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        六年級作文300字

        時間:2024-01-19 08:37:43 六年級 我要投稿
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        六年級作文300字匯編(4篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級作文300字匯編(4篇)

        六年級作文300字 篇1

          現在,科技發(fā)達了。中國也在日漸強大,私家車也漸漸開入了每戶家庭里,雖然它帶給了人們方便但也引起了許多不必要的麻煩--------車禍。

          車禍讓許多人的生命不再美好,不再幸福,使他們的親人活在痛苦之中,車禍可分為很多種,有的是故意而為而有的`卻是無意之間。我感覺,撞人后重要的是你的態(tài)度,如果你撞人后立刻拍屁股走人,那你真是喪盡天良,無藥可救。但如果你撞了人后立刻送人上醫(yī)院,那你的良心還是過得去的,也許被撞的人家人的也許還會原諒你不追究你的刑事責任而前者則會被警察通緝。最終,將在監(jiān)獄里度過他的余生,我認為中國人必須要提高自己的品格。不然中國早晚會被毀掉,中國是我們中華民族永遠的家鄉(xiāng),永遠的家園我們應該幫助中國日漸強大而不是拖中國的后腿讓中國走向衰敗,因此我們應該遵守交通規(guī)則,謹記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的規(guī)則,少讓交警操心,讓我們?yōu)槲覀兊闹袊喑鲆环萘。讓中國的未來更加美好讓我們的生活更加幸!?/p>

          遵守交通規(guī)則,人人有責,為了中國,我們應該更加地注意自己的行為,希望中國,在我們的行動下,會變得越來越好。

        六年級作文300字 篇2

          秋天是一個五彩繽紛的殿堂。星期天,我和媽媽一起去公園觀賞葉子。公園里面裝滿了各種顏色、各種形狀的葉子。

          公園兩旁的銀杏樹葉,都已經穿上了秋天送給它們的衣裳。微風吹過,那些小姑娘們穿著自己金黃色的衣服,在風中翩翩起舞。在遠處眺望,只見金燦燦的一片,很漂亮。在近處看,一片片金黃色的銀杏樹葉仿佛是一把把小扇子在風中擺動。銀杏樹葉的`紋路都是往一個方向去的,感覺給秋天增加了一份生氣。

          在秋的世界里,各種各樣的葉子美不勝收,讓我目不暇接。

          我最喜歡的是火紅火紅的楓樹葉。楓樹葉穿了一身紅色的盔甲,看起來英勇無比。它那葉邊的小鋸齒仿佛是它隨身攜帶的武器,隨時準備防護敵人一樣。楓葉的形狀很像手掌。我感覺它就像秋的世界里的將軍,時時刻刻都在捍衛(wèi)秋天這個美麗的世界,不讓它被敵人所侵入。

          我正在看著看著的時候,刮來了一陣風,風刮掉了幾片楓樹葉。我用手接住了一片,放在手里細細的看?粗粗透杏X楓樹葉那種顏色,真是無比的紅,無比的耀眼!感覺它勝過了這世界上所有的顏色。

          我看著秋的世界里的每一種顏色,每一種葉子,感覺心情無比舒暢,一切煩惱都煙消云散了。

          !秋天真令人迷戀!

        六年級作文300字 篇3

          每個有血有肉的人心中都會有一扇大門,而這個門,是讓自己愛,恨甚至以心相待的人走進去的必經之路。這扇大門,不一定會為誰而開啟,卻一定會時時刻刻存在在我們的腦海里或者身體里。

          而愛的人又包括親人,朋友,或者人生的另一半。在這個世界上,我認為最值得愛也最多人去愛的愛是對戀人的愛。有人曾經說過:‘當你的.心中已經走進了一個足夠填滿自己心的另一半,那么將不會再有任何的人走進去!闹械拇箝T也是神奇的,它會帶來屬于人生中自己的幸福,當然也就會帶來屬于人生中別人無法瓦解的痛苦。

          而當然,住進心里的那個人不一定會是另一半,也可能是一個非常要好的朋友。比如女生常說的閨蜜,在自己看到閨蜜心傷的時候,自己也一定會為閨蜜而心痛。再比如說男生所說的兄弟,在自己看到好兄弟因為種種原因而頹廢的時候,自己也一定會為了好兄弟而難受以至于打抱不平。

          但說到底,就一句話:心中的大門,不一定會因為誰而敞開心扉,但一定會帶我們找到答案。記住,喜歡就去追,不要管人家有沒有男女朋友,球隊還有守門員呢,球不是照樣能進嗎?

        六年級作文300字 篇4

          “哎呀,妹妹你怎么這么粗心呢?”我正在教妹妹寫作業(yè)呢,她不但是一個調皮的妹妹,還是一個做題不認真、總愛粗心的調皮蛋。

          “我記住啦!”她嘟著嘴說道。過了一會兒我又來檢查他的作業(yè)了,望著他的練習書我頓時拉下臉來。原來是因為有一個題人家讓他在那個跑得最快的小螞蟻后面畫對號,跑的最慢的螞蟻后面畫圓圈,而她寫的是在每一個螞蟻的后面排上了序號!澳憧辞宄}目了嗎?你以為螞蟻們在跑馬拉松啊 !”我大聲嚷道!澳銊偛挪皇钦f記住了嗎?” 他還在漫不經心的玩鉛筆。我不停的對我說:忍住,忍住,他還小別 “殺”他啦。然后我就像大詩人一樣給他講,我妹妹就像小和尚一樣搖頭晃腦地聽。講完了,我就去寫我的作業(yè)的了。

          我的作業(yè)寫完了,我又像魂一樣悄悄的來到了妹妹的`背后,把妹妹嚇了一大跳!白鳂I(yè)完成了嗎?”“還……還沒”她吞吞吐吐的答到。我火冒三丈,一手搶過妹妹的書盯著看,那眼神好像那本書是我的仇人似的。看了好久然后我把目光轉向了妹妹,“唉,你又粗心了,真拿你沒辦法!這道題是讓你辯重輕而不是讓你分多少!比缓笪疫呎也牧线呏v,邊比劃邊說。終于講完了,可是她還是搖搖小腦袋,不會。

          我的妹妹呀!你為什么不會!

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