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實(shí)用的四年級(jí)作文300字[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文300字 篇1
令人盼望的五一節(jié)到了,爸爸媽媽帶著我和伯伯姑姑們?nèi)襾?lái)到浙江石浦漁村。第一次來(lái)到尉藍(lán)的大海邊,我和哥哥們開(kāi)心極了,恨不得立刻脫了鞋子在海浪里奔跑。領(lǐng)隊(duì)的導(dǎo)游組織孩子們參加舀水比賽,導(dǎo)游給我們每人一個(gè)水桶和兩個(gè)杯子,讓我們用杯子到海邊去舀了水放在水桶里,最后看誰(shuí)的水最多。導(dǎo)游一聲令下,孩子們像箭一樣沖了出去。我興奮地一路飛奔到大海邊,一個(gè)海浪涌過(guò)來(lái)了,我趕緊用杯子接滿了水就快速地往回跑,可就是我跑快了水就要灑出來(lái),正讓我著急,我小心地跑到水桶邊把水倒進(jìn)去后又趕緊往海邊跑。大人們開(kāi)心地笑著,為我們喊著“加油、加油……”。
孩子們已經(jīng)跑得氣喘吁吁,臉上身上沾滿了沙子,有的人衣服都被海水打濕了。比賽結(jié)束了,導(dǎo)游把水桶放在一起評(píng)比,最后我的哥哥得了第一名,我得了第二名,我高興的歡呼起來(lái),比賽的孩子們都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品。我的爸爸還給我照了很多我比賽的.照片。尉藍(lán)的大海一望無(wú)際,海鷗在海面上自由地飛翔,大海給了我們無(wú)限的歡樂(lè),沙灘上到處都就是人們快樂(lè)的笑臉。今年的五一節(jié)令我難忘,我真希望爸爸媽媽以后再帶我到海邊來(lái)玩。
四年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)過(guò)一只小狗,它叫貝貝。是我三歲時(shí)從鄰居家抱來(lái)的。當(dāng)時(shí)貝貝和小貓一樣大,我常常喜歡把貝貝抱起來(lái)玩,可是爸爸說(shuō)貝貝身上有細(xì)菌,不讓我抱,我就不敢再抱它了。
五歲那年,奶奶對(duì)我說(shuō):“從現(xiàn)在起,貝貝的早餐和晚餐由你負(fù)責(zé)!蔽以缟掀饋(lái)去儲(chǔ)藏室拿狗糧,貝貝見(jiàn)我把狗糧拿出來(lái)了,就叼著它的'碗一搖一晃跑過(guò)來(lái)。我把狗糧袋撕開(kāi),里面是一小袋一小袋的,我先倒了一小袋,以為貝貝不夠吃,就又倒了一小袋,把狗糧袋放回了儲(chǔ)藏室。晚上回家的時(shí)候,貝貝看見(jiàn)我就跑了過(guò)來(lái),其實(shí)貝貝是想和我玩,我卻錯(cuò)誤的認(rèn)為它餓了,我跑向儲(chǔ)藏室,拿了兩袋狗糧出來(lái),倒在貝貝的碗里。貝貝看見(jiàn)了,大口大口地吃起來(lái),就這樣過(guò)了幾天。一天早晨,我看見(jiàn)貝貝臥在地上不起來(lái),就疑惑地問(wèn)奶奶:“貝貝為什么不起來(lái)?”“好像生病了,快把你爸叫起來(lái),帶它去醫(yī)院!蹦棠陶f(shuō)。寵物醫(yī)院的醫(yī)生給貝貝打了一針后,貝貝明顯好多了。走之前,醫(yī)生還千叮嚀,萬(wàn)囑咐:一次只能喂一袋,不然狗的情況會(huì)更嚴(yán)重。“原來(lái)一次只能喂一袋呀!蔽疫@才明白。
貝貝的這次生病,讓我明白了:喂養(yǎng)寵物一定要適當(dāng),不然寵物也會(huì)生病的。
四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在中寧,那是一個(gè)美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽(yù)全國(guó),但我卻對(duì)家鄉(xiāng)的荷花池情有獨(dú)鐘。
每年七、八月份,荷花才展開(kāi)了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)的舞裙。荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的才展開(kāi)了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無(wú)暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉,還怕羞。你噍,那打著花苞的.真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開(kāi)著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。
河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)碧玉的大圓盤,有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷著卷兒。
一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞,擺動(dòng)著它那美麗的身姿,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶,它們圍著荷花飛來(lái)飛去,路邊的游人也被這美麗的畫(huà)面吸引過(guò)來(lái),止步不前。
荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風(fēng)格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來(lái)觀賞。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池。
四年級(jí)作文300字 篇4
來(lái)到了北京的第二天,我和媽媽一起來(lái)到了景色秀麗宜人的頤和園里參觀游玩。
我們來(lái)到了售票處買了票,坐船穿過(guò)了昆明湖,來(lái)到了對(duì)面的一座叫作云輝玉宇的牌坊下。牌坊上有色彩繽紛的彩畫(huà),裝點(diǎn)著四周灰暗無(wú)比的'空間,給人一種神秘感。向前繼續(xù)走去,便是排云殿,它是當(dāng)年慈禧太后過(guò)生日時(shí)接受文武百官朝拜的地方。屏風(fēng)上有兩個(gè)大大的壽字,其紅色依稀可見(jiàn)。看著殿內(nèi)的擺設(shè),可以想象那時(shí)的宮廷生活是多么奢侈。
我們繼續(xù)向前走去,轉(zhuǎn)向長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊北依萬(wàn)壽山,南依昆明湖,像一條彩帶把頤和園里的前山建筑串成一體。長(zhǎng)廊不僅長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)七千多米,而且還是一個(gè)大畫(huà)廊,梁上近萬(wàn)福畫(huà)各具情態(tài),栩栩如生,充分體現(xiàn)了中國(guó)古代人民的聰明才智。
走到長(zhǎng)廊的盡頭,向右拐是一座橋,朵朵睡蓮怒放,紅的似火,粉的如霞,白的勝雪,在碧綠的浮萍和魚(yú)兒的襯托下,更顯的嬌艷欲滴
頤和園,平靜的河水,長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)廊,真令人流連忘返!
四年級(jí)作文300字 篇5
我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個(gè)櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開(kāi)朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時(shí)代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學(xué)大膽發(fā)言,能使呆板的`課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)笑話,逗得我們前仰后合,然后開(kāi)心的投入學(xué)習(xí)。
她是一個(gè)極其有責(zé)任心的老師。她在學(xué)校里沒(méi)有一分一秒浪費(fèi)在“玩”這個(gè)字上,也不會(huì)在課堂上吃東西,打電話、她是公平無(wú)私的,從不把好生與差生相比,還十分關(guān)心留守兒童,她有一顆愛(ài)心。
記得有一次,同學(xué)們都拿到了自己訂閱的《少年博覽》,我卻沒(méi)有,頓時(shí)心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據(jù)。下課時(shí)宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯(cuò)了,心里忐忑不安,原來(lái)是送給我心愛(ài)的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當(dāng)時(shí)我心頭一熱,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
宋老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我心目中的好老師!”
四年級(jí)作文300字 篇6
最使我開(kāi)心的游戲——老鷹捉小雞。雖然這是個(gè)很稚拙的游戲,可它讓我受益匪淺。
每個(gè)星期日,我和鄰居家的幾個(gè)孩子都會(huì)聚一聚。看!我們就像幾年沒(méi)有見(jiàn)似的',互相擁抱,聊聊天,說(shuō)一說(shuō)這個(gè)星期發(fā)生的事。過(guò)了一會(huì)兒,玲玲說(shuō):“大家安靜,我們玩老鷹捉小雞怎么樣?”“好!”大家異口同聲地回答。
我們用手心手背的方法決定:玲玲當(dāng)母雞,晶晶當(dāng)老鷹。一、二、三游戲開(kāi)始了。
老鷹張牙舞爪地向我們撲來(lái),母雞告誡:孩子們,你們趕快都到我身后,要拽緊啦!一群小雞敏捷地跑在母雞身后。老鷹跑在一邊,母雞帶著孩子們躲在一邊,小雞們緊跟在后面。這樣幾個(gè)來(lái)回,老鷹擦擦汗水,永不放棄繼續(xù)追,母雞也只得繼續(xù)躲,小雞們吱吱呀呀叫個(gè)不停。忽然一只小雞掉隊(duì)了,老鷹快速地飛奔過(guò)去,“哈哈!這下可以美餐一頓了。”母雞不時(shí)地安慰:“孩子們跟緊了!”母雞和孩子們一下子把掉隊(duì)的小雞拉到身后,哭著說(shuō):“謝謝你們救了我!崩销棜獾弥倍迥_,只好認(rèn)輸。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲讓我懂得了:只要團(tuán)結(jié)一致,成功總會(huì)向你走來(lái)。
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