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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-18 09:09:10 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)的作文

        四年級(jí)的作文 篇1

          我家有個(gè)跟屁蟲,一天到晚總愛跟在我們身后。特別愛跟我,無論我走到什么地方,都有他的影子。哪怕是我上廁所,如果不迅速把門關(guān)上,他都恨不得跟進(jìn)來。

          說到這里,大家一定會(huì)以為是我弟弟或者妹妹吧?錯(cuò)了,他就是我家的小狗,我給他取名叫“跟屁蟲”。

          跟屁蟲長(zhǎng)得特別可愛。身體胖胖的.,兩只眼睛圓圓的,鼻子和嘴巴都屬于小碼,尾巴像一朵花一樣開著,跟電視里《熊出沒》的嘟嘟差不多樣子。剛開始我也是叫他嘟嘟,可后來發(fā)現(xiàn)他特別愛跟人,就給他改名了。

          跟屁蟲的吃相很狂野。我剛把食物放下,他的頭就猛的一扎進(jìn)來,搖頭擺尾地吃起來,絲毫不注意自己的形象。有時(shí)我故意把他的食物拿走,他就會(huì)用爪子來抓我,還會(huì)咬我的褲腳。這時(shí)我只好向他投降。

          跟屁蟲對(duì)我可好了。有時(shí)我不開心,他就會(huì)圍著我又是親又是舔的。這時(shí)就是我一腳把他踢到十萬八千里,他也不會(huì)生氣,一定要把我逗得笑出聲來為止。

          有了跟屁蟲,我再也不覺得孤單,因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的好朋友。

        四年級(jí)的作文 篇2

          周末終于來了!星期六的晚上,我們一家聚在一起開了一場(chǎng)別開生面的家庭聯(lián)歡會(huì)。參加聯(lián)歡會(huì)的有:我。弟弟。妹妹。媽媽。

          今天的家庭聯(lián)歡會(huì)由我主持,我大方地走到屋子中間,高聲宣布:家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。在一陣陣掌聲中聯(lián)歡會(huì)開始了。"下面由妹妹胡新月為大家進(jìn)行一首電子琴演奏。只見妹妹佛了佛電子琴,試了試音調(diào),然后雙手略略提起,在空中用力往下壓,雙手又輕輕地落在電子琴上,彈起了一施特勞斯的<<藍(lán)色多瑙河>>。他的.雙手時(shí)抬時(shí)落,頭時(shí)而向左側(cè),時(shí)而向右側(cè),完全沉浸在樂海之中了。我聽著這優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲仿佛真的看見了波光粼粼的多瑙河。所有的空氣頓時(shí)都凝結(jié)了,只有那跳動(dòng)的音符,。起落的雙手,陶醉了的眼神,夢(mèng)幻般的音樂,在凝結(jié)的空氣中融為一體。一曲終結(jié)了,大家也從那動(dòng)聽的音樂中醒過來了。接下來由弟弟為大家?guī)硪皇淄{歌曲---<<小花貓>>。只見弟弟隨手拿起一本書卷成一個(gè)圓柱,拿在嘴邊,唱起了自己在學(xué)校學(xué)的的歌曲:“小花貓,上學(xué)校,老師。你說好笑不好笑!钡艿艹炅,把手放在胸前,說:“謝謝大家,謝謝大家。”“好了,好了,下面由媽媽為大家?guī)硪欢慰彀,只見媽媽拿起快板,有摸有樣的打了起來.媽媽演完了,下面由我來為大家講一個(gè)笑話,我大模大樣的走到中間,說:"有一個(gè)地方,出了車禍。結(jié)果是一頭豬出了車禍.""哈哈哈"

          大家在笑聲中結(jié)束了今天的家庭聯(lián)歡會(huì).這個(gè)星期天我過得可真快樂呀!

        四年級(jí)的作文 篇3

          我們家里太亂了,要是有個(gè)機(jī)器人來幫忙,那多好啊。

          先要解決充電的問題,你會(huì)想,這很簡(jiǎn)單呀,有電池不就行了?但是,一旦電池沒有電了,機(jī)器人就會(huì)“全身無力”,要在這么大的宅房里找一個(gè)機(jī)器人,那多麻煩啊。你還會(huì)想,用電線唄!可 是,如果突然沒電了,或者電線被拔斷了呢?

