一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
春天，百花盛開(kāi)，陽(yáng)光燦爛，一年一度的藝術(shù)節(jié)到來(lái)了，老師為我們精挑細(xì)選了比賽節(jié)目，這一次我參加了毛筆書法。我興致勃勃地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，拿出了工具，再認(rèn)認(rèn)真真的.寫起了美麗的字。
接下來(lái)是我們班跳群舞的同學(xué)上場(chǎng)，她們穿著美麗的衣服，手上還戴著一個(gè)閃閃發(fā)光手環(huán)，漂亮極了!她們手舞足蹈各顯其態(tài)，她們的精彩表演贏得了各位老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。
這一次的藝術(shù)節(jié)讓我們都展現(xiàn)了自己的才華，我更期待下一次更精彩的節(jié)目展現(xiàn)給老師們。
一年級(jí)作文 篇2
六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。溫暖的春風(fēng)送來(lái)了令人振奮的“六一”節(jié)！
我們學(xué)校為了迎接“六一”的'到來(lái)在學(xué)校的一樓大廳里舉辦了“我秀我精彩”的“派對(duì)“每班參加了（鋼琴、跆拳道、舞蹈、唱歌、吹笛子、童話故事……）“小社團(tuán)“的同學(xué)都可以到學(xué)校的一樓大廳里表演自己精彩的藝術(shù)節(jié)目！
那天我表演了吹笛子我們共吹兩首歌曲有（茉莉花）一閃一閃亮晶晶！我和老師伙伴們都很期待這次的表演！
等待“六一”的心情是喜悅的、是激動(dòng)的，因?yàn)樗鼛Ыo我們太多的期盼和夢(mèng)想，可以想象“六一”到來(lái)時(shí)，全世界將會(huì)是一片歡樂(lè)的海洋，而每一個(gè)小朋友的臉就是這海洋中盛開(kāi)的一朵朵最美的鮮花。“六一”，讓我們天天開(kāi)心，讓世界永遠(yuǎn)和平。
一年級(jí)作文 篇3
大家好！我是一個(gè)晶瑩的球球體，上面白色和藍(lán)色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍還裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。我就是你們?nèi)祟惖哪赣H——地球。在很久以前，你們的祖先就在我的環(huán)抱里生活，我看見(jiàn)他們生活都十分快樂(lè)，我也非常的開(kāi)心。
今天，到了你們這一代，我也是無(wú)私的向你們提供自然資源，你們科學(xué)發(fā)達(dá)了，就用機(jī)器和一些殘忍的手段來(lái)挖掘資源，本來(lái)我可以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間把你們所挖掘的資源再創(chuàng)造出來(lái)，可是你們?yōu)E用化學(xué)品，隨意毀壞自然資源，使我不能再次創(chuàng)造資源，還造成了一系列災(zāi)難，給你們?nèi)祟惖腵生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅，這不怪我，是你們?cè)谧宰髯允馨。?/p>
我的汗毛已被你們拔得所剩無(wú)幾了，我的血液已被你們污染的渾濁不清，現(xiàn)在，我已傷痕累累，連我呼吸的氣息都是黑色的了，我知道，你們想打算毀壞了我以后，再到其他的星球上去居住，但是，你們知道嗎？在這茫茫宇宙當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)星球適合你們居住，所以你們還是好好的珍惜我給你們的所有資源。
人類��！如果我被破壞了，你們別無(wú)去處。如果我給你們的各種資源枯竭了，那你們很難別的地方得到補(bǔ)充。你們要精心的保護(hù)我，讓我更好的造福于你們的子孫后代吧！不要讓我失望了！
一年級(jí)作文 篇4
誰(shuí)都用童年，誰(shuí)都有快樂(lè)，童年的趣事想我走過(guò)的路，數(shù)不勝數(shù)。以前頑皮的我，喜歡玩蚯蚓，在我家后面一尺見(jiàn)方，不過(guò)巴掌的地方，卻是我的樂(lè)土。在那里，翻開(kāi)斷磚，可以看見(jiàn)鼠婦，扒開(kāi)泥土，可以看見(jiàn)蚯蚓，而蚯蚓才是我的'目的，我以為我不可以徒手去捉蚯蚓，所以帶著媽媽洗碗用的塑膠手套去挖，事后，被罵了一頓但是，我并熄不了我對(duì)蚯蚓的烈火，我挖到的有的去釣魚，有的養(yǎng)著。我的快樂(lè)童年！
一年級(jí)作文 篇5
我今天提著我的炮袋子和哥哥姐姐去放炮，媽媽讓我們注意安全，可是我沒(méi)有安全意識(shí)，點(diǎn)著了炮，被風(fēng)吹滅了，以為沒(méi)點(diǎn)著。
