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一年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
天黑了,到了晚上,晴朗的空中搭起了亮麗的舞臺(tái)。月亮和星星出現(xiàn)啦!月亮金光閃閃像金子一樣,散發(fā)出迷人的光彩。調(diào)皮的.月亮還拉來一朵云戴在頭上,就像戴了一頂帽子。一顆顆星星閃閃發(fā)亮就像一顆顆耀眼的寶石。許多星星聚在一起,鋪成一條銀河。月亮就像一個(gè)“大明星”在廣闊的“舞臺(tái)”上盡情歌舞,星星是她忠實(shí)的“粉絲”圍繞在她的身邊,為她歡呼,為她喝彩。夜晚的天空真是太美了。
一年級(jí)作文 篇2
今天我們一(1)班37名小朋友和謝老師、宋老師、熊老師還有爸爸媽媽們一起去了超級(jí)好玩的光明農(nóng)場(chǎng)。
我用5元錢買了一瓶牛奶,不是我喝,是喂小牛。不過我也饞了,好想喝一口呀!媽媽不斷地提醒我:“不許喝!”“我知道!”我忍著不喝去喂小牛。我的.大拇指變成了奶嘴,被它吸了幾口,我癢得呵呵笑。小牛餓得流了滿地口水,還搞到了我的手上。我趕快把奶嘴塞到小牛嘴里,小牛哞哞地叫著一下就喝完了。
然后我們又去看機(jī)器擠奶、孔雀開屏、鱷魚爬行、和野豬發(fā)怒。我喜歡看野豬。一只大野豬在睡覺,我給它照相。另一只野豬跑過來,把鼻子穿出了鐵絲網(wǎng),怪怪地叫,要出來搶我的照相機(jī)嗎?這時(shí)媽媽喊我看香豬跳水,我趕快跑到了媽媽那里,和大家在一起。我拍了好多照片和DV,發(fā)給你們自己看吧。
這一天好開心,就是過得太快了。
一年級(jí)作文 篇3
一天,我和哥哥帶著風(fēng)箏來到公園玩。一進(jìn)去,那里人山人海,可熱鬧了。不遠(yuǎn)處有幾棵彎彎的柳樹抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的芽瓣,像一個(gè)小女孩甩著自己的長(zhǎng)辮子。綠綠的草地上盛開著五顏六色的花朵,有紅色、黃色、粉色、紫色、白色、藍(lán)色……它們爭(zhēng)著開放,都像在比賽似的。我抬眼望去,天上飛著各種各樣的`風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏、小鳥風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小魚風(fēng)箏、猴子風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔。
我看完后,心里感覺癢癢的,迫不及待地放起我的風(fēng)箏?墒俏以趺匆卜挪黄饋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥見了笑瞇瞇地說:“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷往上提線!蔽衣犃耍腥淮笪。我照著哥哥的話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來,越飛越高。我見了,高興地又跳又叫,風(fēng)箏也跟著忽上忽下,像在跟小鳥嬉戲、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),越飛越高了。
今天真是一個(gè)美好的一天。
一年級(jí)作文 篇4
當(dāng)兩股清泉流過臉頰時(shí),它在宣告著什么呢?是自己需要同情,需要幫助?是宣泄自己的一種方式?還是懦弱的外在表現(xiàn)?
那天中午,還沒到房門口,那一如既往的喧鬧,已首先向我傳遞了消息。一堆人聚在一起像從牢中放出的鳥兒,終于可以暢所欲言了。我知道,我又是姍姍來遲的一員。“同志們,我回來了。”我推開門,站在門檻上向這些剛放出的“鳥兒”喊道。每個(gè)人都那么熱情,沖我大喊大叫,弄的我根本聽不下去這些“鳥語”了。我拿出凳子,一屁股坐下,從旁邊的人開始談?wù)摗拔医裉烊ラ_會(huì),然后……”
“啪”的一聲,又進(jìn)來了一個(gè)人,大家都抬起了頭,動(dòng)了動(dòng)嘴,想要說點(diǎn)什么,誰知她徑直走到一個(gè)凳子前坐下,望著墻發(fā)呆。“怎么,還沉浸在牢中沒出來呢!”大家也收回了自己的熱情,往對(duì)方邊上湊了湊,但卻并沒有因此停止自己的話題。后來她索性“咚”的一聲,把頭栽到桌子上。我也忍不住抬頭,看著她這一反常的行為,她還在小聲啜泣。我也無奈的把目光又移到了自己的碗中。討論聲,歡笑聲沒有停止。我一個(gè)人“冷處理”就算了,她們又是怎么想的?讓我想一想,眼淚流過的'場(chǎng)景,是這樣嗎?
