- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我最大的樂(lè)趣就是讀書(shū)。讀書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)比，讓我的生活變得豐富多彩！每次一有書(shū)讀，我就興奮不已。
一次我去鄰居家借書(shū)回來(lái)讀，從下午一直讀到晚上，都不知道是什么時(shí)候了，完全沉醉在書(shū)的海洋里。媽媽叫我好多遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽進(jìn)了我的房間大聲地喊我，我這才從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。
讀書(shū)有三種讀法：早讀、午讀、晚讀。我最喜歡晚讀了，因?yàn)樵谝股钊遂o的晚上，我懷著一種安靜的心態(tài)去讀書(shū)。有時(shí)我會(huì)在書(shū)桌上放一杯咖啡或奶茶，一邊讀書(shū)一邊聞著悠悠的香氣，讓人覺(jué)得在仙境中徜徉，久久陶醉在里面。我一般都會(huì)吃完晚飯就到書(shū)房去，一直讀到夜里九、十點(diǎn)。
我特別喜歡在夏天的時(shí)候晚讀，因?yàn)樽诖斑�，有滿(mǎn)天的星星和月亮陪著我一起晚讀，覺(jué)得十分愜意。優(yōu)雅的環(huán)境讓人心悅誠(chéng)服，記憶力會(huì)更好。每晚讀書(shū)得到的`啟發(fā)也會(huì)更多，也可以體會(huì)作者寫(xiě)作時(shí)的心情，有時(shí)自己望著夜里的天空，也想像自己像作者一樣出口成章。
讀書(shū)給我無(wú)限的知識(shí)，給了我無(wú)限的樂(lè)趣，讓我覺(jué)得人生非常有意義，同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)金黃色的世界，是一個(gè)果實(shí)累累的世界……
家鄉(xiāng)的秋天什么地方都美，尤其是田野的景色，美得讓人無(wú)法形容。當(dāng)我來(lái)到田野上，就被這幅美麗的“畫(huà)卷”給迷住了。走進(jìn)一望無(wú)際的稻田，好像置身于黃金的海洋，黃色的浪花，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層，涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處呈黃色，再遠(yuǎn)的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最后連成一片，跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。走近四邊的樹(shù)林里，看到樹(shù)上落下來(lái)，像給大地鋪上了五彩繽紛的.絨毯，又好像給大地?fù)Q上了新的黃色外套，美麗極了。
跨過(guò)樹(shù)林，后面是一片果園，果園里面有金黃色的柑橘，有像燈籠的紅柿子等等。我摘下一個(gè)柑橘，剝掉皮輕輕地咬一口，汁水沾滿(mǎn)嘴唇，酸酸的，甜甜的，真好吃。果園旁邊的一條清澈見(jiàn)底的小河，靜靜地依偎在果園的懷抱里。河水緩緩地流著，像一條白色的綢帶，把田野打扮得更加秀美。
好一片金黃色的世界呀！是那樣神秘，那樣美麗，我愛(ài)秋天，更愛(ài)家鄉(xiāng)秋天的田野。
四年級(jí)的作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里的新鮮事又多了，那讓我給大家分享一下我身邊的新鮮事。
一次，老師很精神的進(jìn)教室，今天老師排了新的座位，我和王剛同桌，他學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，每次考試從未出過(guò)前三名，為人謙虛，可我總覺(jué)得和他做同桌非常別扭，我心里一百個(gè)不愿意和他坐在一起。因此，我就在桌子中間，用藍(lán)色墨水劃了一道“三八線(xiàn)”。
王剛進(jìn)教室了，他今天穿了一件非�！按萄邸钡陌滓r衣。我坐在座位上，得意洋洋的.等著王剛碰到我專(zhuān)門(mén)為他預(yù)謀的“三八線(xiàn)”。想象著他那潔白的襯衣沾到“三八線(xiàn)”后會(huì)是什么樣子，不由得心里一樂(lè)：“哈哈�！�
“趙欣，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蓖蝗�，老師叫了我的名字，我慌里慌張的站起來(lái)，不小心碰到了我精心預(yù)謀的杰作，但是王剛卻沒(méi)有嘲笑我。
事后，我就悄悄的把那破壞友誼的“三八線(xiàn)”擦掉了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
