六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
重來(lái)故土?xí)r,天還是蒙蒙亮,這時(shí)的小村莊,從里到外透露出一種獨(dú)有的寧?kù)o與嫵媚,它洋溢到鄉(xiāng)間的羊腸小道,洋溢到落英繽紛的村頭樹(shù)梢,洋溢到每一位鄉(xiāng)村老百姓的心里。同時(shí),故鄉(xiāng)這種與其他時(shí)節(jié)不同的美麗正征服著我。
霧,撲面而來(lái),同時(shí)帶來(lái)了一股子清新,那種清新是任何一個(gè)城市或機(jī)器模擬與制造不出來(lái)的,它是那樣的別具一格,雖外表接近透明,但骨子里卻蘊(yùn)含著一種最奇特的東西,一種觸手可及卻描述不出來(lái)的東西:它給予人清新,它讓人感到美妙,它帶給人一天的好心情,而如今,我簇?fù)磉@么多霧,心情甚好,是呀!
這層霧猶如一張神秘的面紗,給早晨的村莊增添了一種深不可測(cè)的神秘感,這種神秘感讓人情不自禁想要更加深入的了解此地,觀光此地;它又猶如一個(gè)小孩子,時(shí)刻黏著你,你去哪兒,它跟著你去哪兒,有時(shí)它甚至?xí)脚,讓你迷失在它的世界里,這行為,好不像一個(gè)調(diào)皮的小孩子?咦?那是什么?仔細(xì)一看,原來(lái)是露珠呀!只見(jiàn)它依附在綠葉上,晶瑩剔透且小巧玲瓏,我興奮的伸出手,想要“摘”下它,但觸碰到綠葉,它便順著綠葉滾落了下來(lái),但此時(shí)正惋惜不已是我驚喜的發(fā)現(xiàn):在這千萬(wàn)片綠葉中又有萬(wàn)千顆這般晶瑩小巧的露珠,雖然它們形狀大致相同,但認(rèn)真觀察、體會(huì),它們各有各的風(fēng)韻與趣味,它們大小不一,大的大到指甲蓋大,小的卻只有一個(gè)句號(hào)般小。
它們有的喜歡在綠葉間滾來(lái)滾去,享受綠葉的呵護(hù),有的卻喜歡靜靜地躺在那,傾聽(tīng)大自然獨(dú)有的高歌,有的甘愿為紅花綠葉的生長(zhǎng)出一份力,從而默默地滾落到地上,還有的.······伴著小鳥(niǎo)的歌聲、流水的伴奏、大樹(shù)的舞蹈,天漸漸亮了······終于,太陽(yáng)在公雞的催促下,懶惰的伸了伸胳膊,微笑著射出了第一束光輝,那道金燦燦的陽(yáng)光,暖暖的照進(jìn)千家萬(wàn)戶,把整個(gè)村莊都映成了金色,此時(shí)村莊的一切都蘇醒了:牛羊三五成群的放養(yǎng)了出來(lái);興奮的村民,一展自己的歌喉,大唱山歌:小孩子們耐不住苦悶,紛紛跑出來(lái)玩耍······此時(shí)的村莊顯得那么和睦,那么熱鬧,這一切的一切構(gòu)成了一幅美麗的圖片,任誰(shuí)看了,都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這兒的。故鄉(xiāng)的早晨永遠(yuǎn)那么美,我可以忘掉天·忘掉地,但無(wú)論如何,我都不會(huì)忘卻掉故鄉(xiāng),忘卻掉故鄉(xiāng)的早晨!
六年級(jí)年的作文 篇2
步入了學(xué)習(xí)的殿堂,我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí),而大多數(shù)的知識(shí)是quo;,智慧伴我成長(zhǎng)。
智慧猶如一個(gè)指南針,在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向;
智慧猶如親切的老師,在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量;
智慧猶如可愛(ài)的同伴,在我遇到困難時(shí)跳出來(lái)遇我并肩同行;
智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”,雖短暫,但在我心里留下不可磨滅的影響;
智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤(pán)大雨”,霎時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)頃草木;
智慧之態(tài)猶如“仙女散花”,既純潔,又美麗,讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……
智慧是蘋(píng)果樹(shù)上的一個(gè)蘋(píng)果落地,牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”;
智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出,從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的.方法;
智慧是愛(ài)迪生為只找出點(diǎn)燈,實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持;
智慧是良師,是益友,是精神食糧,和你在一起,我感到無(wú)比幸福。
智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧手拉手;
智慧伴我成長(zhǎng),我與智慧肩并肩;
智慧伴我成長(zhǎng),智慧攜我闖世界!