          那能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我們正想著這樣的問題。只要它們“吸”出墻上非常細(xì)小的灰塵不就行了?它們只要用這些東西變成電,再幫忙做別的`事情。

          它還可以當(dāng)“家庭教師”哦。只要在市場(chǎng)買回一張記憶卡片,它還可以“變”成看不到的白影哦,或者自己拿出記憶卡,讓你帶著記憶卡片去上學(xué),記憶卡就會(huì)自動(dòng)“知道”課堂上的種種情形來 ,因?yàn)樵跈C(jī)器人右手邊上有一個(gè)像手電一樣的東西,它可以看到當(dāng)天上課的情況,所以它是“家庭教師”。

          它的樣子非常像真人,還可以和你一起玩呢!連家務(wù)都可以干呢!你喜歡它嗎?我可喜歡了!

        四年級(jí)的作文 篇4

          不知從什么時(shí)候起,它們就搬來了我們的小區(qū)。得知這個(gè)消息后,許多小朋友都好奇地前來觀看。當(dāng)它們起身活動(dòng)的時(shí)候,小朋友們便看清了它們的廬山真面目。它們一個(gè)穿著一身非常帥氣的`黑色貂皮大衣,一個(gè)身著白狐絨衣、上面還點(diǎn)著一些小黑點(diǎn)。完全不像兩個(gè)流浪兒,但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我又對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)。

          它們,性格古怪。當(dāng)熟人從它們身邊走過時(shí)。它們便會(huì)發(fā)出十分溫柔的咕嚕咕嚕的聲音,好像在懇求你來陪它玩。這樣,在忙的你也會(huì)停下來逗一逗它們。可是當(dāng)生人走來時(shí),它們便會(huì)引吭大叫,如同兩只忠實(shí)的看家犬。

          它們,無憂無慮。它們每天都是自由自在的,想去哪就去哪。如果你趕上它們外出旅游時(shí)來找它們玩。那我還是勸你在家乖乖的等到明天吧!因?yàn)樗鼈兺獬鲆话愣家ヒ惶斓,直到晚上才?huì)回來。晚上,累了一天的它們便會(huì)悠閑地走去吃好心人為它們準(zhǔn)備的飯,喝好心人為它們倒的水,睡在好心人為它們搭建的屋子。如果在平時(shí)閑了,它們也會(huì)自娛自樂。一會(huì)兒它們便打成一團(tuán);一會(huì)兒它們又去追趕那些野貓;一會(huì)兒又對(duì)著天空大叫幾聲......

          說到這,你們恐怕還不知道它們是誰吧!它們其實(shí)是兩只流浪狗。它們雖然被主人丟棄了,但這里每一個(gè)好心人都是它們的新主人。

        四年級(jí)的作文 篇5

          20xx年5月12日,一場(chǎng)突如而來的8.0級(jí)大地震,使四川汶川在一瞬間成為了一片廢墟。

          當(dāng)媒體把這個(gè)消息報(bào)道出來時(shí),眾多志愿者從全國(guó)涌向?yàn)?zāi)區(qū),一些有著專業(yè)技能的民間救援隊(duì)也開始行動(dòng),尤其以登山愛好者的努力最為艱辛和危險(xiǎn)。他們穿越地震封閉的山區(qū),冒著滾石坍塌的危險(xiǎn),在被地震極大改變了的地形中艱難前進(jìn),就算沒有路的地方,他們都能探出路來!他們深入一些“孤島”村落,抱著全國(guó)人民的希望搜尋幸存者的信息。還有一些外地人民自己組成一支物資捐獻(xiàn)隊(duì),他們心里一直想著“那些村民還在等著我們送食物和藥品上去,我們不去,他們就得餓著”!然后冒著隨時(shí)而來的余震,扛著救援的工具,抱著沉重的.食物和水,進(jìn)入汶川村莊,開始發(fā)送食物。

          他們不管有多大的困難,不管有多大的風(fēng)險(xiǎn),都趕往災(zāi)區(qū)救援,在艱難的路途中,隨時(shí)都會(huì)有余震,可是最危險(xiǎn)的還是經(jīng)過仍在崩塌的區(qū)域,兩人一組迅速通過,后面的人緊盯著山頭上搖搖欲墜的石頭,每當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情就大喊“別往上看,快跑快跑”。

          他們不怕犧牲,為了救災(zāi)民,不把自己的命當(dāng)一回事,心里只有救人的心愿!疤鞛(zāi)無情,人有情”,志愿者們的這種舍己為人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心里!

          “一方有難,八方支援”,他們的這種行動(dòng)令我十分感動(dòng),覺得我國(guó)人民有心連心、團(tuán)結(jié)的精神!