實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“叮鈴鈴”下課鈴聲歡快的響起，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣飛快地沖出教室，直奔操場(chǎng)。
瞧，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們都在快樂(lè)地做游戲呢!
瞧，有幾個(gè)同學(xué)在跳長(zhǎng)繩，兩位同學(xué)有節(jié)奏地?fù)]舞著臂膀，讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著，漂亮極了!同學(xué)們像燕子一樣飛快地在長(zhǎng)繩中間穿來(lái)穿去，特別是那個(gè)扎羊角辮地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一樣翩翩起舞，收放自如。
瞧，那邊有人在踢毽子，幾個(gè)男同學(xué)快撐不住了，他們滿頭大汗，面紅耳赤，拼命地想踢得更多，可是他們的腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，像灌了鉛似的，只好無(wú)奈地坐在一旁。
咦?那邊怎么這么熱鬧?原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打羽毛球，同學(xué)們擠擠挨挨地站在一起，爭(zhēng)著想看看他們是怎么競(jìng)爭(zhēng)地�？矗环较瘸鍪至�，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸彈似的.，一刻都不敢讓它在自己的地方停留。羽毛球像一只白鴿快速地飛到對(duì)方那去，對(duì)方一看，馬上還擊!“白鴿”立馬又沖到另一方那去……
后來(lái)，越來(lái)越快，越來(lái)越快!只要你一眨眼的功夫，這“白鴿”已從這一邊飛到了那一邊去。正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)地精彩時(shí)，突然，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句話：“上課鈴聲要響了!”這句話猶如一顆炸彈，剛才還擠擠挨挨的人群瞬間全散開(kāi)了。只有那兩個(gè)打羽毛球的同學(xué)依依不舍的走在回教室的路上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
晚上，爸爸媽媽帶我去國(guó)家大劇院看話劇《茶館》。
到了國(guó)家大劇院，我看到了一個(gè)巨大的半圓體，上面還發(fā)著光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，里面可真寬敞�。『鋈�，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)玻璃頂上有水，問(wèn)：“媽媽，你看上面有水。”媽媽說(shuō)：“這是人工湖，是環(huán)繞在這個(gè)半圓體周圍的，也是國(guó)家大劇院的`一大特色�！表樦纷�，我又看到了國(guó)家大劇院的構(gòu)建史，媽媽帶著我邊走邊看，第一眼看到了一個(gè)黑色的機(jī)器，問(wèn)媽媽：“這是什么機(jī)器？”媽媽說(shuō)：“這是國(guó)家大劇院整個(gè)鋼筋構(gòu)造�！钡诙畚矣挚吹搅宋易钕矚g的悉尼歌劇院的圖片，從正面看像一個(gè)個(gè)張開(kāi)大嘴的鯊魚(yú)嘴，看著這些圖片，我心里想：國(guó)家大劇院的建筑師真了不起，能設(shè)計(jì)出這么好的劇院，媽媽還說(shuō)是一個(gè)外國(guó)人設(shè)計(jì)的，我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名建筑師，設(shè)計(jì)出最美的房子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
上學(xué)了，藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，美麗的鮮花競(jìng)相綻放，大地一片生機(jī)盎然。
我正坐車上學(xué)，這時(shí)候，我看見(jiàn)一位大姐姐在吃香蕉，吃完后，竟然把香蕉皮扔在地板上。"喂，大姐姐"！什么事，親愛(ài)的'小朋友？"果皮要扔到垃圾箱。好了，以后我再也不亂扔果皮了。大姐說(shuō)。我坐到坐位上，突然看見(jiàn)有一位老爺爺沒(méi)有座，我就把我的座位讓給了他。我的心里美滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期五我們要去遠(yuǎn)足，老師讓我們帶適量的零食。天氣真晴朗。小朋友們一個(gè)都不少，穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走在春游的路上。