現(xiàn)在的醫(yī)院，每一位美麗的白衣天使都在忙碌著，來(lái)幫助那些受到病痛折磨的人們，這也是一件極其辛苦的工作。
如今的社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)的`飛快發(fā)展，在未來(lái)的醫(yī)院里，全部是由機(jī)器人來(lái)控制和實(shí)施這些工作的。
那里，由機(jī)器人來(lái)為病人看��；由機(jī)器人來(lái)為病人打針；還有的機(jī)器人來(lái)干一些雜活。機(jī)器人幫助我們做很多力所能及的事。
未來(lái)的醫(yī)院，外形很獨(dú)特，是一個(gè)針頭形狀。走到輸液廳的各個(gè)角落，都能看見(jiàn)機(jī)器人，他們來(lái)替白衣天使們打針、開(kāi)藥，他們是醫(yī)生稱(chēng)職的好幫手。
走到電梯門(mén)前，踏進(jìn)電梯門(mén)，就可以看見(jiàn)機(jī)器人來(lái)主動(dòng)幫你控制電梯。而我們只要給機(jī)器人說(shuō)要到達(dá)哪一層樓，機(jī)器人就會(huì)帶我們到達(dá)哪一層樓，這個(gè)人性化的設(shè)計(jì)真是對(duì)我們太方便了！
未來(lái)的醫(yī)院真的是太神奇了！竟然有機(jī)器人來(lái)為我們服務(wù)，這項(xiàng)先進(jìn)的技術(shù)為我們的世界翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
我們都相信，在未來(lái)的世界里，不僅僅是我們的醫(yī)院會(huì)得到現(xiàn)代機(jī)械化的幫助，我們身邊的一切都會(huì)向好的方向發(fā)展。
我堅(jiān)信那一天會(huì)很快的到來(lái)！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我爸爸有一個(gè)非常好記的名字，叫汪金岳，汪是汪洋的汪、金是金子的金、岳是岳飛的岳，高高的個(gè)子還有一雙炯炯有神的眼睛，他看起來(lái)有點(diǎn)傻其實(shí)他很聰明，他喜歡穿很“老套”的衣服，他的.身材胖胖的，但他有一雙心靈手巧的手，可以做出千奇百怪的東西，在我的記憶里他特別忙，有時(shí)候也經(jīng)常不回家吃飯。
我已經(jīng)讀三年級(jí)了，我們的教室在鉛筆樓的二樓，原來(lái)教室的前面、后面都有一個(gè)放茶杯的架子，后來(lái)別班要把這個(gè)架子拆回去，我們不能放茶杯了。老師發(fā)了一條短信給家長(zhǎng)，看誰(shuí)能做下。我爸爸收到短信后自告奮勇地說(shuō)：“我可以做一個(gè)”。于是就在休息天爸爸拿來(lái)了做架子的材料，開(kāi)始按照學(xué)校里的架子設(shè)計(jì)了圖紙，然而媽媽卻笑他：“這么簡(jiǎn)單的東西也搞設(shè)計(jì)圖呢！”可爸爸還是一本正經(jīng)地把圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好。開(kāi)媽動(dòng)手做了只見(jiàn)爸爸拿來(lái)了鋸子鋸一下，尺子量一下，郎頭敲一下，三兩下就完成了。只是爸爸太忙了，本來(lái)說(shuō)昨天去安裝的結(jié)果又忙過(guò)頭了，所以只能明天等他休息的時(shí)候再去安裝了。
爸爸您是我心目中的偶像，我為自已有這么好的爸爸而感到驕傲自豪！
四年級(jí)的作文300字 篇6
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生都發(fā)了新書(shū)，其中《科學(xué)》課有配套的一袋實(shí)驗(yàn)材料，這些東西要遠(yuǎn)比那些散發(fā)著墨香的書(shū)本有吸引力。我想那些本就好動(dòng)的男生，發(fā)到手里就會(huì)迫不及待的打開(kāi)來(lái)看吧。
因?yàn)閮鹤泳褪沁@么做的，放學(xué)一進(jìn)辦公室就忙著擺弄起來(lái)，其中有一個(gè)組裝電路的實(shí)驗(yàn)叫《燈泡亮了》，在那饒有興趣的組裝，還不時(shí)的看看說(shuō)明，我也禁不住誘惑似的參與進(jìn)來(lái)，在旁幫忙。
組裝好后，兒子堅(jiān)持要帶著回家，好裝上電池以試效果。走出辦公室，看到陳志恒和趙棟兩個(gè)在外面的長(zhǎng)椅上也正在研究著這個(gè)線(xiàn)路問(wèn)題，孩子們都很好奇，都想第一時(shí)間做出來(lái)。
路過(guò)班級(jí)時(shí)看到班里好像還有人，開(kāi)門(mén)一看是李英豪，這個(gè)小調(diào)皮把一袋子實(shí)驗(yàn)材料都倒在了桌面上，正在那認(rèn)真研究呢！感嘆這些實(shí)驗(yàn)材料的魅力�。�
