小學(xué)四年級(jí)作文【必備4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上，我很害怕。
忽然，我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了，她高興地把我捧回教室，可那個(gè)老師真壞，說(shuō)：哎呀，把這個(gè)臟東西帶回來(lái)干什么，快，快把它拿走！然后，我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里，一個(gè)班長(zhǎng)把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個(gè)班長(zhǎng)好善良，我在這兒等她，她一定會(huì)來(lái)找我的！不久，下課鈴響了，那位班長(zhǎng)果然來(lái)了，還帶來(lái)了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了，我舒舒服服的睡一覺(jué)吧。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的手狠狠的捏著，主人已經(jīng)淚流滿面，而且，那個(gè)人就連班長(zhǎng)管她都無(wú)濟(jì)于事，那個(gè)人讓別人把我扔了出去，我覺(jué)得，那個(gè)人肯定會(huì)來(lái)看看我走了沒(méi)有，所以，我藏了起來(lái)。
下課了，一位組長(zhǎng)董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過(guò)了語(yǔ)文課的`老師，經(jīng)過(guò)層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個(gè)名字——靜靜，我還看見(jiàn)了另外兩只小鴨，和它們開(kāi)心的玩耍著。最后，我過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的愛(ài)好很多。其中最熱情的就數(shù)寫(xiě)毛筆字了。說(shuō)心里話，他的字真讓人不敢恭維。但是。他總是喜歡在我面前炫耀自己。
我每次寫(xiě)毛筆字作業(yè)時(shí)，爸爸都會(huì)做過(guò)來(lái)，站到我旁邊說(shuō)：讓我寫(xiě)一個(gè)字，讓我瞧瞧爸爸的本事！說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫(xiě)。我叫他在別的紙上寫(xiě)，他卻說(shuō)：在別的紙上寫(xiě)拿不出真本事，只有在你的.本子上寫(xiě)，才能寫(xiě)好。爸爸胡攪蠻纏只好讓他在我的本子上寫(xiě)了。爸爸寫(xiě)完一個(gè)還要寫(xiě)，我說(shuō)：你要練字就到別的紙上練，別來(lái)打擾我。爸爸爭(zhēng)辯道：在別的紙上我找不到感覺(jué)，還是在你的本字上寫(xiě)吧！我只好給他寫(xiě)。
還有一次，媽媽去買菜，臨出門(mén)時(shí)，叫爸爸拖地，爸爸手癢癢，寫(xiě)字的興趣又來(lái)了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法，我對(duì)爸爸說(shuō)：你用拖把寫(xiě)字，又可以寫(xiě)字，又可以拖地，豈不是兩全其美的好辦法！他一聽(tīng)，是啊，這的確是個(gè)好辦法。他便開(kāi)始工作。他拿來(lái)一個(gè)裝滿水的盆，叫我端著，。他走到哪里寫(xiě)，我就跟到哪里伺候。爸爸左一撇，右一畫(huà)地胡寫(xiě)一通。剛寫(xiě)完，媽媽就回來(lái)了，她走到客廳，問(wèn)我：這地上怎么水汪汪的？我爸爸在練字呢，爸爸用拖把寫(xiě)字呢！媽媽聽(tīng)了立即對(duì)爸爸訓(xùn)話：這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng)，快點(diǎn)拖地。
爸爸說(shuō)：都是溶溶的主意嘛！
爸爸始終對(duì)寫(xiě)字地?zé)崆椴粶p，他的字，一天比一天有進(jìn)步。
不過(guò)，每次他要練字，我都得藏好我的作業(yè)本。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天早晨，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的母雞“貝貝”一直“咕咕”地叫，我以為它肚子餓了就拿了它最愛(ài)吃的菜葉給他吃，可它焦慮不安地走來(lái)走去不想吃，于是我把這個(gè)情況告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“看樣子，母雞要生蛋了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心極了！便悄悄躲到雞窩后面偷偷觀察著。一開(kāi)始貝貝老是圍著自己的窩煩躁地“咕咕”直叫，覺(jué)得完全放心時(shí)，才張開(kāi)翅膀“撲哧”跳進(jìn)窩，安靜地站在窩里。一會(huì)兒，貝貝全身的毛抖動(dòng)起來(lái)，脖子也縮進(jìn)去，又過(guò)了一會(huì)兒，貝貝突然站起來(lái)，我以為蛋已經(jīng)生下來(lái)了，便悄悄地走到前面去看，沒(méi)想到窩里卻是空的。我正覺(jué)得奇怪時(shí)，只見(jiàn)貝貝的翅膀架了起來(lái)，脖子也伸了起來(lái)，雞冠子也漲紅了。它睜大眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開(kāi)的.翅膀有夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，貝貝后半身往后一墜，一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在了雞窩里。又過(guò)了一會(huì)兒，又下了一個(gè)軟殼的蛋。接著，貝貝迫不及待地用爪子把剛生下的蛋把剛生下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好，生怕被人搶走似的。它蹲了一會(huì)兒，覺(jué)得平安無(wú)事了，才肯離開(kāi)雞窩“咕咕咕”地唱了起來(lái)。
我撿起熱乎乎一硬一軟的兩枚雞蛋，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母雞下蛋不容易，而且還一下生了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)硬，一個(gè)軟，我應(yīng)該給它獎(jiǎng)勵(lì)�！庇谑�，我高興地拿來(lái)了菜葉和玉米來(lái)喂它，只見(jiàn)它胃口大開(kāi)，津津有味地啄起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，而我卻一直不知道父愛(ài)是什么意思，因?yàn)榘职衷谖业挠∠裰谐舜蚓褪橇R，所以我很怕他。
有一次，我做作業(yè)的時(shí)候邊發(fā)呆邊寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，爸爸看見(jiàn)了，就罵我、打我，還把我的本子、課本、書(shū)包都扔出去，并且還跟我說(shuō)如果不想做作業(yè)就不用上學(xué)了，回老家放牛去！我嚇壞了，趕緊把書(shū)包、課本撿回來(lái)，馬上做作業(yè)。由此，我對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)好感，有時(shí)甚至還有點(diǎn)恨他，總是認(rèn)為他不愛(ài)我，有時(shí)還懷疑我是不是他的親生兒子。
直到經(jīng)過(guò)了那件事，我才感受到爸爸的愛(ài)。我的農(nóng)歷生日那天，我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥�，一回到家，我就開(kāi)始做作業(yè)，剛好那天的`作業(yè)比較多，出去吃飯又浪費(fèi)了很多時(shí)間，再加上我寫(xiě)字的速度非常慢。媽媽是個(gè)急性子，不等我做完作業(yè)就去睡覺(jué)了，爸爸就在那里等我，我做完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，爸爸這次卻沒(méi)有罵我，只是叫我去睡覺(jué)，我上床后還幫我著蓋好被子，然后他才去睡覺(jué)。
從那天起，我明白父愛(ài)這個(gè)詞的含意，原來(lái)爸爸一直都愛(ài)我的，他只是希望我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，將來(lái)能成為一位出息的人。他知道我總有一天要獨(dú)自一人面對(duì)生活，所以要從小就嚴(yán)格要求我。
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