六年級(jí)年的作文 篇3
在廣場(chǎng)的不遠(yuǎn)處搭起了一個(gè)大篷子,越來(lái)越多的人圍在一起,貌似在議論著什么,原本空無(wú)一人的場(chǎng)地一會(huì)兒熱鬧了起來(lái)。
湊近一看,原來(lái)是一場(chǎng)雜技表演馬上就要開(kāi)始了。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著被幕布遮住的舞臺(tái),期待著一場(chǎng)精彩的表演。
突然,幕布被拉開(kāi),一個(gè)壯漢站在舞臺(tái)中央,他身邊擺著幾個(gè)啤酒瓶。誰(shuí)也沒(méi)有想到他突然縱身一躍,雙腳剛好踩在兩個(gè)啤酒瓶上,如此高難度的動(dòng)作竟然在一個(gè)看起來(lái)非常笨拙的壯漢身上完成了,這讓大家看得目瞪口呆,大家不由自主地叫起好來(lái),雷鳴般的掌聲隨之響起來(lái)。在掌聲停下的剎那間,只見(jiàn)那壯漢身子一扭,雙腳一勾,敏捷地急速轉(zhuǎn)身,啤酒瓶轉(zhuǎn)眼就到了他的手上。接著他把啤酒瓶一個(gè)一個(gè)往空中一拋,用手把它們轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈,像電視里的小丑一樣?jì)故斓厮F鹆似【破。大家的歡呼聲和掌聲此起彼落,喝彩聲不斷。表演結(jié)束后壯漢回到了后臺(tái),我們還依依不舍地望著后臺(tái)。
一會(huì)兒一個(gè)瘦弱的青年又走了上臺(tái),他用顫抖的雙手舉起了一個(gè)啤酒瓶,擰開(kāi)蓋子,喝了幾口酒,他緊張的神情和臉上的細(xì)汗讓人也感覺(jué)到緊張的氣氛。他從口袋里拿出一根火柴,點(diǎn)燃后塞到嘴里,“呼”一團(tuán)火焰頓時(shí)從他嘴里噴了出來(lái),但他突然手一抖,啤酒瓶和火柴落到了地上,火也漸漸熄滅了。雖然這也讓觀眾們大吃一驚,但大伙絲毫沒(méi)有任何高興贊嘆的神情,反而引起觀眾們的反感!笆裁雌票硌,快走人!”大家紛紛嚷著。
突然從后臺(tái)躥上一個(gè)人,正是先上臺(tái)表演的`壯漢,他沉穩(wěn)地走向那瘦弱的青年,瘦弱的青年此時(shí)還站在臺(tái)中央,滿臉茫然不知所措的表情,顯得那么尷尬。壯漢拍了拍青年的肩膀,安慰著他,他羞愧地往后臺(tái)走去。壯漢用粗壯的手臂攔住他,遞給他一張紙,讓他擦擦汗,然后把地上的啤酒瓶和火柴撿起來(lái)交到青年手上,給了青年一個(gè)鼓勵(lì)和期待的微笑。
青年愣住了,呆在原地。突然,他眼中閃爍著激動(dòng)的光芒,就如噴出的火苗一樣耀眼。他轉(zhuǎn)身向舞臺(tái)中央走去,邁著堅(jiān)定有力的步伐。“瘦弱”一詞已經(jīng)用得不恰當(dāng)了,這一刻所有的目光全聚集在他身上,整個(gè)舞臺(tái)只是他的背景。他沉著地重復(fù)剛才的表演,只見(jiàn)天空中突然綻放了一朵絢麗多彩的火花,面對(duì)火花青年不再害怕,而是堅(jiān)定地緊握住啤酒瓶和火柴,一朵又一朵漂亮的火花在空中綻放。
多么美好的一個(gè)夜晚啊,這場(chǎng)精彩絕倫的表演深深地映在每一個(gè)觀眾的腦海中。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友,叫淼淼。她長(zhǎng)得很俊俏,圓圓的小臉,細(xì)細(xì)的眉,水靈靈的眼睛,紅紅的嘴,后腦勺上還束著條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。
她最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),她趕緊過(guò)幫我指清思路,還給我講了許久,等我這道題都會(huì)了,她才離去。
不知道為什么?我么兩個(gè)總是吵架,到了課間,我們又和好。我想:這就是緣分吧。。!
一次數(shù)學(xué)考試上,我和她一起考砸了。放學(xué)路上,我一聲不吭,想著那分?jǐn)?shù),我眼淚都快掉下來(lái)了。而她卻滿面紅光,哼著小曲,看著她滿面的高興,我很是奇怪,問(wèn):“你不難過(guò)嗎?考這么差!倍齾s回答說(shuō):“怎么會(huì)難過(guò)?這次考差了,正是激勵(lì)下次考好一點(diǎn)呀!”
聽(tīng)了這番話我心里想:是呀!我怎么這么多愁善感呢?我回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,我找來(lái)找去,也找不到她。忽然,“砰”的`一聲嚇到了我,我回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她正在用搞怪的眼神看著我!皳溥辍币宦,我笑了,她見(jiàn)我開(kāi)心了,也露出了一個(gè)大大的微笑。
朋友,是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒,寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。想起時(shí),打開(kāi)來(lái),仍舊甜味依人......
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