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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
“六一”是我們少年兒童的共同節(jié)日。那天下午，我們整裝待發(fā)區(qū)塘頭，度過(guò)快樂(lè)的一天。
我們帶著一些食物與燒烤的必需品興致勃勃的來(lái)到了塘頭。一到那里，陣陣微風(fēng)吹過(guò)我們的臉龐，讓人心曠神怡。開(kāi)始燒烤了，我們手忙腳亂地干起活來(lái)。先架起兩個(gè)烤箱，然后拆開(kāi)一包香腸，在兩個(gè)鐵板上包上銀色的鋁泊紙，把鐵板放在烤箱上，最后把香腸放在包著鋁泊紙的'鐵板上，就大功告成了！
我們烤著美味無(wú)比的香腸，個(gè)個(gè)垂涎欲滴。聞著誘人的香味，我們迫不及待的想拿來(lái)吃吃。香腸烤好了，我們也把香腸吃完了，可只吃了一個(gè)半飽�！翱靵�(lái)��！這里有肉串！”不知是那個(gè)人招呼了一聲，我們蜂擁而至，爭(zhēng)先恐后的去搶購(gòu)那美味，個(gè)個(gè)吃得滿嘴流油，大飽口福，內(nèi)心感到無(wú)比的滿足。
“六一”節(jié)，我們的節(jié)日，是我們共享的天地。
四年級(jí)作文300字 篇2
我參加過(guò)很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開(kāi)眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上，老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)她手上拿著一個(gè)面膜盒，我想，老師葫蘆里賣的什么藥？不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧？這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話了：“今天我們要開(kāi)展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)�！闭f(shuō)著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針，“這節(jié)課我們要看誰(shuí)先用左手把線穿進(jìn)針孔里�！甭�(tīng)了老師的話，我暗暗高興，因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開(kāi)始了。最有趣的就是我和陳昕陽(yáng)的對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的`時(shí)候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下，我把線捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過(guò)去，我緊盯著針孔，嘗試了好幾次，最后線頭經(jīng)不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn)，可是我手一抖，又不小心將線頭帶了出來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來(lái)。我小心翼翼地穿著，最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng)，她早已穿了過(guò)去。
游戲結(jié)束了，最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動(dòng)腦筋。
四年級(jí)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只小松鼠。
它毛茸茸的身子，小小的耳朵，細(xì)細(xì)的鼻子，兩顆大大的牙齒。甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。組成一個(gè)活潑可愛(ài)的'美麗生靈。
它活潑可愛(ài)，喜歡明亮的地方，不喜歡陰暗潮濕處。它還特別喜歡爬樹(shù)，三兩步“咻”地一下就爬上了樹(shù)，捧著大大的松果，向同伴們炫耀。它原來(lái)小小的尾巴，慢慢豐滿起來(lái)了，長(zhǎng)著松軟的毛，還高高地翹著。正因?yàn)橛辛诉@一個(gè)尾巴，它才會(huì)保持平衡。
我的小松鼠喜歡吃木瓜、香蕉，這些食物我都要精心搗碎后喂給它吃，它吃飯狼吞虎咽，把全部東西都往嘴里使勁塞，直到把肚子撐得鼓鼓的才肯罷休，我心里想：松鼠真是一個(gè)吃貨！
