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        三年級(jí)學(xué)生的作文

        時(shí)間:2024-02-29 15:36:24 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生的作文4篇(集合)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        三年級(jí)學(xué)生的作文4篇(集合)

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

          在我們記憶的長(zhǎng)河中,童年時(shí)做的每一件事總是讓我們記憶猶新,歷歷在目。今天,就讓我給大家講講我童年時(shí)做過(guò)的一件傻事吧!

          在一個(gè)炎熱第夏天,爸爸買了一個(gè)又大又紅的西瓜準(zhǔn)備大家一起吃。切好后,我不管三七二十一,一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一發(fā)之際。爸爸說(shuō)的一句話讓我徹底不想吃了。他說(shuō):“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進(jìn)肚子里后發(fā)芽哦!”我一聽(tīng),嚇得滿身都是汗,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一大口。心想,我可千萬(wàn)不能飲水,不然的話就會(huì)加速種子的發(fā)芽速度;我可千萬(wàn)不能吃飯,不然的話就會(huì)給種子以營(yíng)養(yǎng)。“哎!我不知道該如何是好呀!而且現(xiàn)在是夏天,不飲水怎么行。但是如果吃了東西的話肚子就會(huì)發(fā)出西瓜的芽。算了,還是堅(jiān)持住吧!

          晚飯過(guò)后,我來(lái)到客廳發(fā)現(xiàn)爸爸居然在吃西瓜。回過(guò)頭來(lái)一想,難道大人吃了西瓜,瓜子就不會(huì)在肚子里發(fā)芽嗎?于是,我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到媽媽面前想問(wèn)過(guò)究竟。媽媽說(shuō):“爸爸那是逗你玩的.,肚子里怎么可能會(huì)長(zhǎng)出西瓜呢?”這時(shí),我才恍然大悟。

          童年的這些事情可真有趣呀!而這些有趣的事情伴我度過(guò)了一天天快樂(lè)的時(shí)光。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

          我們家搬新房子了,快快隨我來(lái)看看我的家吧!

          走進(jìn)家門,就可以看到一個(gè)漂亮的屏風(fēng)呈現(xiàn)在你面前,上面刻畫著含苞欲放的荷花、輕巧的蜻蜓落在荷花上面停腳歇息,荷葉下的小魚(yú)兒在水里自由自在地舞蹈。

          往右邊看,你可以看到我們家的大客廳,客廳的沙發(fā),黃色的,像一片大沙漠。客廳的燈可漂亮了,絢麗夢(mèng)幻、五彩繽紛,可以調(diào)控不同的色彩,周圍還懸掛著一顆顆璀璨的.水晶球。我最愛(ài)的就是陽(yáng)臺(tái)上的那個(gè)吊籃了,悠閑的時(shí)候可以坐在上面看看書,聽(tīng)聽(tīng)歌,或者看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,感覺(jué)美妙極了!

          走進(jìn)爸爸媽媽的房間,紫色的窗簾隨風(fēng)飄舞,窗臺(tái)上擺放著各色的盆景,有蘆薈、吊蘭,還有叫不出名字的花兒。推開(kāi)衣柜門,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),有一個(gè)精致的小密室,那是我們家的小書房。我常在里面看書寫字,特別安靜,不容易被人打擾,有時(shí)還可以和好朋友在這兒玩躲貓貓的游戲。

          這就是我的新家,我愛(ài)我的家,一個(gè)寬敞、明亮、漂亮、整潔的家。你喜歡嗎?喜歡就常來(lái)我家做客吧!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

          媽媽今年三十二了,一米六五的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的'大眼睛。一笑起來(lái),眉毛彎彎的,一排排雪白的牙齒露在外面,美麗極了。媽媽特別愛(ài)吃辣。吃飯時(shí),我們都被小尖椒耗兒魚(yú)辣哭了,媽媽都還在大口大口地吃著小尖椒耗兒魚(yú),嘴里還不停地說(shuō):“舒服,真爽,今天太過(guò)癮了!”媽媽的歌聲很好聽(tīng)。每當(dāng)哪里響起了超酷的流行歌曲,動(dòng)聽(tīng)的民族歌曲,她都會(huì)不由自主地放出那悅耳的歌聲。

          媽媽很愛(ài)我,但她的愛(ài)是與眾不同的。有一次,我英語(yǔ)考了96分,可是媽媽并沒(méi)有罵我,而是鼓勵(lì)我,讓我努力學(xué)習(xí),天天向上。

          還有一次,要考試了,媽媽想讓我取得好成績(jī),每天出題讓我練習(xí),我卻不覺(jué)得厭煩,因?yàn)槲抑缷寢屜胱屛铱忌锨迦A、北大!我愛(ài)我的媽媽!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

          自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶各種表情之后,小木偶就會(huì)哭,會(huì)哭,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

          小木偶在大山里走,邊走邊想:小紅狐拿了我的紅背包,我一定要把它拿回來(lái)。突然他聽(tīng)到了一種聲音,他跑去一看,原來(lái)是小紅狐掉到泥沙坑里了,正在往下沉。小木偶本來(lái)不想去救小紅狐,因?yàn)樾〖t狐曾經(jīng)搶走了自己的紅背包,但是小紅狐馬上就要沉下去了,小木偶的`心軟了,正想跳下去的時(shí)候,突然想到了自己雖然是木偶,體重比較輕,但是一踩上,因?yàn)槟嗌程绍,說(shuō)不定也會(huì)沉下去的;就算不沉下去,小紅狐那么重也拉不起來(lái)呀。突然他靈機(jī)一動(dòng),從口袋里拿出繩子,一端勾在樹(shù)上,一端給了小紅狐,讓他爬上來(lái)。小紅狐爬上來(lái)之后,就對(duì)小木偶說(shuō)了聲對(duì)不起,并把紅背包還給了小木偶,還帶他去找熊警官,跟他說(shuō)明白。

          他們來(lái)到警局,看見(jiàn)熊警官正坐在椅子上看報(bào)紙。突然,一只狼拿了一把刀向熊警官刺去。在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小木偶為熊警官擋了一刀。狼落荒而逃。小木偶是木頭做的,所以,這一刀,對(duì)小木偶的身體沒(méi)有造成傷害。熊警官回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)小木偶為自己擋了一刀,很感動(dòng)。小紅狐上前把紅背包真相告訴了熊警官。熊警官了解了事情的真相后,見(jiàn)自己錯(cuò)怪了小木偶,鄭重其事向他道了歉。

          之后,他們?nèi)齻(gè)就成了好朋友。