二年級(jí)作文8篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天要去秋游了我一大早就起床迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校，帶上我最喜歡的零食來到學(xué)校。原來同學(xué)們也很早來了，大家都特別的興奮。老師也來了叫我們排好隊(duì)上公交車，在公交車上我們唱歌，我們聊天。
一會(huì)兒就到達(dá)目的地了，原來這里就是治水公園，我們找來一塊空地坐下來，大家都把自己帶來的零食拿出來吃，老師看我們都吃的差不多了，就說接下來我們做老鷹捉小雞的游戲，同學(xué)們高興極了，我做老鷹老師做母雞同學(xué)們做小雞，我成功了，哈哈，玩的.真開心！
老師說時(shí)間差不多我們?cè)摶厝チ�，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上公交車，這次秋游玩的真的好開心。
二年級(jí)作文 篇2
20xx年12月28日，杭州到了零下4攝氏度的低溫，西湖結(jié)冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學(xué)們獻(xiàn)愛心的熱情。早上10點(diǎn)多，同學(xué)們帶著書籍，來到西城廣場(chǎng)新華書店愛心圖書接力站，參加“捐書籍獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。新華書店的負(fù)責(zé)人于老師熱情地迎接著獻(xiàn)愛心的同學(xué)。
大家捐的書有科普類、學(xué)習(xí)類、文學(xué)類、綜合類等類型，代表性的圖書有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩(shī)三百首》、《好孩子最想知道的十萬(wàn)個(gè)為什么》、《影響孩子一生的經(jīng)典故事》、《藍(lán)精靈圖畫故事書》、《花婆婆》等等，都是同齡的.小伙伴喜歡的益智類書籍。很多同學(xué)在書的扉頁(yè)還寫下祝福的話語(yǔ)，“愿你在知識(shí)的海洋中遨游，天天快樂”等等，書和祝福，都洋溢著真情和愛心。同學(xué)們?cè)趷坌膱D書接力站仔細(xì)地登記著書目，屢屢書香、暖暖愛心在傳遞。
據(jù)悉，本次活動(dòng)是杭州市文明辦、杭州日?qǐng)?bào)、浙江杭州新華書店有限公司聯(lián)合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書香”活動(dòng)板塊之一。同學(xué)們捐出的書籍將作為杭州禮物送給外來民工兄弟的孩子，或作為鄉(xiāng)村小學(xué)愛心圖書室的館藏資料。相信在寒冷的冬天里，本次活動(dòng)會(huì)給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。
二年級(jí)作文 篇3
周末的早晨，我推開窗戶，暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)來，照得我心花怒放。于是，我和媽媽迎著初冬的暖陽(yáng)，一起去尋覓秋色。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的森林大街，吹著陣陣暖風(fēng)，我們來到了月湖公園。晴朗的天空下，朵朵白云正在互相追趕嬉戲，耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的聲音，是可愛的小鳥們?cè)跉g唱。秋天的“風(fēng)姑娘”是金色的吧！你看，她把樹木染成了金黃，把果實(shí)吹出了香味，吹來了豐收，吹來了喜悅。
經(jīng)過一條蜿蜒曲折的小路，一片金色映入眼簾，我們來到了銀杏林。銀杏樹高大挺拔，樹干筆直，像威武的武警衛(wèi)士在保衛(wèi)著這個(gè)美麗的公園。杏葉就像一把把展開的小扇子，一陣微風(fēng)吹過，從樹上飄落下來，像一只只美麗的`蝴蝶，在半空中飛舞，然后緩緩地落在地上，投入在大地媽媽的懷抱，大地上一片金黃，仿佛給大地媽媽圍上了一條金燦燦的圍巾。金黃的杏林，在藍(lán)天的映襯下，漂亮極了！
我隨著片片杏葉在杏林歡快地奔跑，時(shí)而快，時(shí)而慢，好不快活。媽媽一路跟隨著給我拍照，看著我的各種搞怪，樂得哈哈大笑。我撿了好多杏葉，回家可以去做各種漂亮的樹葉貼畫嘍。
二年級(jí)作文 篇4
我是螞蟻家里的一只勤勞的小黑螞蟻，每天早上起床第一件事就是出來洞穴觀察天氣，這個(gè)習(xí)慣并不是我一開始就養(yǎng)成的，那是因?yàn)橐粓?chǎng)無情的大雨把我的家和家人都給沖散了，原本幸福的一個(gè)小家庭一個(gè)勤勞無憂無慮的一家子就這樣變得不再快樂，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我經(jīng)歷了千山萬(wàn)水才找回了自己的家人，自己曾經(jīng)也是死里逃生的小昆蟲，我明白了失去親人的痛苦和事實(shí)就是這樣的無奈，為了提前知道大雨的到來，我每天都要比家人起床早仔細(xì)的觀察著家里周邊的'環(huán)境，生怕發(fā)生突如其來的災(zāi)害。
