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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，花兒綻放開(kāi)了美麗的笑容，大樹(shù)也向我們招了招手，小草也站起來(lái)為我們慶祝。你可能會(huì)問(wèn)了：今天是什么日子？讓我來(lái)告訴你吧！今天是我們學(xué)校慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的日子啊！
今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、神采奕奕，臉上洋溢著幸福的笑容，紅領(lǐng)巾也在同學(xué)們的.胸前飛揚(yáng)。上午，是文藝展演。還有十八個(gè)節(jié)目呢！看！同學(xué)們優(yōu)美的舞姿引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。聽(tīng)！同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲也引來(lái)了熱烈的掌聲。下午，是游園活動(dòng)。（游園活動(dòng)是指：玩游戲，得獎(jiǎng)票，最后去換獎(jiǎng)品）因?yàn)榭梢該Q獎(jiǎng)品，所以我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己從未展示過(guò)的能力。游戲項(xiàng)目有：幸運(yùn)之手、百發(fā)百中、掌上明珠、吹球這四個(gè)游戲。我玩的都是掌上明珠，因?yàn)檩p而易舉就能拿到獎(jiǎng)票。（規(guī)則中寫(xiě)道：四人一組，一二名兩張獎(jiǎng)票，三四名一張獎(jiǎng)票。那不就去了就有獎(jiǎng)票�。。┳詈�，我換得了三本軟皮本與一支筆，我別提有多高興了呀！
六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀！
五年級(jí)的作文300字 篇2
要說(shuō)我最難忘的老師，就是在一年級(jí)教過(guò)我的語(yǔ)文老師李老師了。
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃似的小嘴，十分漂亮。他還很溫柔，從來(lái)不吵我們，還時(shí)不時(shí)的`給我們發(fā)禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。
有一次上課，李老師問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于昨天上課講的哪個(gè)重點(diǎn)跟哪個(gè)人物有關(guān)的問(wèn)題。我當(dāng)時(shí)一驚，心里想：這一道我不會(huì)啊，怎么辦？如果說(shuō)錯(cuò)了，害怕老師說(shuō)；如果不說(shuō)，怕同學(xué)笑話(huà)。這時(shí)，李老師仿佛知道了我的心思。說(shuō)：“宜萱，怎么了？是不是不會(huì)��！沒(méi)事兒，把你知道的說(shuō)出來(lái)就可以了”。我忐忑不安地說(shuō)了答案。老師卻表?yè)P(yáng)了我，我心里十分高興，并開(kāi)始喜歡上她的課了。
從這件事以后，我上課發(fā)言不再害怕，而是上課多舉手，跟老師的思路走。
老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。在成長(zhǎng)的歷程中，如果沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我就沒(méi)有現(xiàn)在的成績(jī)；如果沒(méi)有老師的教誨，我就沒(méi)有今天。如果有時(shí)間，我一定要對(duì)李老師說(shuō)：“謝謝你，老師！”
五年級(jí)的作文300字 篇3
啊！真沒(méi)想到！生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)！
