個(gè)問題出現(xiàn)的時(shí)候，兩個(gè)班的學(xué)生都不約而同的說對乘坐第一種船有相同的看法：如果乘坐第一種船，是因?yàn)榇叩穆�，可以欣賞船兩邊的風(fēng)景，如果船走太快了，來不及仔細(xì)欣賞。看來學(xué)生做題的時(shí)候，不是只看主觀的題目，還加進(jìn)去了個(gè)人的情感，我不禁為學(xué)生的回答而喝彩！就像有個(gè)語文老師問：雪化了以后是什么？一位學(xué)生回答：雪化了以后是春天。我們能說孩子回答的不對嗎？新課標(biāo)要求，不僅要傳授給學(xué)生知識與技能，過程與方法，還要有情感態(tài)度和價(jià)值觀。
現(xiàn)在對教師的隱喻已經(jīng)從傳統(tǒng)意義下的要給學(xué)生一杯水，你就要有一桶水，上升為長流水，教師的知識和能力要不斷的更新，我也要不斷學(xué)習(xí)，做一名終身學(xué)習(xí)的教育者。
四年級的作文 篇7
小老鼠娜娜很想找一個(gè)好朋友。她告訴媽媽要找大象做朋友。
她在象群里找了兩只大象，可這兩只大象都不愿意和她交朋友，因?yàn)橛腥话资蠼M成了一個(gè)喜寶組合，整天捉弄大象，所以大象們都很討厭老鼠。娜娜又去找了其他的大象，也都是同樣被拒絕了。最后她找到了大象末末，結(jié)果這頭大象卻是一頭盲象什么也看不見，她很同情這頭大象，決定要幫助他，和他交朋友。
她首先從各種五顏六色開始講解，“紅色就像你發(fā)脾氣”，末末說“我從不發(fā)脾氣”。她又講“黃色就是太陽暖洋洋的”末末說“他喜歡暖暖的黃色顏色”�！八{(lán)色就像天空一樣的顏色”，末末說“他喜歡藍(lán)色就像他弟弟在給它灑水”�！熬G色就像青草的味道一樣”，末末說“我更喜歡綠色”�！鞍咨裱┮粯�，黑色就像你閉上了眼睛的`顏色”.....。在娜娜的耐心講解下，最后他們終于成了好朋友。
有一天喜寶組合又來欺負(fù)末末時(shí)，娜娜偷偷的藏在末末的耳朵旁，給他當(dāng)眼睛，打敗了壞老鼠喜寶組合。從此，娜娜就是大象末末的眼睛，他們經(jīng)常出去散步、聊天。末末聽了許多他看不到的東西，娜娜成了大象末末真正的好朋友，他們每天都很開心。
四年級的作文 篇8
勇敢是什么？勇敢就是不怕危險(xiǎn)和困難，有膽量。
我的老爸就算得是勇敢的人。有一次，我和老爸一起去爬山。剛爬到半山腰，一條蛇就擋住了我們的去路。我驚恐萬分，一下子沖出了老遠(yuǎn)，躲在了一棵蒼天大樹后面。老爸面不改色地對我說：“你先別出聲，我想辦法搞定它�！敝灰娎习盅壑橐晦D(zhuǎn)，折下了一條樹枝，準(zhǔn)備跟蛇斗智斗勇。只見他高高地舉起樹枝，向蛇砸去。蛇一下子彈了起來，繞在了樹枝上。老爸急中生智，把繞著蛇的樹枝扔到了巖石上，撿起一塊大石頭向它扔去，打得它鼻青臉腫。受了傷的蛇還不善罷甘休，又向老爸爬來。老爸迅速地?fù)炱鹨灰窀�，向蛇扔去。蛇一下子繞上竹竿，看了看老爸，好像在說：“哈哈！你的武器沒了，現(xiàn)在輪到我了！”老爸見蛇完全繞上了竹竿，一腳把它踢下了山。我見蛇被老爸干掉了，就沖著山下大喊：“死蛇！叫你擋路，人類的智慧是不可估量的！”
我老爸憑著他的勇氣，打跑了一條蛇，我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的人。
3勇敢的`我
我五歲時(shí)，媽媽要我一個(gè)人睡一個(gè)房間，于是從那時(shí)起，我就有了一個(gè)屬于我自己的臥室。我特別高興。
一天晚上，我躺在軟綿綿的床上睡著了，突然做了一個(gè)惡夢，我嚇得滿頭大汗，臉色蒼白。當(dāng)時(shí)屋里沒有開燈，很黑很黑，我多想大聲叫媽媽呀�？墒牵蚁耄瑡寢尠滋旖o我們洗衣，做飯，還要工作，多么辛苦��！讓她好好休息吧！我不能去打擾她。可我又害怕，怎么辦呢？我在床上翻來覆去地睡不著，我給自己打氣：我是男子漢，我勇敢……突然我想起以前媽媽曾告訴我晚上閉上眼睛數(shù)數(shù)字可以幫助睡眠。于是我照著這個(gè)方法，努力的閉上眼睛，數(shù)啊數(shù)，真的，不知不覺我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
從那以后，我都是一個(gè)人睡的，就算刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，我都不怕，膽子大了許多。為此，學(xué)校期末還給我發(fā)了“勇敢之星”的榮譽(yù)證書呢！你們說我勇敢嗎。
四年級的作文 篇9
我的姐姐今年二十一歲，是一名大學(xué)生。她長得很可愛，經(jīng)常瞇著眼睛，讓別人以為她沒睡醒似的。她戴著一副無框眼鏡，鏡片是淡紫色，眼鏡架是金色，還嵌著幾顆水晶點(diǎn)，一閃一閃的，非常精致。她的皮膚很白嫩，人人見了都夸她。姐姐長得可漂亮了，她愛打扮，穿什么都好看，活像一個(gè)乖巧可愛的洋娃娃，非常惹人喜愛。
我的'姐姐很內(nèi)向，脾氣很溫和。就算到了姥姥家、奶奶家，她也不愛說話，經(jīng)常一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上，抿著小嘴，看著來回走動的人。吃飯時(shí)，親戚們問她，她也是小聲地只
說兩三個(gè)字，有時(shí)，爸爸媽媽就只好幫她回答了，她仍舊在吃飯，好像沒有聽到別人說話似的。
姐姐從來沒吵過我。如果是小事，姐姐就皺皺眉頭，我立刻就明白了。如果我犯了大錯(cuò)，比如摔壞了她的手機(jī)屏，她也就說兩三句話而已。不像媽媽愛發(fā)脾氣，我在屋里慢悠悠踢足球，幾乎沒有聲音，就惹得媽媽吵我至少五分鐘。
我的姐姐特別愛看手機(jī)，一天之中至少要看兩個(gè)小時(shí)或者四個(gè)小時(shí)。真是的，說她多少遍她也不聽，還說：“我這是接觸新事物嘛！”每天這樣能不近視嗎？
我的姐姐讀英語很流暢，像真的英國人說話一樣。她寫英語很漂亮，一個(gè)一個(gè)字母像絲綢一樣連接在一起，很柔美，跟英語字帖上幾乎一模一樣。
我喜歡我的姐姐，獨(dú)一無二的姐姐。
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