一路上，看見(jiàn)行人走來(lái)走去，我眼花瞭亂了。然后我看到了一片綠綠的草坪，我的眼睛放出了光彩，那正是我小時(shí)候玩丟沙包的地方或者玩你追我趕的地方。老師就在那兒停下了腳步讓我們休息一下。我們從包面拿出好吃的`零食，補(bǔ)充力量。有的小朋友還給嚴(yán)老師吃零食。 然后，我們到達(dá)了目的地。我問(wèn)嚴(yán)老師：“要不要給你們當(dāng)向?qū)��！眹?yán)老師說(shuō)：“不用，你去排隊(duì)吧�！�
老師領(lǐng)著我們，來(lái)到了玩沙的地方，我想做一個(gè)孔雀，我想孔雀的造型是什么樣的呢？但怎么也想不出來(lái)，玩完沙，老師叫我們排隊(duì)，到另一個(gè)地方去玩，在那邊一片密密的草地，還有用木頭做的金松鼠。吃著吃著，有些小朋友想，我媽媽正給我減肥呢？我先運(yùn)動(dòng)一下，然后叫了幾個(gè)小朋友玩老鷹捉小雞，我當(dāng)小雞，當(dāng)老鷹飛過(guò)來(lái)時(shí)，我的心都縮緊了，我會(huì)不會(huì)被捉住呢？老狼老狼幾點(diǎn)鐘的玩法是，一個(gè)人當(dāng)老兒狼，全班小朋友當(dāng)小羊，老狼說(shuō)一二三四點(diǎn)鐘都可以走，五點(diǎn)鐘老狼就來(lái)抓小羊，被抓到的當(dāng)老狼。貼畫(huà)就是女兒和男生區(qū)別開(kāi)，圍成一個(gè)大圓圈，然后多余的兩位小朋友一個(gè)跑一個(gè)追，追的累了就住另一個(gè)小朋友身上一貼。第一個(gè)小朋友就要代替另一下小朋友去追。我還被1。3班請(qǐng)過(guò)去參加跳《愛(ài)我中華》了呢。
終于，快要回家了。下午我還要去參加林羽函的生日派對(duì)呢。這次春游真快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
秋天到了，天氣變涼爽了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，把金色的光芒灑向大地，給小草鑲上了閃亮的金邊。
輕輕地走進(jìn)公園，這是一片茂密的'楓樹(shù)林，火紅火紅的楓葉是那么的可愛(ài)，那么的引人注目。
田野里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，掀起層層金浪。
下雨了，綿綿的秋雨從天上“滴嗒滴嗒”地掉了下來(lái)，像一位姑娘在哭泣。雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一道彩虹掛在天空。
秋天的美景讓人百看不厭，我喜歡秋天，我喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
下雪時(shí)
媽媽的愛(ài)是棉衣
溫暖了我的身體
酷暑時(shí)
媽媽的愛(ài)是涼風(fēng)
吹走了夏天的熱氣
高興時(shí)
媽媽的愛(ài)是笑臉
送來(lái)了許多歡樂(lè)
傷心時(shí)
媽媽的愛(ài)是白云
照亮了我的天空
下雨時(shí)
媽媽的愛(ài)是雨傘
遮住了強(qiáng)烈的風(fēng)雨
口渴時(shí)
媽媽的愛(ài)是甘泉
滋潤(rùn)了我干涸的心田
摔倒時(shí)
媽媽的愛(ài)是紗布
包扎了我疼痛的.傷口
成功時(shí)
媽媽的愛(ài)是鼓勵(lì)
激發(fā)了我走向成功
我想說(shuō)
媽媽 您真?zhèn)ゴ?/p>
我在您的懷抱里長(zhǎng)大
我長(zhǎng)大了要報(bào)效國(guó)家
創(chuàng)造祖國(guó)的新天地
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的爸爸是一位很好的爸爸，他有一位工人，但是他總是以笑面迎接生活。
他總有說(shuō)不盡的故事，他把我們當(dāng)是他的寶貝。
記得我三歲的時(shí)候，我的腳受傷了。當(dāng)時(shí)天下著大雪，可爸爸他郄顧不得這大雪把我送到醫(yī)院。在爸爸的關(guān)懷是下，我的病好了。
爸爸不但關(guān)懷我的健康，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
一次，我的考試考差了，我不敢回家。但是，我回到家里，你問(wèn)我考了多少分，我低下頭等待你的一次的教誨，可你不但不責(zé)備我，還對(duì)我說(shuō)：“這次考差了，下次考好�！蔽疑钌罡械礁笎�(ài)的偉大。
可能你們都不了解我的爸爸，他總是以笑面迎接生活，可你們誰(shuí)了解爸爸身后的故事。
聽(tīng)我為你們講述一段關(guān)于我的爸爸的故事。
爸爸小的.時(shí)候，什么都沒(méi)有吃，他幾乎要吃樹(shù)木的根，可他沒(méi)有放棄，終于富了。可還沒(méi)有忘本。
這是我的爸爸，一個(gè)以笑面迎接生活的中年的工人。
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