那天，老師捧來(lái)一堆“垃圾”，這些“垃圾”土灰土灰，枝干上有許多小洞洞，仿佛輕輕一折就會(huì)折斷，看起來(lái)是如此的死氣沉沉，估計(jì)就算扔在馬路上也沒(méi)人撿，真不知道這個(gè)東西有什么用。正當(dāng)我一臉嫌棄時(shí)，老師開(kāi)口了：“這是干柴烈火，它的生命力很頑強(qiáng)，只要放在水里就會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花�！庇谑�，它住進(jìn)了一個(gè)漂亮的花瓶里。
起初幾天，干柴烈火一動(dòng)不動(dòng)，毫無(wú)生機(jī)，成了我的“眼中釘”。突然有一天，它猶如一只沉睡的雄獅，吼出了第一聲——長(zhǎng)出了一棵嫩綠的芽。這下，我不得不改變對(duì)它的看法，也許，它會(huì)像老師說(shuō)的那樣，開(kāi)出美麗的`花來(lái)。
又過(guò)了幾天，它因?yàn)橐挂岳^日地努力生長(zhǎng)，成功地開(kāi)出了一朵朵淡紫色的小花，那花中間是白色的，四周被紫紅色的花瓣裹在里面，花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，頭頂長(zhǎng)有一個(gè)淡綠淡綠的小球，風(fēng)一吹就輕輕搖擺，仿佛在召喚蜜蜂來(lái)采花粉……它是那么的美，渾身上下散發(fā)著勃勃生機(jī)，如果不是親眼見(jiàn)到，我完全無(wú)法相信以前它是個(gè)“垃圾”。
��！真沒(méi)想到，生命竟會(huì)如此的頑強(qiáng)！原來(lái)，不起眼的干柴，也有如此頑強(qiáng)的生命力！它告訴我們：任何事物只要不斷地努力，努力，努力，總有一天會(huì)令人刮目相看！
五年級(jí)的作文300字 篇4
走在鄉(xiāng)間小道，我不由自主地贊嘆道：“鄉(xiāng)村的云，太美了！”
我抬起頭來(lái)，一朵朵可愛(ài)的云寶寶正在向你微笑，眼前是密密麻麻的小云塊，它們好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到云的世界。”后邊卻像大塊絲綢般的瀑布，它們流到遠(yuǎn)方，漸去漸遠(yuǎn)，一望無(wú)際。在耳邊，響起的`卻是“嘰嘰喳喳”的聲音，又細(xì)又尖，清脆悅耳。原來(lái)是一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，它們也是飛向家的方向吧！
送走了可愛(ài)的云寶寶，又迎來(lái)了美麗動(dòng)人的彩云妹妹，她披著一件金黃燦燦的外衣，好像一座富麗堂皇的宮殿。在“宮殿”外面，有幾只雪白的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，它們有時(shí)在愉快地唱歌，有時(shí)在“開(kāi)會(huì)”討論重要的事情，有時(shí)也會(huì)找點(diǎn)吃的，有時(shí)它們還會(huì)開(kāi)心地“搬家”。宮殿周?chē)@著一些金絲，散發(fā)出萬(wàn)丈光芒，閃得人眼睛都快看不清了。宮殿里面，仿佛有無(wú)數(shù)的小門(mén)，若隱若現(xiàn)，煞是好看。
夕陽(yáng)西下，那火紅的太陽(yáng)如同火球一般穿越云間，十分耀眼，旁邊還留有殘絲，這是玩耍過(guò)后的足跡，這美妙的足跡是小鳥(niǎo)的；是云寶寶的；是彩云妹妹的；也是小朋友的足跡！它記載著童年的美好時(shí)光。它好似金色的回憶，讓人像吃了蜜一樣甜。
鄉(xiāng)村的云千姿百態(tài)，童年就如同變化萬(wàn)端的云，是我們不可缺少的回憶……
五年級(jí)的作文300字 篇5
星期四下午，老師布置我們第二天上學(xué)帶一瓶混合飲料。我們百思不得其解，老師臉上露出一絲神秘。
今天，謎底終于揭曉了。我來(lái)到學(xué)校，手里拿著由紅茶和綠茶混起來(lái)的飲料，興奮地走進(jìn)教室。我以為我?guī)У氖亲钐貏e的，有點(diǎn)忐忑�？梢豢矗裁辞姘俟值娘嬃隙加�，我的根本不算什么，一顆懸著的心也就放下了。老師來(lái)了，首先要我們“猜”別人飲料的成分。我心想：這不簡(jiǎn)單？只要看看外包裝就知道其中一種飲料的名字了�？煽词挛锊荒芄饪幢砻�，我就上了錢(qián)宇軒的`當(dāng)，她的飲料和瓶子包裝根本是兩回事，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。“猜”的過(guò)程告一段落，老師又布置我們“開(kāi)”瓶子。我覺(jué)得開(kāi)只要用手就行了，可老師說(shuō)不能用手，我的笑容一下子沒(méi)了，取而代之的是沉默。
