【合集】三年級(jí)未來(lái)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
我走在家鄉(xiāng)的小路上，還是以前的道路，但是四處灰蒙蒙的，小花、小草彎著腰，沒(méi)精打采的像打了敗仗的兵，小溪里堆了許多的垃圾：有一次性杯子、塑料袋……
這些垃圾是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)是人們把不要的垃圾都丟進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪，還有大工廠里冒出的黑色煙霧把湛藍(lán)深遠(yuǎn)的`天空變成了灰蒙蒙的天空，田里的植物也被廢氣熏的東倒西歪都枯萎了，大樹(shù)的葉子變黃了，灰色 的天空籠罩著大地，可怕極了，天上飄下來(lái)的雪花因?yàn)榭諝馕廴镜脑�，落下時(shí)已經(jīng)變成黑色的了。但是人們卻不在乎，還是繼續(xù)為了錢財(cái)而工作。
我醒來(lái)看了看四周自言自語(yǔ)道：“還好這是一場(chǎng)夢(mèng)”。所以我們一定要愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng)，不能讓他變成可怕的垃圾堆。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
今天，我給大家說(shuō)一下，我想象的小學(xué)。
我想象的小學(xué)是魔法小學(xué)，魔法小學(xué)的學(xué)生每一個(gè)人都有一種屬性。我的屬性是火，常佳旺的屬性是水。我們學(xué)校一直和對(duì)面的黑暗魔法學(xué)校對(duì)抗，他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學(xué)在普通人類看不到的地方，也就是彩虹河的對(duì)面，大家肯定會(huì)問(wèn)你們是怎么到河對(duì)岸呢?我們使用自己的屬性來(lái)過(guò)河的，比如說(shuō)水屬性，是會(huì)輕功，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。
我給大家說(shuō)一下，我自己感覺(jué)最有趣的`一堂課，就是飛行課。每一個(gè)人都有不同的飛行器，我的飛行器是火鳳凰，常佳旺的飛行器是水滴。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么上飛行器，就要開(kāi)始學(xué)怎么飛行了。忘給大家說(shuō)了，我們飛行老師的飛行器是一只藍(lán)孔雀。老師給我們示范了一下，然后讓我們自己學(xué)。我跳上了火鳳凰，我開(kāi)始飛行了。我的飛行器和老師的差不多，所以我很快就學(xué)會(huì)了。
同學(xué)們，你們想來(lái)魔法小學(xué)上學(xué)嗎？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
說(shuō)起未來(lái)的家，你們肯定不知道有多么美妙，現(xiàn)在到我家來(lái)玩玩吧！
走進(jìn)大門，穿過(guò)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小道，就到了我的家門口。只要輸入密碼，機(jī)器人叮叮就會(huì)來(lái)開(kāi)門，帶著你進(jìn)入我家的自動(dòng)電梯上，馬上到了客廳。當(dāng)你坐在沙發(fā)上，客廳的.空調(diào)自動(dòng)打開(kāi)，根據(jù)你的體溫來(lái)調(diào)節(jié)溫度，讓你感受到冬暖夏涼的效果。隨后，叮叮會(huì)準(zhǔn)備點(diǎn)心和茶水，讓你不用操心。
現(xiàn)在讓我們?cè)俚揭粯强纯�，廚房在一樓，這里由機(jī)器人當(dāng)當(dāng)負(fù)責(zé)管理。你只要說(shuō)出想吃的菜，當(dāng)當(dāng)立刻就搜索出那個(gè)菜的燒法，比如，我最愛(ài)吃紅燒肉了，當(dāng)當(dāng)馬上會(huì)把材料準(zhǔn)備好，讓你盡情享受美味佳肴。
進(jìn)入二樓就是書(shū)房，那里由呵呵管理，如果你想看故事書(shū)，呵呵會(huì)幫你搜索出一系列的故事書(shū)，供你閱讀。如果你遇到了難題，不用怕，呵呵會(huì)幫你解答，讓你不用煩惱。
最后我們進(jìn)入三樓，就到了臥室，只要躺下去，整個(gè)房子就進(jìn)入休息狀態(tài)，然后，還會(huì)有輕柔的音樂(lè)，讓你能睡得非常舒服。
哈，下次有機(jī)會(huì)你們也要來(lái)玩哦！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，交通工具越來(lái)越先進(jìn)。你想知道未來(lái)的汽車是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你介紹一下吧。
