四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
外婆家有只惹人喜愛的貓咪，我親昵的叫它“咪咪”。
單憑長相，我就喜歡上它了。它長得胖乎乎的`，估計是吃了睡，睡了吃的原因。黃白相間的皮毛，又小又圓的腦袋，還有那四條小短腿，似乎與大大的身子不匹配。那三瓣嘴時不時地發(fā)出令人心軟又好笑的“喵”聲，太可愛了。
咪咪有時候很貪玩，常常玩得忘記回家。記得有一次早晨，它吃完早飯后，我摸著它與它玩了一會，就讓它出去了。結(jié)果這只貪玩的貓，居然一天都沒身影，直到第二天早晨，才發(fā)現(xiàn)它在樓梯口。看它那樣子，我差點沒暈倒，前天剛洗過澡的身子，才一天沒見，臟得跟泥潭泡過似的。它卻沒事一樣，打著哈欠，伸著懶腰，又準(zhǔn)備睡大覺。我和外婆哭笑不得，只好再給它洗一次澡。
說到洗澡，那真是好笑得不行！外婆喚一次，沒影兒，喚二次三次，它這才極不情愿地走出來。外婆把它抱到盆里，剛開始它還不停地?fù)潋v，想跳出水盆。但幾次失敗后，它就變得乖巧，甚至一動不動地躺在水里享受著。洗完澡擦干身子，并幫它梳理好毛發(fā)，它又變回那只小老虎似的的的小肥貓了。
四年級的作文 篇2
隨著人們的生活的改善，家家戶戶都走進了汽車的時代�，F(xiàn)在百分之八十的家庭都擁有的私家車，然而，汽車就成了“奔跑的兇器”，這可使人們憂心忡忡，所以我夢想中的新型汽車正合人們的味口，把所有人的難題都解決了。
現(xiàn)在，只有特制的轎車才有防彈的功能，所以使每家每戶的轎車有這樣的功能是可望不可及的。其實不然，在我的手里一切極有可能：我要使汽車外表有超強防紫外線的`功能，防重?fù)舻男阅�；還有現(xiàn)在的安全氣囊雖然遇到危險會自動彈出，但難免還會傷到人。所以未來的汽車應(yīng)該是當(dāng)人坐到車?yán)铮O(shè)置好去的目的地自動的駕駛，遇到危險自動避讓，根據(jù)路況自動的調(diào)級時速，這樣就沒有交通事故的發(fā)生，人也可以騰出時間休息。在交通擁堵的情況下，車子兩旁伸出翅膀來可以飛過去。停放時為了節(jié)約地方，它可以象折疊自行車一樣折疊起來。最讓人頭疼的是汽車的尾氣，它嚴(yán)重的破壞的大自然的環(huán)境，特制的轎車排出的尾氣可以凈化空氣維護生態(tài)平衡，讓人們生活在放心的環(huán)境中！。呵呵！
汽車有了高科技的內(nèi)設(shè)，外表不可忽視哦！我把汽車的頂上安裝一個按鈕，主人可以根據(jù)心情來調(diào)節(jié)車身的色彩，也可以根據(jù)當(dāng)時的天氣，日期，周圍的環(huán)境來自動的調(diào)節(jié)車子的外觀造型。比如，我春天要出去踏青，車身就變成花的紅色柳的綠色，鳥語花香，一派春天的景象，讓你仿佛置身在大自然中，忘掉一切的疲憊享受生活。
你說，這樣的汽車是否符合我們現(xiàn)代人要求呢？真希望這個創(chuàng)想能夠?qū)崿F(xiàn)！
四年級的作文 篇3
數(shù)十年后，一座連通世界的大橋赫然聳立。我們稱它為“世界大橋”！在世界大橋上安裝了各種各樣的現(xiàn)代設(shè)備，可以滿足你的各種需求。
世界大橋分三層，上面鋪滿了形態(tài)各異的磁懸浮鐵軌，私家車搖身一變成了低碳環(huán)保的磁懸浮列車，在大橋上飛速穿行，可以去往世界的每一個角落。
在世界大橋上你的車如果臟了，按一下車上的洗車按鈕，就會有一只機械大手從橋上冒出來，把你的車夾到一個小空間里，里面的洗車設(shè)備齊全，空間探測器會告知洗車系統(tǒng)有車來了，自動完成洗車及檢測保養(yǎng)程序，并且把車送回軌道。你再也不用擔(dān)心會發(fā)生汽車自燃等意外情況。