過(guò)了一會(huì)兒，手上的炮自己著了，爸爸看見(jiàn)趕快讓我扔掉，再晚點(diǎn)就把手炸傷了，我嚇壞了，跟爸爸保證以后再也不放危險(xiǎn)的.炮。
一年級(jí)作文 篇6
星期天，我和爸爸到郊外去種樹(shù)。我掄起鋤頭挖樹(shù)坑，剛挖了一尺來(lái)深，就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想：真是倒霉透頂，一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好，就遇到了攔路虎。我用力搬石頭，可費(fèi)盡了九牛二虎之力，它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒，用鋤頭朝它猛打了幾下，石頭終于裂開(kāi)了一條縫。我像炸毀了敵人的碉堡一樣，激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭，繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了，一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里，把它扶正，并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿了，又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水，澆在樹(shù)盤上。水慢慢地，慢慢地滲了進(jìn)去，被樹(shù)苗吸收了。
我顯得筋疲力盡，手酸軟酸軟的，就像骨頭散了架一樣。你瞧，樹(shù)苗立在風(fēng)中，還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢！我看著那嫩綠的樹(shù)苗，心里像灌了蜜糖一樣，樂(lè)滋滋的`。
我默默地祝愿著：小樹(shù)苗哇，小樹(shù)苗！長(zhǎng)吧，快長(zhǎng)吧！你是人們的“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”，愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
一年級(jí)作文 篇7
星期日，我和哥哥不上學(xué)，去幫奶奶干活。
我?guī)湍棠掏系兀绺鐜湍棠虙叩亍?/p>
我先拿起水桶裝滿了水，再拿起拖把到奶奶的臥室里，拖床肚、桌底、房門后、沙發(fā)后、累得我滿頭大汗。哥哥拿起掃把到奶奶的院子里，奶奶的.院子是個(gè)漂亮的小花園：有迎春花、太陽(yáng)花、夜來(lái)香花。哥哥先掃沒(méi)有花的地方，再掃放花的地方，最后再把花盆放到原位。
我們把活干完了，奶奶夸我們愛(ài)勞動(dòng)。
聽(tīng)到奶奶夸獎(jiǎng)，我心里感到樂(lè)滋滋的。
一年級(jí)作文 篇8
這一天，小木偶在街上走著，突然看見(jiàn)了熊警察。
小木偶說(shuō)：“熊警官，你還認(rèn)識(shí)我嗎？那個(gè)紅背包真是我的。”
熊警察很奇怪，問(wèn)：“那你為什么光笑��？”
小木偶傷心地說(shuō)：“那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情------笑。后來(lái)我碰見(jiàn)了小女巫，她給了我人類所有的表情�！�
“原來(lái)是這樣�！毙芫烀靼琢�，它把小紅狐叫來(lái)：“那個(gè)紅背包到底是不是你的？”
“是�！毙〖t狐尖叫。
“不對(duì)，那是我的，我的！”小木偶滿臉憤怒。
小紅狐畢竟做賊心虛：“那就…就是我…我的，我……的。”
熊警察說(shuō)：“紙里包不住火，你還是承認(rèn)吧，小紅狐�！�
“那……那明……明明就是……”小紅狐突然不說(shuō)了，停了一下，它低下頭，紅了臉，拿出紅背包難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我不該搶你的包�！�
小木偶接過(guò)包，安慰小紅狐：“只要你知道錯(cuò)了就行，不要難過(guò)了�！�
小木偶安慰完小紅狐，又向老木匠家跑去。
老木匠見(jiàn)小木偶回來(lái)了，高興地說(shuō)：“小木偶，你回來(lái)了。”
小木偶說(shuō)：“嗯，木匠爺爺，你只給了我一種表情，笑，我并沒(méi)有感到快樂(lè)，反而受了許多委屈。直到小女巫給了我人類所有的'表情，我才感悟到快樂(lè)的真諦�！�
老木匠終于明白了：只擁有笑并不能獲得真正的快樂(lè)，只有能夠真實(shí)地表達(dá)自己的喜，怒，哀，樂(lè)，生活才是幸福的。
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