記不清是小學(xué),還是中學(xué),亦記不清是幾年前了。那天,中午去學(xué),同學(xué)們有的寫作業(yè),有的相互講題,有的則在談著一些不知名的事,臉上還時(shí)不時(shí)露出壞笑,一切都是那么和諧。不知何時(shí),我后面的人已經(jīng)把一個(gè)座位圍得水泄不通了,可能由于好奇,很多人也和我一樣,忍不住走了過去,還互相詢問著:“怎么回事兒?”走過去才知道,是一個(gè)女生,不知怎的哭的“不省人事!蓖瑢W(xué)們不停地遞著紙巾,有人邊拍肩膀邊安慰,還有人索性直接用衛(wèi)生去擦那臉上止不住的淚水,好像想硬生生的把淚珠重塞進(jìn)眼眶里。直到有人低聲吆喝:“老師來了,老師來了!蓖瑢W(xué)們這才放過了那可憐的一立方米的地兒。( www.T262.cOm)
讓我想想,同樣是流淚的場(chǎng)景,怎么幾年之后反差就這么大?是人情的冷漠,自私嗎?比起這個(gè),我更愿意理解為不同階段的眼淚有著不同的價(jià)值?赡茉趦簳r(shí),眼淚是我們最好的武器,是表達(dá)我們郁悶最好的方法;那么稍微大一點(diǎn),上了初中,我們眼中最有力的武器,可能也就成了別人眼中懦弱,沒有勇氣的表現(xiàn)。
努力從思緒中抽身離開,我還是放下了飯碗,輕輕撫住了那個(gè)柔弱的肩膀,因?yàn)槲腋敢庀嘈牛阂环轀嘏墓膭?lì),可以讓她擁有堅(jiān)強(qiáng)……
一年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng),在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。那里雖然不算富裕,但卻是一個(gè)山清水秀,鳥語花香,安靜而樸素的小山村。
村子的四周圍繞著一座座青山,山上有著一片片蔥蔥郁郁的.樹林,仰視那一棵棵高大的松樹。輕輕的靠近樹根邊,傾聽鳥兒歌唱。仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)世界。好像看到了那樹和鳥兒一起牽著我的手,隨著風(fēng)一起唱歌,跳舞,玩游戲。
停下腳步,俯視山下,看那整齊的平房,寧?kù)o的小院,平坦的小路,綠色的田野,多美!還有那潺潺的小溪,加上那活蹦亂跳的魚兒,匯成了一幅美麗的畫卷。
走下山,看那忙碌的農(nóng)民伯伯,每天都辛苦的勞動(dòng)著。為人民做出了無私的奉獻(xiàn),但這忙碌的生活,也讓農(nóng)民伯伯很幸福。
我的家鄉(xiāng)多美。】靵砜纯窗!
一年級(jí)作文 篇6
隨著春天的腳步,美麗的春天來了,但是,春天在哪兒呢?讓我去找找吧!
我來到花園里,鮮花正一朵朵開放,迎春花、梨花、桃花……有很多,都在爭(zhēng)奇斗艷哩。也許這就是春天吧?我來到菜地里,蠶豆和小麥伸直了腰,油菜花也即將要開了,蔬菜們爭(zhēng)先恐后的.發(fā)芽,長(zhǎng)大。這就是春天吧?我來到草地上,杜鵑和布谷忙著叫春,小草,小花迫不及待地鉆出來了地面,連蝴蝶也出來飛舞了,大概這就是春天了吧?我來到了小河邊,柳樹輕輕地垂下來,長(zhǎng)滿了新芽,小魚似乎在歡迎春天,正快快樂樂的游啊游。難道這就是春天?我又來到了動(dòng)物園,動(dòng)物們憋了一個(gè)冬天,都出來透氣了,猴子蹦蹦跳跳地來到假山,邊吃邊玩,快樂極了;海豚也高興地游來游去,即使飼養(yǎng)員給它最喜歡吃的沙丁魚,它們也不感興趣了。
春天到底在哪兒?最后,我想出了答案就是:春天在每個(gè)角落里!
一年級(jí)作文 篇7
每天早晨我乘校車上學(xué),在這之前,都要去小區(qū)邊上的小籠店里買個(gè)包子當(dāng)早點(diǎn)。
一天,我起床后發(fā)現(xiàn)——要趕不上校車了!于是,手忙腳亂地洗漱完后沖出家門,來到了小籠店!百I一個(gè)包子!”我邊說邊把手伸進(jìn)口袋。啊,錢呢?忘帶錢了!我尷尬得愣在那兒。只見校車正從遠(yuǎn)處開來,回去拿錢也來不及了,我急得像只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),小籠店的老板似乎看透了我的`心思,笑嘻嘻地拿著一個(gè)包子對(duì)我說:“小姑娘,這個(gè)包子先給你,反正你天天都來的,明天一起把錢還給我吧!蔽倚膽迅屑さ亟舆^包子,連謝謝也來不及說,就跑向了校車。坐上校車,我吃著熱乎乎的包子心里想:“這個(gè)老板人真好。謝謝!”
一年級(jí)作文 篇8
炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。一群大雁排著整齊的.隊(duì)伍向南飛。樹上樹葉有黃色有紅色他們讓秋天變的漂亮,黃色的樹葉讓秋天變的金黃,紅色的楓葉把秋天點(diǎn)綴得火紅。果樹上的蘋果熟了,一個(gè)個(gè)紅彤彤的。果樹旁的菊花也開了,一陣秋風(fēng)吹來菊花在向我們打招呼呢。
秋天真美麗,像一座大花園。