如果在大橋行駛過程中，你餓了的話只需要按一下車上“餓了嗎？”按鈕，你的眼前就會呈現(xiàn)一個富麗堂皇的飯店，而你的車會自動停在飯店的停車庫里，你在蘋果“21”上點幾下，就可以大快朵頤了。
在世界大橋上會不會發(fā)生車禍呢？我會肯定的`回答你：“不會”！在發(fā)生車禍之前的一剎那，大橋上的安全防撞車系統(tǒng)就會啟動，橋上會出現(xiàn)一個洞，鉆進去之后，把車輸送到大橋二層繼續(xù)行駛。如果橋上的車流量過多，它就會自動拓寬成當(dāng)前道數(shù)的兩倍，你不可能看到堵車的場景。
這可能嗎？在不久的將來，經(jīng)過大家的共同努力，這座方便你我的世界大橋一定會建立起來的。
四年級的作文 篇4
3月6日，我在北京，我們小記者一行游覽了圓明園。
曾經(jīng)的圓明園是一座大型的皇家宮苑，可是在19世紀(jì)它卻遭到了英法聯(lián)軍的劫掠和焚毀，后來又被八國聯(lián)軍洗劫，最終成為一片廢墟。這里布滿著一種荒涼的美，卻又因為春天的來臨而煥發(fā)著生機。
走到圓明園正門口，就看到藍(lán)藍(lán)的天空映襯著朱紅色的石墻，紫色的玉蘭正悄悄地展開它的'笑顏。
從正門進去往右走即是鑒碧亭，這是園中最大的亭子，它于1992年在原址重建。再往前走，躍入我們眼簾的是一座殘破不堪的單孔石橋，據(jù)說這是英法聯(lián)軍燒毀后唯一保存至今的古石橋。上面的坑坑洼洼仿佛在向我們述說著它曾遭受過的那些苦難。
沿著石子路繼續(xù)往里走，緊接著我們就來到了黃花陣，這里是仿照歐洲迷宮而建的花園。我們在里面穿梭，找出口，比賽誰先走到中心的圓亭。笑鬧聲飄到半空中，
循著湖水一路往前，我們來到了園內(nèi)最大的湖——福海。湖面上雖然還結(jié)著薄冰，但是初春的氣息已撲面而來：風(fēng)吹湖面，綠柳飄搖，清澈的湖面上一群黑天鵝尋覓了一處水流，在那嬉戲打鬧。黑天鵝的加入讓這幅靜止的畫面一下子變活了。
沿著福海北岸一直走，我們來到了西洋樓遺跡前。曾經(jīng)高大雄偉的建筑已經(jīng)成為殘垣斷壁，只有滿地縱橫的大理石和依稀可見的精致雕花可以讓我們遐想下它當(dāng)年的盛景�！奥浜缶鸵ご颉保@些歷史將永遠(yuǎn)不會被我們遺忘。
最后，我們在“大水法”的遺跡前慷慨激昂地朗誦起了《中國少年說》，嘹亮的聲音響徹在圓明園的上空……
四年級的作文 篇5
我的爸爸今年三十多歲啦，他留著一頭烏黑而又摻雜點“銀絲”的頭發(fā)，一雙粗壯的手，一個啤酒肚，濃濃的眉毛下面是一雙彤彤有神的大眼睛。
我的爸爸雖然長相不是很帥氣，但它卻是聰明的人。記得那是一個陽光明媚的早上，我正在做一張老師發(fā)下來的奧數(shù)題測試卷，剛開始我還在飛快的寫著，但是我的速度漸漸的慢了下來，感覺后面的題極難，我反復(fù)思考也想不出來，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我突然想到了爸爸。我找到了爸爸說：“爸爸，我請教你一題。”爸爸看了一下，又在計算本上計算了一下，然后爸爸說：“小明，這道題應(yīng)該這樣......”經(jīng)過爸爸的一番講解，我終于明白了。
我的.爸爸不僅十分聰明，而且對待事情一絲不茍。記得那是一個雙休日，我正在寫一篇老師布置的作文《一個這樣的老師》，我寫了寫給爸爸檢查，爸爸說：“不行，重寫！”我只好重寫，終于我花費精力寫一篇作文，給爸爸看，才勉強及格。爸爸說：“把作文抄好�！背媒o爸爸一看，爸爸又說：“錯一個字，重抄�！背藘纱尾沤�(jīng)過爸爸的同意。
這就是我那十分聰明，又對事情一絲不茍的爸爸。
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