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        小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-03 18:07:41 二年級(jí) 我要投稿

        (經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文7篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          那是20xx年一個(gè)下午發(fā)生的事情。

          那天,媽媽從幼兒園接我回家,然后幫我打開(kāi)電視,對(duì)我說(shuō):“玥玥,今天媽媽要去買(mǎi)點(diǎn)菜,馬上回來(lái)。”我說(shuō):“可以呀,你去吧!”于是,媽媽就關(guān)上門(mén)去買(mǎi)菜了。我津津有味地看起了“云南潑水節(jié)”,里面的主持人阿姨說(shuō):“傳說(shuō),潑水被潑到最多的人,會(huì)成為最幸福的人!甭(tīng)完這句話,我想:爸爸最近這么疲勞,一定要往他身上潑水,才能讓他打起精神。于是,我準(zhǔn)備了滿滿一小盆水,在門(mén)口安靜地等待。這時(shí)媽媽回來(lái)了,碰巧的是,她是和爸爸一起回來(lái)的。爸爸想先看到我,所以他主動(dòng)開(kāi)門(mén),然后說(shuō):“寶貝,我回來(lái)了!”這時(shí),我抓好時(shí)機(jī),“唰”地一聲把水潑到爸爸身上。當(dāng)時(shí)正好是冬天,這里非常的冷,所以,爸爸從微笑的天使變成了猙獰的'魔鬼。他不顧一切的跑過(guò)來(lái),把我按住,舉起手,要打我。媽媽看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),抱住我!芭尽钡囊宦,巴掌并沒(méi)有打到我身上,而是打在了媽媽的腿上。這時(shí)媽媽說(shuō):“你先問(wèn)清楚她為什么要潑你!”爸爸聽(tīng)了,心情馬上平靜了一下,然后問(wèn)我為什么要潑他,我說(shuō):“因?yàn)槲衣?tīng)到電視里說(shuō)被潑水的人會(huì)幸福,我想讓你幸福!痹捯魟偮,媽媽就用眼神告訴爸爸快去換衣服,然后對(duì)我說(shuō):“玥玥,云南那邊是因?yàn)樗麄円荒晁募径己芘,潑了水不?huì)生病,但我們這邊這么冷,潑了很可能生病呀。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示聽(tīng)懂了。晚上,我發(fā)現(xiàn)媽媽腿上有一塊發(fā)紫的地方,然后我說(shuō):“媽媽?zhuān)愕耐?.....”媽媽說(shuō):“哦,這是今天早上媽媽撞的......”我知道,這是媽媽為了安慰我才說(shuō)的。

          看,一個(gè)母親是如此地愛(ài)自己的孩子。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。

          小河邊綠樹(shù)成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái),爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。

          我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚(yú)竿,專(zhuān)心致志地盯著水面上的.浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng),像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我沒(méi)耐心了,想放棄了。媽媽說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚(yú)竿,一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚(yú)竿一拉,魚(yú)上鉤了,魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

          傍晚時(shí)分,太陽(yáng)快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚(yú)呢!今天我們的收獲可真大!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          盼星星,盼月亮,終于盼到春游了,晚上我高興地覺(jué)都沒(méi)睡好。

          早上,我背上書(shū)包興高采烈地上學(xué)去。到了學(xué)校我們上了車(chē)子。在路上,我心里想:西溪濕地是怎樣的呢?里面會(huì)有什么?一連串問(wèn)題從我腦子 “蹦出來(lái)”。我都迫不及待了。

          終于到了西溪濕地,外面有花編成的樣子,有的是數(shù)字,有的是漢字,還有圖形,五花八門(mén)。走進(jìn)門(mén)口,一朵朵花再向我們微笑,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的西溪濕地!弊哌M(jìn)去先看到海棠花。海棠花呈彎曲狀,開(kāi)著粉紅色的小花,在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開(kāi)出鮮艷的花朵;有的已經(jīng)開(kāi)出了無(wú)數(shù)小花,像是披了一件華麗的衣服。還有一座亭子,上面是用稻草蓋地,美麗極了。接著各種各樣的花、樹(shù)木進(jìn)入我的眼簾,像是走進(jìn)了連綿不斷的美麗的畫(huà)卷。其中一種小花叫黃晶菊,一朵朵小黃花從草叢里冒出來(lái),好像在和我們玩捉迷藏的`游戲?粗屓诵臅缟疋。還有一種花叫一串紅,一串紅的葉子并不引人注意,引人注意的是一串紅的花,那鮮艷的小花,開(kāi)的嬌巧別致,一簇足有十幾朵花,長(zhǎng)在翠綠的莖上,就像一串串用綠線連起來(lái)的紅鈴鐺。那湖水清得像一面明亮的鏡子,照著藍(lán)天和白云。曲曲折折的小橋跨在湖面上。