未來(lái)的汽車造型華麗，色彩鮮艷，十分醒目。未來(lái)的汽車輪胎大而堅(jiān)硬，不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀，堵車時(shí)可以飛起來(lái)，既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置，可以潛入水底一邊開(kāi)車一邊欣賞海底生物。未來(lái)的汽車不需要汽油，它靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車，還能儲(chǔ)存太陽(yáng)能，雨天會(huì)釋放太陽(yáng)能照常行駛。這種汽車可以折疊起來(lái)，只要按下黃色按鈕，汽車就折疊成像手機(jī)一樣大小，放進(jìn)口袋里，就不用煩惱找不到停車位了。
20xx年的'一天，我正在路上走著，忽然看見(jiàn)老朋友龍哥在公交車站焦急地東張西望。我問(wèn)龍哥：“龍哥，你怎么在這里？”龍哥說(shuō)：“我等了很久，公交車都還沒(méi)來(lái)，我上班快遲到了！”我從口袋里掏出汽車，按下藍(lán)色按鈕，汽車便恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
我說(shuō)：“龍哥，上車！我載你去上班！”我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說(shuō)：“謝謝你，老弟�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這只不過(guò)是舉手之勞�！�
這樣的未來(lái)汽車，你想擁有嗎？
（張嬋英老師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)句通順，寫(xiě)得具體、生動(dòng)，小作者發(fā)揮豐富的想象力，把“未來(lái)的汽車”的特點(diǎn)和作用介紹清楚。）
三年級(jí):趙元亨
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
今天早晨一起床，我好象感覺(jué)手中有什么東西，低頭一看，原來(lái)手中有個(gè)遙控器，上面寫(xiě)著：只要將此物放在電視機(jī)前就可以到未來(lái)的2150年去，可是時(shí)間只有1小時(shí)。旁邊還有標(biāo)志，我看媽媽爸爸都不在，就把遙控器放在了電視機(jī)前。
只見(jiàn)電視機(jī)里出現(xiàn)了一個(gè)大旋風(fēng)朝我這 邊來(lái)，隨即我也就是暈了過(guò)去。在自己的意識(shí)里，我努力地爭(zhēng)開(kāi)眼睛，只見(jiàn)有位長(zhǎng)得和我一樣的大叔正丫在我的面前，叫我快醒一醒，我問(wèn)大叔：“這是哪兒呀？現(xiàn)在是哪年哪月？”大叔說(shuō)：“現(xiàn)在是20xx年3月的時(shí)空，我叫朱栩銳博士，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀？”我說(shuō)：“我也叫朱栩銳，你不是未來(lái)的我吧！”這時(shí)大叔說(shuō)：“噢，我把一個(gè)遙控器丟在了我小時(shí)候的一個(gè)時(shí)間，可能你就是小時(shí)候的我了”“我的天哪！看來(lái)未來(lái)的我還是改不了丟三落四的壞習(xí)慣。”這時(shí)，未來(lái)的我說(shuō)：“即然你來(lái)了，那我就帶你參觀一下吧。”我跟隨著未來(lái)的我來(lái)到他的房屋門口，未來(lái)的我對(duì)我說(shuō)：“如果要開(kāi)房間門，要通過(guò)三個(gè)驗(yàn)檢查程序，第一是確認(rèn)指紋，第二是輸入密碼，第三是語(yǔ)言對(duì)查，只有通過(guò)了這三個(gè)程序才能進(jìn)去。未來(lái)的我的空好大呀，有各種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的家庭用具，這時(shí)我的'肚子好餓，可能是沒(méi)吃早飯的原因吧，我試著按了下食品的按扭，只見(jiàn)飯桌上一下子多了很多愛(ài)吃的食物，我一下子狼吞虎咽吃了起來(lái)。
我一不小心動(dòng)了一下遙控器，我一下子又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，可是我感覺(jué)剛才的一切還是真的，因?yàn)槲业淖焐线�留有番茄漿的味道呢。
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