我十分的貪吃這是我最大的缺點(diǎn)，為了滿足自己貪吃的嘴并且為家人做貢獻(xiàn)，我經(jīng)常長(zhǎng)途跋涉的跑去一戶人類的家里尋找可以填飽肚子的東西，我認(rèn)為自己如此渺小，人類如此輕敵，去人類家中肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我艱難的依靠自己的觸覺保護(hù)自己不受到危險(xiǎn)，我在地上尋找著，經(jīng)過一番折騰我終于來到了人類的餐桌上，我十分興奮由于聞到了食物的香味，感覺他們才剛剛吃完早飯，聞著聞著突然感到肚子餓了，想著家里人肯定也都餓壞了，便急忙的尋找著有沒有剩下的食物，不知不覺中我來到了廚房。
最讓我自信的就是我嬌小的身材了，我憑借著自己的好身材來到了一個(gè)布滿白色粒粒的地方，心里十分的享受，這味道真是美味啊！馬上開始吃起來，可是那些對(duì)于我來說都太多了，我那么小肯定吃不完多少，而且我可是一個(gè)愛分享的小螞蟻呢！父母教給我的知識(shí)我現(xiàn)在終于可以派上用場(chǎng)了，我召喚他們過來說這里有許多可口的食物，我們幾天的生活都有著落了，不一會(huì)兒我的家人全部都到場(chǎng)了，他們十分的興奮，我們團(tuán)結(jié)合作，分工合作一起把食物都帶回洞穴去。
一天就這樣過去了，我們把食物帶回了家中，我被家里的成員表?yè)P(yáng)了一番，并且獎(jiǎng)勵(lì)了我一些食物，看著兄弟姐妹們?nèi)绱丝鞓沸腋５纳钪�，心里十分的自豪，以后的日子里我�?huì)更加努力的，我不僅是一只小黑螞蟻，更是一只勤勞愛家人的小螞蟻。
二年級(jí)作文 篇5
早晨，我覺得沒事干，就感覺我的惡作劇可以開始了。我昨天和爸爸買了一只假蜈蚣，想嚇嚇老媽。我的計(jì)劃終于要實(shí)現(xiàn)了。
我把我買的`蜈蚣拿了出來，心想，老媽一定會(huì)被嚇得屁滾尿流，那時(shí)候，我開心死了。這時(shí)，老媽正好來了，我趕緊叫住老媽，對(duì)她說，媽媽我有一個(gè)禮物要送給你，我又說，你要閉上眼睛，要用手摸。我才給你，對(duì)對(duì)對(duì)，要閉上眼睛，老爸一邊說一邊捂著媽媽的眼睛，我把假蜈蚣放到媽媽手里，準(zhǔn)備看好戲，老媽摸摸這邊，又摸摸那邊，最后，只聽一聲尖叫，啊，這是什么，老媽這一叫把我和老爸都嚇壞了。她真是一位有名的尖叫大王。
我家的這位尖叫大王就是膽小。不就是一只假蜈蚣嘛，又不是真的，何必那么害怕呢
二年級(jí)作文 篇6
明天，暑假的快樂時(shí)光就走了！留下了歡樂的腳步！明天，我們又將推開學(xué)習(xí)的.大門，迎接新學(xué)期的到來。
嘻嘻！我又快見到那明亮的教室了，我又快見到可愛的同學(xué)了，我又快見到慈祥的教師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了！用兩個(gè)字形容：高興。用三個(gè)字形容：很高興。用四個(gè)字形容：非常高興！我的學(xué)校不知改變了多少��！
雖然學(xué)校里很快樂，但一堆堆的作業(yè)堆如山，再說，我們的教師很嚴(yán)格，一個(gè)同學(xué)不及格，教師就大發(fā)雷霆！我們都有一點(diǎn)害怕了。堂上這樣，堂下的教師就特溫柔，作業(yè)有時(shí)也特少，甚至沒有。教師對(duì)我們挺好的嗎！
明天，你快來吧！我期盼著你的來臨！
二年級(jí)作文 篇7
春天到，小草綠，花兒也露出笑臉，樹木變得更加茂盛，清清的小河里，魚兒自由自在的游來游去。
星期六的早上，我和小雪。小麗一起去公園里植樹。
一來到公園，我就開始植樹，我先挖一個(gè)坑，然后叫小麗把樹苗拿過來，小雪把樹苗種下去，我把土埋上，最后，小麗拿一個(gè)桶去打水，我負(fù)責(zé)給樹澆水，經(jīng)過我的`共同努力，終于把這棵樹種好，累的我滿頭大汗，風(fēng)姐姐親切的對(duì)我說：“我給你帶來一陣涼風(fēng)。”我開心極，這時(shí)，我看見小樹在跳著優(yōu)美的舞蹈，好像在說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”
二年級(jí)作文 篇8
草地上有一個(gè)被人丟棄的蘋果，一只山羊路過，看也沒看，一只蝴蝶聞到了蘋果的香味，飛到蘋果上瞧了瞧，就飛走了。
這時(shí)候，有四只小螞蟻聞到香味也爬了過來湊熱鬧，聞聞后說：“真香啊1我們大家把踏抬回去吧！“一二三。三二一，伙伴們用勁�。 翱钙鹛O果就向螞蟻家里走去！蘋果好不容易的搬到了小螞蟻的家里，螞蟻用蘋果來建了一座蘋果宮殿，它們找來樹枝當(dāng)宮殿的.柱石，揀來樹葉和花朵做瓦片，還用許許許多多的花朵來裝點(diǎn)自己的蘋果宮殿！美麗的蘋果宮殿終于建造好了，小螞蟻們?cè)谧约盒燎趧趧?dòng)的香噴噴的蘋果宮殿里吃起了多于的不需要的才料作為點(diǎn)心，在蘋果宮殿里盡情的唱歌跳舞做游戲！
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