想想我們小時(shí)候不也是這樣嗎，早早的`把要求我們動(dòng)手做的做好了。孩子是天生的好奇、愛(ài)探索，動(dòng)手做做是他們樂(lè)此不疲的事情。
我們常說(shuō)孩子學(xué)習(xí)興趣不高，是我們提供學(xué)習(xí)的材料和學(xué)習(xí)環(huán)境有問(wèn)題吧，其實(shí)孩子的興趣一直都在，只不過(guò)我們沒(méi)有很好的利用而已，我們需要思考的是如何給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)一如實(shí)驗(yàn)材料一樣的有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四年級(jí)的作文300字 篇7
早晨，張老師帶著我們?nèi)W(xué)校的后花園捉蛐蛐。
我們兵分幾路，三個(gè)一伙、五個(gè)一群，有的在草地上捉，有的在花叢里捉，有的在樹(shù)下捉，還有的在灌木叢里捉。我找了一塊綠草如茵、繁花似錦的地方，在那里開(kāi)始我的.工作。我撿起一根小木棒，在草地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，尋找著蛐蛐的巢穴。走著走著，我點(diǎn)到了一株會(huì)動(dòng)的草，好奇怪啊！仔細(xì)看了看，哦，原來(lái)是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，準(zhǔn)備捉住它。剛伸出一只手，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作兩步跑過(guò)去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須、油光閃亮的頭皮、一對(duì)整齊的翅膀，還有兩只強(qiáng)壯有力的后腿，一動(dòng)不動(dòng)地趴在草地上，伺機(jī)逃走。我趕緊伸手一壓，但它動(dòng)作太快了，嗖！一下跳進(jìn)了灌木叢中。我也緊跟了上去，不停地?fù)湎蛩詈蠼K于捉住它了。剛走出樹(shù)叢，又聽(tīng)到有同學(xué)喊：“這是什么蟲(chóng)�。亢每膳�！”這讓我本已非常興奮的心情更加激動(dòng)了。我飛快地沖了過(guò)去，喲！又是一只大蛐蛐。我跟著它跑啊跑，最后一撲，到手了！
我捉了兩只大蛐蛐，滿(mǎn)載而歸。
四年級(jí)的作文300字 篇8
教我的老師很多，但我印象最深刻的是：現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師不肥不瘦，高挑的身材，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很?chē)?yán)肅，但她是一個(gè)和藹可親的'老師。
記得有一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都坐得端端正正地聽(tīng)課，唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問(wèn)題，同學(xué)們異口同聲地回答著，我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候，林老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)�！毕抡n后，我提心吊膽地去辦公室找老師。心想：我上課不認(rèn)真聽(tīng)課，老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢？會(huì)不會(huì)打電話(huà)告訴家長(zhǎng)呢？我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁，老師看到我來(lái)了，她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō)：“你搭得模型飛機(jī)真好看！長(zhǎng)大后，老師相信你能成為一位優(yōu)秀的飛行員，但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)啊！所以你上課的時(shí)候更加需要認(rèn)真聽(tīng)課，掌握好知識(shí)，你能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎？我低著頭說(shuō)：“知道了，我下次上課一定認(rèn)真聽(tīng)講�！痹诨亟淌业穆飞�，我心里激動(dòng)地說(shuō)著：“這是一位多么和藹可親的老師��！”
林老師真是一位好老師呀！我喜歡你！