小學五年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　一年一次的美食節(jié)到了，大家沖向體育館，品嘗美味的食物。頓時，體育館炸開了！

　　一走進體育館，我就看見了我愛吃的食物——金燦燦的薯條、熱氣騰騰的瘦肉丸、香氣沖天的串串香……真是讓人胃口大開！“快來，快來，最后一個‘黃金蛋’，超級美味的'‘黃金蛋’！”這聲音從我耳邊響起。我覺得這么快就剩最后一個了，肯定是個好東西，我饞的直流口水。我沖上去拼盡全力搶到了這個金燦燦的‘黃金蛋’。拿近一看，我發(fā)現它原來就是糯米團。這時，我覺得很失望，很苦惱，因為我最討厭吃糯米團。怎么辦呢？還是把它送人吧，可是我又覺得不甘心，這可是我好不容易才搶到的。于是，我決定先嘗一口。剛咬下去，我驚呆了，香香的、軟軟的糯米從我的舌頭上滑來滑去，不一會兒就滑進了我的肚子里。呀，真是太美味了！

　　家長們的吆喝聲，同學們的歡呼聲……體育館內頓時熱鬧了起來。過了一個小時，美食節(jié)又變成了游戲節(jié)。每個人各自回到自己的班級去做游戲。我們班的游戲是“我是古詩小達人”。游戲是這樣做的，在箱子里抽出一首古詩，如果背得非常順，就可以得到一顆棒棒糖，如果背錯或不會背，則沒有棒棒糖，而且還要捏一下鼻子。游戲開始了，我看見一位位古詩小達人從我身邊走過，一顆又一顆棒棒糖從我的眼前飛走，我又緊張又激動，腦子里一片空白，只想起幾首古詩。幸好，我抽到的是《飲湖上初晴后雨》，不然我的鼻子就要受苦了。

　　美食、游戲和同學們的歡呼聲，點亮了這個熱鬧非凡，快樂無比的美食節(jié)！

小學五年級作文 篇2

　　一個陽光明媚的中午，我們家來客人了。媽媽忙的手忙腳亂，她正在燒紅燒肉，燒著，燒著，媽媽突然發(fā)現醬油沒了，就把我叫到跟前對我說：“羽兒，媽媽現在走不開，你能不能幫我買瓶醬油？”開始，我覺得很害怕，可是，我覺得這是一個自我鍛煉得機會。所以，我答應了媽媽的要求。

　　我拿著媽媽給我的十元錢自信的走出了家門，我一邊走一邊想：我一定能出色的完成這個任務的。到了紅綠燈那兒，我左看看，右看看，看見沒有車，就大膽的.向馬路對面走了過去。

　　到了超市門口，我把門拉開，就向買醬油的地方奔去，到了那兒，我上看看，下看看，終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著海天醬油向收銀臺走去。付了錢之后，看到還有找來的零錢，于是，我又順便拿了一包口香糖。出了超市，我把超市門給關上。還是左看看，右看看，沒有車，就捧著海天醬油小心翼翼的向對面走去。

　　到了家，我把醬油遞給媽媽，客人和媽媽都夸我是個小聰明呢！

小學五年級作文 篇3

　　放學了，

　　傾盆大雨，

　　調皮的雨娃娃迫不及待地落在了地上。

　　同學虹虹沒有雨傘。

　　虹虹哭了，

　　同學急了，

　　東一幫，西一幫，

　　到處借傘。

　　可沒等傘借來，

　　虹虹含著眼淚走了。

　　同學急追而上，

　　為她帶上雨傘。

　　雨小了，

　　淅瀝瀝，淅瀝瀝……

　　雨點打在雨傘上，

　　像在為這一幕鼓掌!

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