松鼠跑動(dòng)的樣子很好看，高高豎起的尾巴像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗子。那面旗子在泥地上像一陣煙，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影。
松鼠還特別會(huì)撒嬌，用毛茸茸的尾巴蹭我的腳，把腦袋伸出來(lái)讓我給它爬癢。
現(xiàn)在小松鼠已經(jīng)長(zhǎng)大了，但它依然是我的小玩伴！
四年級(jí)作文300字 篇4
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，問(wèn)我們想不想玩游戲。大家聽(tīng)了，異口同聲地喊：“想！”。
老師開(kāi)始宣布規(guī)則：第一組說(shuō)名字，第二組說(shuō)在哪里，第三組說(shuō)心情，第四組說(shuō)干什么事。這樣就可以拼成一個(gè)句子了。有的同學(xué)絞盡腦汁，就是想不出來(lái)；有的同學(xué)提筆便寫(xiě)，臉上還帶著一絲微笑……
我們拼成的句子千奇百怪，如：林芮帆在屋頂興奮地擦屁股。林芮帆怎么會(huì)到屋頂上去呢？還有，周浩然在舞臺(tái)上無(wú)耐地睡覺(jué)。周浩然怎么會(huì)在舞臺(tái)上睡覺(jué)呢？這些句子逗得有的`同學(xué)眼淚都流出來(lái)了。更有趣的還在后面呢！有應(yīng)程耀在洗衣機(jī)里拉大便；有余橋在男廁所里快樂(lè)地跳舞。余橋是女孩子，怎么會(huì)在男廁所里？逗得同學(xué)們笑得前仰后合。再看看林芮帆、周浩然和余橋，她們哭笑不得。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就下課了。這個(gè)游戲雖然好玩，但是它告訴了我們：用詞的準(zhǔn)確性是多么重要！
四年級(jí)作文300字 篇5
記得在一年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)：“我們馬上就要有自己的一套校服 ，而且是量身定做的哦!”我們一聽(tīng)都興奮地又蹦又跳，幻想著自己穿著嶄新的校服來(lái)回走在走廊里，校園里，心神不禁有些飄飄然了。
下午，來(lái)幫我們“量身”的人來(lái)了，他們一會(huì)兒是量身高，一會(huì)是量胖瘦……總之，忙得不亦樂(lè)乎。而我們卻是心不在焉地“任量”�？傁胫路鞘裁礃幼拥�。終于，只剩下一天的時(shí)間了，我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍。到了發(fā)校服的`那一天，我們女生都覺(jué)得一定是好看的裙子，而男生應(yīng)該是帥氣的洋裝。這么想著，更讓我們興奮不已，可正當(dāng)我們激情高漲的時(shí)候，一身和黃色為主色調(diào)，帶有白色條紋的衣服出現(xiàn)在我們的視線中，這讓我們的心情像跳傘運(yùn)動(dòng)員——一落千丈啊!可這又有什么辦法呢?這校服既不好看，又不合身。讓我們覺(jué)得十分郁悶。但又有幾點(diǎn)想不通：為什么人家電視上的校服都那么好看，校服總該有個(gè)男女之別吧!怎么都穿著褲子呢!而且這衣服密不透風(fēng)，就好像把我們?nèi)舆M(jìn)了一個(gè)袋子里一樣，然后拉上拉鏈。真是讓人疑惑不解。
唉，我親愛(ài)的校服，你真是讓我欲哭無(wú)淚，欲喊無(wú)聲呀!真希望下次換校服時(shí)款式可以更新潮，色彩也能鮮艷些!
四年級(jí)作文300字 篇6
昨天，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望爺爺奶奶�？臻e的時(shí)候，我和媽媽帶上照相機(jī)去尋找新發(fā)現(xiàn)。走在鄉(xiāng)村小道上，有一股清涼的風(fēng)迎面而來(lái)，接著，我們走到池塘邊，看見(jiàn)一群鴨子在水中悠閑的游著，它們先排成三角形，然后排成“一”字形。它們游過(guò)的地方蕩起了一道道水波。
不知不覺(jué)，我們又走到了池塘的另一邊，發(fā)現(xiàn)一只身穿黑色大衣的小甲蟲(chóng)在靠近岸邊的水中掙扎著，它一會(huì)兒“蝶泳”，一會(huì)兒“蛙泳”，隨后，竟在水中翻了個(gè)身，變成“仰泳”，接著又奮力翻了回來(lái)，成了“自由泳”。我和媽媽都笑了，覺(jué)得這只小甲蟲(chóng)十分可愛(ài)，真像個(gè)游泳健將��！我情不自禁的.拿起照相機(jī)，拍下來(lái)這個(gè)精彩的瞬間。
接下來(lái)，就讓我們看看這只游泳健將吧！
剛剛那群鴨子，也來(lái)瞧瞧吧！
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