過(guò)了一會(huì)兒，我想到了用牙咬，可我用的時(shí)間太長(zhǎng)，好多人都已經(jīng)喝到了。我臉漲得通紅，終于把瓶蓋咬開(kāi)了。現(xiàn)在是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，“品嘗”飲料。
我大喝一口，再細(xì)細(xì)嘗嘗，先是酸酸的，又有一點(diǎn)甜，還夾有冰紅茶的味道，同時(shí)我還從飲料中喝到了成功的滋味，因?yàn)檫@是我好不容易才“咬”開(kāi)來(lái)的。通過(guò)這次特殊的體驗(yàn)，我感覺(jué)到飲料混合在一起也可以嘗出不同的滋味，就像我們的生活酸酸甜甜多滋味。
五年級(jí)的作文300字 篇6
春天，一副詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)，采下一朵記載著春天的無(wú)與倫比的美好的花兒，我拿了起來(lái)，嗅了嗅，我既用力又輕輕地聞，閉上眼睛，我看到了，它的夢(mèng)想是希望把花香傳遞，來(lái)美化空氣，花香撲溯迷離地?fù)磉M(jìn)，我不敢繼續(xù)沉醉下去。
眨眼間，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家，在樹(shù)下，我看到了多么溫馨的畫(huà)面啊，它們有了自己的家，那么自由，藍(lán)天下，就是它們的家，我也想想象做一只小鳥(niǎo)。一縷縷絲香沁人心脾，使其陶醉，清晨的露珠滋潤(rùn)了用綠葉襯托的紅花，蜜蜂前去采蜜，山下的人家，喝著清甜的甘泉水，忘掉了煩惱，只是，這一切還不夠完美。
之后，春姑娘來(lái)了，他來(lái)到了大地，撒下一片綠色，看，田野變得更加綠油油了，干涸的.草地恢復(fù)了青春，柳樹(shù)在春風(fēng)中沐浴，享受著風(fēng)的味道……
小朋友們擁進(jìn)大自然，對(duì)春姑娘大聲的說(shuō)：“我明白了，我們眼中的春天是生機(jī)勃勃，綠意盎然的，那感覺(jué)妙不可言，但卻總在身邊，好難想象，無(wú)法理解啊……”一場(chǎng)美麗的春天游戲開(kāi)始進(jìn)行著……
五年級(jí)的作文300字 篇7
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！這些年來(lái)，我心中總有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō)，正好借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)好好地跟您聊聊。
“世上只有媽媽好……”這首歌唱得好。媽媽雖然還要照顧兩個(gè)還不懂事的妹妹，但依然關(guān)心愛(ài)護(hù)著我�？梢郧拔铱傄詾閶寢寪�(ài)自己的孩子是天經(jīng)地義的事，老是對(duì)您的愛(ài)不屑一顧。直到那一天，我才真正明白了您的良苦用心——
那天，您生病了，醫(yī)生囑咐您要多吃些桂圓等補(bǔ)身體的`東西。于是，爸爸特地買(mǎi)了些桂圓放在家里給您補(bǔ)身體。放學(xué)了，我背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)了桌子上堆著許多桂圓皮，而旁邊的袋子里已是空空如也。要知道，我最喜歡吃桂圓了！我想：壞媽媽?zhuān)饒A也不給我留點(diǎn)，哼！沒(méi)想到晚飯過(guò)后，您卻給我端來(lái)了一碗香甜可口的桂圓湯，看到了這一切，我什么都明白了。原來(lái)媽媽是愛(ài)我的，而我卻把媽媽誤解了……
啊，母愛(ài)是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)清靜；母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；母愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情……
媽媽?zhuān)谶@里，我只想對(duì)您說(shuō)一句話(huà)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
五年級(jí)的作文300字 篇8
星期天媽媽帶我去外婆家的庭院找秋天。
