三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占娜昙�(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
今天我去上練字班，雖然才早上八點(diǎn)鐘可是太陽(yáng)照在臉上還是火辣辣的，爸爸把我送到練字班的樓下，我就自己上樓坐電梯了�？赡苁巧习嗟臅r(shí)間電梯里的人特別多，感覺(jué)電梯里的氣味特別難聞、就覺(jué)得今天的電梯特別慢。終于到二十二樓了，我走出電梯后電梯門(mén)一關(guān)閉，就覺(jué)得眼前一片漆黑什么也看不見(jiàn)了，伸手不見(jiàn)五指。我只能把手盡量往前伸，把腳緊貼著地面慢慢的往前走。突然眼前出現(xiàn)一道光，我以為是小偷或者什么壞人，我趕快拉開(kāi)了打架的防衛(wèi)架勢(shì)。
咦，燈怎么沒(méi)亮啊。“小朋友，你這是練的哪門(mén)子的功夫啊？”前邊有一位面帶微笑穿著白色連衣裙的女士，我出了一身冷汗說(shuō)“我把您當(dāng)成小偷或壞人了。”我問(wèn)“燈怎么了？”，“電路跳閘了”。“您這拿著手電筒干什么呢？”“我想找到電閘箱把閘合上，你看看這走廊周圍也沒(méi)有窗戶，一片漆黑人們?cè)趺醋呗贰⑸习嘌�，我就想讓燈趕快亮起來(lái)讓大家趕快看清楚眼前的世界�！蹦俏话⒁绦χf(shuō)，說(shuō)著的.時(shí)候阿姨把電閘合上了，眼前頓時(shí)一片光明。我就蹦蹦跳跳的上練字課了。
我一定要向那位女士學(xué)習(xí)，這時(shí)我想起了一句古語(yǔ)“勿以善小而不為，勿以小惡而為之�！泵恳粋�(gè)文明的小舉動(dòng)若能帶給周圍的人以溫暖、給人以力量、或者就像現(xiàn)在流行的說(shuō)法帶來(lái)正能量，我們就更應(yīng)該去積極的做、努力的做。我以后一定要多做好事、努力的做，也像那位阿姨一樣做一位文明的使者，給家里、給社會(huì)帶來(lái)更多的文明。
三年級(jí)的作文 篇2
“放學(xué)�！崩蠋熢捯魟偮洌淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛沖出教室，小天和小可有秩序的離開(kāi)。
小天和小可手拉著手走在回家的路上。走著走著，突然，一股臭味熏天的味道撲面而來(lái)，令人特別反胃。小天和小可跑了過(guò)去。原來(lái)呀，是一堆臭烘烘的垃圾堆在垃圾桶門(mén)口，有蘋(píng)果核，飯盒，包裝紙，瓶子……各種各樣能熏死人的垃圾。這時(shí)，小天說(shuō)：“切！還以為是什么呢，原來(lái)是一堆垃圾呀�！薄拔覀儼堰@些垃圾清理干凈吧�！毙】烧f(shuō)完，便彎下了腰撿垃圾。小天急忙勸她：“這些垃圾又不是我們丟的，干嘛要撿！”“如果人人都像你這樣，那這里不成垃圾山了！”小可訓(xùn)斥道。小天感到有些慚愧�！把剑∥蚁氲搅�！”話音剛落，小天便從書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)了一句標(biāo)語(yǔ)：文明——只差一步。寫(xiě)完，用雙面膠粘在了垃圾桶上，正好小可也撿完了，兩人就一起牽著手走回家。
這個(gè)故事告訴我們的道理是：人不能處處只想著自己，而考慮他人的`感受，就像垃圾桶就在你眼前，也只是隨手一丟，不管丟沒(méi)丟中，有沒(méi)有散開(kāi)，只在乎自己！地球是我們共同的家，我們要一起守護(hù)。
三年級(jí)的作文 篇3
2100年的一天，天下著雨，我開(kāi)著一輛紅色“飛車”前往學(xué)校。
這是未來(lái)的學(xué)校�。≈灰�(jiàn)學(xué)校外形特別，材料是用巧克力塊砌成的，上面還撒滿了雪花似的花朵，看上去又美麗又壯觀。學(xué)校有10層，一到七層是教室，八和九層都是娛樂(lè)區(qū)，頂層即是操場(chǎng)。真是太有趣了！咦，怎么沒(méi)有樓梯呢？怎么上樓呢？哦，原來(lái)學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)裝置，點(diǎn)一下按鈕，你再說(shuō)要去幾樓，它會(huì)立刻送你去。真是太方便了！
