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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-01-30 09:19:33 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          每次到學(xué)校里上課,我都是心驚膽戰(zhàn)的,這倒不是因?yàn)榕吕希俏矣幸晃弧拔kU(xiǎn)”的同桌呀!

          我這個(gè)同桌每天都搞得我雞犬不寧。我們之間有條“三八線”,說(shuō)好的`互不侵犯,可是她總是犯規(guī),經(jīng)!扒致浴蔽业摹邦I(lǐng)土”,我警告過(guò)她,甚至還告訴過(guò)老師,她不但不聽(tīng),反而更加猖狂。

          有一次,我實(shí)在忍不住了,就輕輕地打了她一下,誰(shuí)知她立刻“火山爆發(fā)”了,一腳朝著我的肚子毫不猶豫地一踹,痛得我哇哇大叫。她乘勝追擊,又發(fā)動(dòng)了第二波攻擊,用那細(xì)細(xì)的指甲朝我掐來(lái),痛得我“啊——”殺豬般的直叫喚,手臂上立刻腫了一個(gè)小包,害得我只能求饒。誰(shuí)知她還不肯放過(guò)我,隨手拿起另一個(gè)“武器”,向我進(jìn)行最后一輪攻擊,她先用“尺子棍”打我的手心,然后拿出“橡皮炸彈”向我投射,一會(huì)兒打中這,一會(huì)兒打中那,真是“痛不欲生”呀!還沒(méi)等我反過(guò)神來(lái),她竟用上了她的殺手锏——書(shū)本(用好幾本書(shū)疊在一起)朝我的頭進(jìn)行“連環(huán)拍”,真是痛死了!手臂上的包沒(méi)消,頭上又多了一個(gè)大包。

          你說(shuō),有這樣的“暴力”同桌能不危險(xiǎn)嗎?

        二年級(jí)作文300字 篇2

          5月4日,我們二9班要舉行家長(zhǎng)會(huì)。

          首先是節(jié)目表演,今天的節(jié)目很豐富,有武術(shù)、街舞、拉丁舞、古箏、二胡等等。令我印象最深刻的是武術(shù)表演,因?yàn)榉浅洑猓灰?jiàn)顧立爽穿著醫(yī)一身武術(shù)服非常精神,武術(shù)動(dòng)作如行云流水,看得我們都驚呆了,真是真人不露相哇!接下來(lái)表演的是我們獲得特等獎(jiǎng)的童話表演《小青蟲(chóng)的夢(mèng)》,雖然已經(jīng)看過(guò)一遍了,可是我覺(jué)得這一次比上一次表演得更精彩。最后是我們的壓軸大戲-—《百家姓》,我們二九班全體小朋友都上臺(tái)表演了,我們演練了很多遍,每一個(gè)小朋友都很自信,朗朗的歌唱聲中,我們的表演結(jié)束了。

          接下來(lái)是黃老師和張老師講話,特別是張老師給我們總結(jié)的七句話。老師的.要求和我的現(xiàn)狀相比我發(fā)現(xiàn)差距很大,每一點(diǎn)都需要提高。“學(xué)習(xí)講效率,不拖拉。字跡要工整,如其人!边@兩點(diǎn)更是我的弱點(diǎn)。從今天開(kāi)始我要隨時(shí)注意,每天都要有進(jìn)步,二年級(jí)還有兩個(gè)月的時(shí)間,我要奮起直追,每天都要和張老師的這七點(diǎn)做對(duì)照,我要以優(yōu)秀學(xué)生的形象讓老師記住。

          今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到了差距,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)永遠(yuǎn)難忘。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì),大家緊緊跟著吳老師的步伐,歡快地走出校門(mén)—又是一天的放學(xué)時(shí)間了。

          今天我的心情特別愉快,猜猜為什么?因?yàn)榻裉鞁寢寱?huì)來(lái)接我,由于她平時(shí)工作繁忙,難得來(lái)接我一次!剛走出學(xué)校大門(mén),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)媽媽?zhuān)┝艘患G色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學(xué)點(diǎn)的位置。

          “老師,再見(jiàn)!”“同學(xué)們,再見(jiàn)!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉(zhuǎn)身離開(kāi),媽媽卻被吳老師叫住了,老師對(duì)媽媽說(shuō):“這孩子的作業(yè)本實(shí)在是太臟!書(shū)寫(xiě)也很潦草!”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō):“好的,好的,我一定嚴(yán)加教導(dǎo),讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

          回家的路上,媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō):“書(shū)本是我們學(xué)習(xí)的朋友,我們是不是應(yīng)該像對(duì)待朋友一樣珍惜它們?字是一個(gè)人的`顏面,也是可以代表一個(gè)人的標(biāo)志!是不是應(yīng)該把它寫(xiě)好?”聽(tīng)完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯(cuò)誤!文/張軒翊

        二年級(jí)作文300字 篇4

          今天,弟弟來(lái)我家玩,本來(lái)是一件開(kāi)心的事,可卻成了一件煩人的事,讓我煩得寫(xiě)不了作業(yè)。

          “叮叮咚咚”是從哪兒傳來(lái)的聲音,嗨,別提了,一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戲了。他們把我家的客廳當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。在那兒打得“死去活來(lái)”。弟弟拿著媽媽給他買(mǎi)的玩具金箍棒,再帶上一個(gè)孫悟空面具,在沙發(fā)上學(xué)著孫悟空走上幾步,又舉起小手放在額頭上四處張望。妹妹呢!更是可愛(ài),拿來(lái)媽媽的圍裙當(dāng)裙子穿。把所有的花夾子都左一個(gè)右一個(gè)地往頭上夾。再登上媽媽的高跟鞋,顯得更加惹人喜愛(ài)。兩個(gè)人在家里打打鬧鬧,也為冷清的家增添了幾分喜氣。雖然,他們把家里搞的'天翻地覆,但是,全家人的臉上還是洋溢著歡喜的笑容。

          轉(zhuǎn)眼間,弟弟要回家了,妹妹戀戀不舍地看著弟弟,從妹妹的眼神中可以看出,她是多么想與弟弟再演上一段!

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