四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
每次上體育課，我總會(huì)想起那件事……
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，這節(jié)課是體育課，李老師見(jiàn)我們總是嘻嘻哈哈的，十分生氣，罰我們跑五圈。開(kāi)始跑了，我們剛開(kāi)始還是高高興興的，說(shuō)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)說(shuō)那個(gè)，好不愉快！才剛跑完一圈，我有些上氣不接下氣，腿腳越來(lái)越軟，也越來(lái)越不聽(tīng)使喚，兩圈跑完，我肚子叫不滿了，我只好走幾步，跑幾步，一只手捂肚子才會(huì)好一些。
第四圈即將跑完時(shí)，我感覺(jué)受不了了，再加上太陽(yáng)像一個(gè)火辣辣的大火球，烤著大地，我的額頭上已有滴滴汗水，我心想：什么時(shí)候結(jié)束呀，我受不了啦！就在我胡思亂想的時(shí)候，“撲通”一聲我摔倒在地，我想趕緊起來(lái)，繼續(xù)跑，可是我的腿十分地疼，站也站不起來(lái)，女生看到了，紛紛向我跑來(lái)，我的'兩個(gè)好朋友抓住我的手，慢慢地將我扶起來(lái)，輕輕地說(shuō)：“走，我們?nèi)ソ淌野�，休息休息。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�
她們一路扶著我，時(shí)不時(shí)說(shuō)：“好些了嗎？”她們關(guān)心著我，安慰著我，雖然還是很疼，但是我的心暖暖的，十分感動(dòng)。
時(shí)光匆匆，那件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但我每次想起，心里總是暖暖的，難以忘卻。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在準(zhǔn)格爾旗大路峁，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，還有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景——果園。
家鄉(xiāng)的果園品種有很多，一大片一大片的.，人們都依靠果園生活，春天，梨花開(kāi)了，雪白的花瓣，像一位穿著白衣裳的公主，淡黃色的花蕊，像一只小蜜蜂躺在花瓣里，細(xì)長(zhǎng)的枝條上裝滿了嫩綠的碧葉，像一位裁縫用剪刀剪出來(lái)似的。
碧綠的葉子襯托著雪白的梨花，美麗極了！爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，千姿百態(tài)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，美的人見(jiàn)人愛(ài)。
這就是美麗的梨花，這就是家鄉(xiāng)的果園。
四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們也許看過(guò)地球母親以前的風(fēng)貌吧，她就像一個(gè)藍(lán)色的大晶體，楚楚動(dòng)人，精神抖擻。可是，現(xiàn)在看到的地球母親——我們共同的家園，她被我們?nèi)祟惖碾p手無(wú)情的污染了，她是多么的傷心，多么的生氣呀!我們要愛(ài)護(hù)自己美好的家園。
工廠亂排放污水，濃濃的煙霧，就已經(jīng)給地球母親造成了不可彌補(bǔ)的危害。
現(xiàn)在，我們的生活優(yōu)越了，馬路上行著各式各樣豪華的汽車(chē)。你們可能不知道，汽車(chē)排放的煙霧照樣能?chē)?yán)重污染環(huán)境;現(xiàn)在各種形式的工廠也不斷增多，我們的.上空整天被濃煙籠罩著;人們?yōu)榱诵拗鲆蛔邩谴髲B，不知要砍伐多少無(wú)聲的樹(shù)木。將山上的樹(shù)木砍得奄奄一息，山上再也不是綠樹(shù)成蔭了，一片片光禿禿的。而且工廠里經(jīng)常排放污水在那一條條，生活著小動(dòng)物的河里，河水因此變得烏煙瘴氣，那些曾經(jīng)生活在這里的小魚(yú)小蝦，有的就這樣被污水毒死，有的逃跑了。
同學(xué)們，你們仔細(xì)想一想。世界上那么多的工廠。如果繼續(xù)這樣不斷的破壞下去，那么世界會(huì)變成什么樣子?
有些同學(xué)愛(ài)亂扔紙張，不喜歡扔進(jìn)垃圾桶里。雖然自己方便了，但我們的家園以及我們的生活，就會(huì)因此而遭到嚴(yán)重的破壞，我們不能讓地球母親毀滅，我們要保護(hù)地球母親。
去勸告那些無(wú)知的同學(xué)，讓我們帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人，讓我們大手牽小手，一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，拯救地球。
我相信大家都不想讓地球母親毀滅，不想讓地球母親變得這么不漂亮吧!讓我們靠自己的小手，來(lái)美化地球，讓我們的地球母親恢復(fù)那以前亭亭玉立的年輕風(fēng)貌。
大家一起行動(dòng)把，讓我們一起來(lái)做地球的環(huán)保人!
四年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！首先我想跟您說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的事。我的同桌是一個(gè)非常讓人討厭的人，他是一個(gè)很多嘴的人。他每次上課都要跟我說(shuō)兩句話，都要碰我一下。我不想跟他說(shuō)，他偏要跟我說(shuō)。有一次，我在看別人下象棋，他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“華祎銘……”我很生氣地說(shuō)：“我不要聽(tīng)，不能讓我安靜地看別人下象棋嗎？走開(kāi)！”過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了。我同桌真是一個(gè)煩人的家伙！
第二件事就是培訓(xùn)班的'事。媽媽，我不想上培訓(xùn)班。在那里，我就像一只老虎關(guān)在洞穴里一樣。作業(yè)做完，除了看書(shū)，就是寫(xiě)課外作業(yè)。
媽媽，我非常喜歡小兔子，當(dāng)我看到小兔子的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得它非常得可愛(ài)�？墒钱�(dāng)我和奶奶說(shuō)我想要小兔子的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)：“兔子有什么用。不但沒(méi)用，而且還吃，多么浪費(fèi)錢(qián)啊！”可我真的好想要一只。
祝您
工作順利，生活愉快
兒子：
四年級(jí)作文 篇5
看，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。她打開(kāi)她的化妝盒，給大山涂上了金色，給農(nóng)田畫(huà)上了果實(shí)，到處一片金黃。一片片金黃的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像幻化成了千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶，撲扇著金色的翅膀，為秋天增添了美麗的色彩。正如大詩(shī)人杜牧所寫(xiě)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天那金黃的'景色常常令人陶醉。
秋天不僅是一個(gè)金黃的季節(jié)，也是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。在秋天你能看到各種各樣的花，紅如火、白如玉、綠如藤、紫如霞
慢慢地，秋天也進(jìn)入了尾聲。我用一首兒歌來(lái)送別美麗的秋天:金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。層林盡染，疊翠流金。天高云淡，大雁南飛。秋高氣爽，山河壯美。五谷豐登，秋收冬蔵。
是誰(shuí)使秋天這樣美麗?看，天上的大雁作出了回答。它們排成一個(gè)大大的人字，好像在說(shuō)：勤勞的人們畫(huà)出了秋天的圖畫(huà)!