“叮鈴鈴”上課了，有一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)，嚇得我大叫一聲，原來(lái)這是“老師”。上課時(shí)，老師點(diǎn)開(kāi)大屏幕認(rèn)真地講著課文。每個(gè)同學(xué)的面前還會(huì)放一臺(tái)電腦，把自己的小問(wèn)題發(fā)給“老師”，如果問(wèn)題很簡(jiǎn)單，它就會(huì)主動(dòng)告訴你答案；如果問(wèn)題很重要的話，它就會(huì)發(fā)給所有的同學(xué)，大家一起討論。最神奇的是改作業(yè)，同學(xué)們只要把作業(yè)放到“老師”的“嘴巴”里就會(huì)改出答案，紅燈表示很差，黃燈表示一般，綠燈表示很棒。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂(lè)區(qū)玩耍。娛樂(lè)區(qū)有“無(wú)比大龍蝦”，兩位同學(xué)坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子，如果夾到對(duì)方的`頭就贏了。娛樂(lè)區(qū)還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。
未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇又有趣的地方，我真想去這里上學(xué)��！
三年級(jí)的作文 篇4
我有個(gè)姐姐，今年27歲，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著馬尾辮，一雙眼睛炯炯有神。特像“火眼金睛”，仿佛我做什么都逃不過(guò)她的眼睛。
姐姐什么都好，就是愛(ài)嘮叨。有一次，我放學(xué)回家，敲門(mén)的聲音大了，姐姐一開(kāi)門(mén)就說(shuō)一句：“以后，敲門(mén)給我小聲點(diǎn)！”第二天，我放學(xué)回家，敲門(mén)聲輕了好多�？墒�，家里人一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我又敲了一遍。他們還沒(méi)反應(yīng)。急脾氣的我一腳就踹到門(mén)上。這下連樓上的鄰居都聽(tīng)見(jiàn)了。紛紛開(kāi)門(mén)看動(dòng)靜。家里的門(mén)也開(kāi)了。只見(jiàn)姐姐一臉嚴(yán)肅，擺出一副要打我的樣子。嚇得我大氣不敢喘。從此，我對(duì)姐姐有了不小的“意見(jiàn)”。
開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉行了一次數(shù)學(xué)考試，我考了99分，非常開(kāi)心，一到家就拿給姐姐看，滿以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到姐姐看完卷子后，又是數(shù)落了我一頓：“你就不能細(xì)心點(diǎn)，為什么把6寫(xiě)成0？再認(rèn)真點(diǎn)不就100分了嗎？”說(shuō)完，還用手使勁地點(diǎn)了我兩下頭。唉，沒(méi)想到姐姐的嘮叨病又犯了，這次都把我的'眼淚給嘮叨下來(lái)了。
上周，姐姐外出上班了，一直沒(méi)回來(lái)，家里冷清了好多。不知怎么的，我心里空落落的，老是不由自主地想起姐姐來(lái)。原來(lái)我的心里是喜歡姐姐的�。�
三年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽中等個(gè)子，一張不大的臉上鑲嵌著兩顆寶石般的眼睛，她的眼睛見(jiàn)了人總要笑成一條縫，笑瞇瞇的，會(huì)讓不高興的人們把不高興的事忘得一干二凈。眼睛下的鼻子，十分靈敏，如果我偷吃了東西，她一聞就聞出來(lái)了。嘴巴，是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一番有理有據(jù)的`言論，把我和爸爸說(shuō)得啞口無(wú)言。
有一次，我和媽媽坐車回家，我把吃完的香蕉皮扔到了車上的果皮箱里，也許是車太抖了吧，扔到果皮箱里的香蕉皮“跳”了出來(lái)，我想：又不是我干的，我管它干嗎。便心安理得地坐在座位上，就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，媽媽見(jiàn)了，眉頭一皺，走上去把香蕉皮撿起來(lái)，放進(jìn)了果皮箱。下車后，我疑惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，這香蕉皮又不是我丟的，是它自己‘跳’出來(lái)的，關(guān)我們什么事呀？”媽媽聽(tīng)了，笑了起來(lái)，說(shuō)：“孩子，雖然香蕉皮不是你丟的，可如果別人踩到了，滑倒了怎么辦？你應(yīng)該多為別人著想啊！”我聽(tīng)著，覺(jué)得媽媽真美麗��！
還有一次，我考了全班第一名的好成績(jī)，我有點(diǎn)驕傲了，媽媽知道了，告誡我說(shuō)：“孩子，雖然你考了好成績(jī)，可你不能驕傲，你要懂得滿招損，謙受益的道理呀！”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽對(duì)我的愛(ài)真是無(wú)微不至��！