剛下車(chē)，一股淡淡的清香沁人心脾，原來(lái)是外婆家的桂花樹(shù)悄悄探出庭院的鐵柵欄。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，淡黃色的花點(diǎn)綴在綠葉叢中，是那么嬌嫩，輕輕撫摸米粒般大小的花瓣，很光滑，再聞一下，鼻尖就留下了清幽的花香。
走進(jìn)庭院，我就被一串串紅色的“鞭炮”吸引了過(guò)去，走近一看，原來(lái)是海門(mén)朝天小辣椒呀，一個(gè)個(gè)像等待發(fā)射的小火箭，可精神了！辣椒周邊是我最喜歡吃的小白菜，嫩綠嫩綠的，葉子被蟲(chóng)啃了幾個(gè)小洞，上面還有蜘蛛旅行過(guò)的痕跡。與小白菜相鄰的是花生，一顆顆綠油油的葉子中央夾雜著幾朵小黃花，別有一番風(fēng)趣，花生的`葉子是橢圓形的，呈翠綠色，葉子表面的花紋像漣漪一樣。
庭院的西北角種著柿子樹(shù)和桔子樹(shù)。瞧！紅彤彤的柿子漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我摘下一個(gè)嘗了嘗，好澀呀！媽媽笑著說(shuō)：“別看柿子已經(jīng)紅了，它還沒(méi)有完全長(zhǎng)熟，摘下來(lái)在放幾天，變得軟軟的才好吃呢！”接著，我又來(lái)到了桔子樹(shù)下，桔子綠中泛著黃，又大又多，掛滿(mǎn)枝頭，我數(shù)了數(shù)，一根樹(shù)枝上至少有五個(gè)桔子呢！我順手摘了一個(gè)大桔子，甜津津、酸溜溜，真美味！
……
外婆家庭院里的作物真是各種各樣，我愛(ài)外婆家的庭院，我更愛(ài)秋天！
五年級(jí)的作文300字 篇9
黃豆,一種再平凡不過(guò)的豆子,可把黃豆泡上水,會(huì)有什么意想不到的結(jié)果呢讓我們拉近鏡頭一起去看看吧.
我抓起一把豆子,那些小豆子黃黃的,閃著一股金燦燦的'亮光,讓我不忍心把豆子放進(jìn)冰冷刺骨的涼水中.
第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn)小豆子們變了,薄薄的''肌膚"變得凹凸不平,而且小豆子們,都變胖了,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小黃球,中間那道小口子,逐漸變大,小豆子們會(huì)裂開(kāi)嗎?我好擔(dān)心呦!
哇!小豆子們真奇妙,他們居然會(huì)脫"衣裳",一個(gè)個(gè)滑溜溜的像完美無(wú)瑕的黃寶石.但讓我緊張的是口子居然又大了不少,嗚嗚,可愛(ài)的小豆子,你們?cè)趺蠢?我好擔(dān)心那!
啊!我好粗心阿,居然忘了給黃豆換水,可憐的觀(guān)察豆子計(jì)劃泡湯了!
五年級(jí)的作文300字 篇10
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下�！蔽蚁耄骸肮鹆终娴暮苊绬�？”我有一些不信，帶著疑問(wèn)和好奇來(lái)到了桂林，探討桂林怎么樣甲天下的。
桂林有許多的山、水、溶洞十分的奇妙！比如在溶洞里的石頭千姿百態(tài)，讓人陶醉在石頭里面。我看見(jiàn)過(guò)很多湖或是“嘩，嘩，嘩”的溪流，但漓江卻給我不一樣的感受，它是那么風(fēng)情萬(wàn)種，漓江的水真綠，綠的像一塊綠翡翠一樣，無(wú)暇透明，漓江的水真靜，靜得似乎像一面鏡子一樣，都能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)發(fā)出的“沙沙沙”聲，有一些詩(shī)人寫(xiě)了很多關(guān)于桂林山水的詩(shī)，如李商隱寫(xiě)的'《桂林》：“城窄山將厭，江寬地共浮。東南通絕域，西北有高樓。神護(hù)青煙岸，龍移破石。殊鄉(xiāng)競(jìng)何禱，蕭鼓不曾體……”在水里有許許多多的的綠油油的水草，像手在搖動(dòng)著，似乎在歡迎我到來(lái)似的。雖然，在桂林很熱，但是那里風(fēng)景十分的好。
桂林的山很秀麗，多數(shù)的山的正面，大多有一條條的條紋，好像是一座座小山，在山的四周有一個(gè)個(gè)洞，黑黑呼呼的，似乎使他們變了一個(gè)樣子，像巨象，像五只手指，像公雞……很奇。
往平靜的水面望去，在水中看到都是山！和一片片漂浮不定的白云，山映著水，水圍著山，大自然真?zhèn)ゴ�！我佩服大自然的奇妙之處�?/p>
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