          時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們只好依依不舍得離開(kāi)西溪濕地,希望我還能再來(lái)玩。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          鈴鈴鈴.....上課了,我好緊張呀!因?yàn)樽蛱炜颊Z(yǔ)文,現(xiàn)在我們?nèi)嗾戎蠋焷?lái)。

          老師終于來(lái)了。彭莉君,謝振明,曾麗瓊,我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分,自己都嚇了一跳,心里想,怎么這么少呀。

          老師把試卷發(fā)完,就把正確答案寫(xiě)在黑板上,我們?cè)谙旅娉,把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。

          突然,我看了看鄔菲菲的試卷說(shuō):喂!鄔菲菲,你的第四題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的‘竭力’寫(xiě)錯(cuò)了,為什么老師打你‘√’呢?我小聲說(shuō):你要給老師扣分,還有默寫(xiě)張繼的.《楓橋夜泊》本來(lái)應(yīng)該扣3。5分,老師只扣了2分。她生氣地說(shuō):不去。然后我叫了小組長(zhǎng)莊靈玲來(lái)拉鄔菲菲去。待會(huì)兒鄔菲菲說(shuō):曾麗瓊你干麻?你的分?jǐn)?shù)比我高,你就笑我。她捏了我一下小臉蛋,我哭了起來(lái)。后來(lái),老師講答案,我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。

          放學(xué)回家的路上,我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說(shuō):都是你害了我,老師都罵我退步了。我心里想:我沒(méi)錯(cuò)。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車(chē)去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見(jiàn)站里擠滿了人,大包小包趕著回家過(guò)年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情地傷害我,風(fēng)又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我的體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車(chē)的.到來(lái)。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公交車(chē)緩緩駛來(lái),這時(shí)候車(chē)的人像潮水一樣沖向公交車(chē),在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車(chē)門(mén),慢悠悠向上走,只見(jiàn)她上兩步退兩步,怎么都上不來(lái)。我看見(jiàn)了,想:“老奶奶年紀(jì)這么大了,應(yīng)該需要幫助呀!”于是我連忙跑過(guò)去扶著老奶奶,一步一步走上臺(tái)階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”話音剛落,做在車(chē)上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚(yáng)的笑容,其中一位大伯說(shuō):“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽(tīng)了他的話,微微地笑了。汽車(chē)向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂(lè)開(kāi)了花?粗夏棠贪舶卜(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!

          汽車(chē)緩緩地在站臺(tái)停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車(chē),雖然寒風(fēng)刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          我看過(guò)的最難忘的并不是兩個(gè)好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽車(chē)上一名小同學(xué)給老人讓座;也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過(guò)的最難忘的`一幕是一名小學(xué)生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發(fā)光的硬幣。

          每天放學(xué),我都會(huì)在學(xué)校門(mén)口往東的方向,看到一個(gè)衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會(huì)對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”,因?yàn)樗雌饋?lái)臟兮兮的。

          有一天放學(xué),我和往日一樣在小路上走著,又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐。在他旁邊,有一個(gè)小女孩,在她手里有一枚閃亮閃亮的硬幣。她把小手放進(jìn)碗里,輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕,被我看在了眼里,我深深地感動(dòng)了。

          小女孩的義舉讓我深深地感動(dòng)了,頓時(shí),心里涌出一股暖流,我感受到了人間之愛(ài)的力量。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。小草探出小腦袋;小燕子飛回來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!倍诠珗@里放風(fēng)箏,瞧,他玩得真開(kāi)心!

          夏天到了,夏日炎炎。樹(shù)上的知了不停地叫著:“夏天真熱呀!”池塘里的'荷花開(kāi)了,圓圓的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),荷花露出了粉紅的笑臉。西西來(lái)到池塘邊,望著美麗的荷花,不禁贊嘆道:“哇,多美的荷花呀!”

          秋天到了,秋高氣爽。大雁排成人字形飛向南方,樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在翩翩起舞。星星來(lái)到田野,他撿起地上的落葉,向著遠(yuǎn)方揮了揮手,像是在說(shuō):“再見(jiàn),大雁。”

          冬天到了,大雪紛飛,大地銀裝素裹。小明穿著厚厚的衣服,戴著暖暖的帽子和手套,來(lái)到雪地上,堆了一個(gè)胖胖的雪人。雪人微笑著和小明打招呼,像是在說(shuō):“終于見(jiàn)到你了,小朋友!

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