五年級的作文7篇（優(yōu)選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我是一只小鳥，是人類的朋友，但是人類卻不珍愛我。
我是一只小鳥，人類經(jīng)常把我寫的自由自在�？伤麄儾恢矣卸嗫唷．�(dāng)我孤獨(dú)的飛上天空，卻發(fā)覺自己變得無依無靠�？粗祟愐患覉F(tuán)圓的樣子，讓我回想起我的親人，爸爸在找食物的時(shí)候無影無蹤，媽媽在看護(hù)我的時(shí)候被獵人射殺，看見他們那痛苦的'表情，多想對人類說一聲：“救救我們吧�！�
現(xiàn)在，晚上我都不敢入睡，因?yàn)楹ε乱挥X睡下去支永遠(yuǎn)醒不了，見不到這美妙的世界。
希望我的哭訴能喚醒你們保護(hù)鳥兒，保護(hù)地球。
五年級的作文 篇2
他姓陳，名逸飛。是一個(gè)大家公認(rèn)的“淘氣包”;也是個(gè)折紙大王;是個(gè)幽默行者;也是個(gè)同情心極強(qiáng)的人;是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人;也是個(gè)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的人。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一對淡得幾乎可以忽略不計(jì)的眉毛;一雙炯炯有神的眼睛;一個(gè)尖得讓人恐懼的'鼻子;一張小如櫻桃的嘴巴;一個(gè)十分突兀陡峭的下巴;他有一副讓人羨慕的勻稱身材，不胖，也不瘦!
在課堂上，老師講課時(shí)，他就會在下面折紙。老師回頭板書時(shí)，他就會跳起來做鬼臉和怪動(dòng)作。老師一回過頭來看他時(shí)，他立馬就裝佯。好像與他無關(guān)，好像什么事都沒發(fā)生一樣。我想，老師也應(yīng)該知道這個(gè)“淘氣包”都干了些什么吧!
說起折紙來，他卻是個(gè)心也靈手也巧的人。一張普通的紙，在他手中，會變得活龍活現(xiàn)富有生命。他可以折出乘風(fēng)破浪的小船、展翅翱翔的飛機(jī)、雄偉矗立的大樓、雄健威風(fēng)的獅子、栩栩如生的螳螂……我們都很佩服他那具有魔力的雙手，我們也都崇拜他的“厲害”!
幽默是他的天性。也好像是與生俱來。早在他媽媽生他的時(shí)候，他就與眾不同了，所有人一生下來時(shí)都是哭，而陳逸飛一生下來時(shí)卻對著接生的醫(yī)生哈哈大笑，把個(gè)醫(yī)生嚇得半死。每當(dāng)我們情緒低落的時(shí)候，他就像及時(shí)雨，馬上出來講個(gè)笑話，他自己一點(diǎn)也不笑，卻把我們一個(gè)個(gè)全都笑得人仰馬翻肚子生痛。
陳逸飛還是個(gè)極富同情心的人。記得有一次，我們的一位同學(xué)喝飲料后，突然上吐下瀉，而且老是睜不開眼，不斷地打哈欠。他發(fā)現(xiàn)后立即判斷為：中毒。連忙把這位同學(xué)背到醫(yī)院看急診，通過醫(yī)生的搶救，這位同學(xué)安全脫險(xiǎn)。如果不是他的熱心快腸，只怕后果不堪設(shè)想。
陳逸飛還是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。每次班上做清潔，他都是一馬當(dāng)先，親自抹桌子擺椅子，親自灑水拖地倒垃圾。就這樣，勞動(dòng)委員的“官銜”就非他莫屬了。
他的學(xué)習(xí)成績不是特別好，但是他很刻苦很認(rèn)真，是個(gè)爭強(qiáng)好勝的人。正因?yàn)樗粩嗟嘏�，加上有個(gè)不服輸?shù)臎Q心，他的學(xué)習(xí)成績提升得很快。
這就是我的同學(xué)陳逸飛，一個(gè)大家公認(rèn)的“淘氣包”、一個(gè)折紙大王、一個(gè)幽默行者、一個(gè)同情心極強(qiáng)、一個(gè)熱愛勞動(dòng)、一個(gè)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的人。
五年級的作文 篇3
夜晚，仰望天空，眾星拱月，這些一閃一閃的星星就像我身邊的小事，而那個(gè)月亮好似童年的那部手機(jī)給我?guī)砹藲g樂而又寶貴的回憶。
記得前年，我看見我班同學(xué)都有一部手機(jī)，我也想要一部，可是卻遭到媽媽的`反對。這樣，我和我媽媽的戰(zhàn)爭就開始了—我很多天都不理媽媽，媽媽那天叫我說：“小涵，你過來。”我心里想：“媽媽一定是要給我買手機(jī)了，我便高高興興的跑過去，媽媽說：“小涵、如果你期末考試考了前三名，我就給你買手機(jī)。”我一聽這話，便很努力很努力的學(xué)起來，每天3。50放學(xué)回家、我就會拿起筆、認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天的課程：數(shù)學(xué)、語文、英語，都要預(yù)習(xí)一遍，然后再讓媽媽考我數(shù)學(xué)概念，語文生字從第一單元一直考到最后，不會的一個(gè)字寫三遍，英語單詞也是一樣，每天都犧牲了很多休息的時(shí)間，到了考試那天，我一看卷紙，這些題都不難，我便認(rèn)認(rèn)真真的做起來，發(fā)成績那天，我取的了我很滿意的成績，我把卷紙拿回家給媽媽看，媽媽高興的說：“你的愿望通過你的努力得到了，但我們要約法三章：一、你要寫完作業(yè)才能玩；二、一天只能玩一個(gè)小時(shí)左右；三、不能看兒童不宜的視頻�！薄昂谩保一卮�。
我通過這件事，知道了一個(gè)道理，就是功夫不負(fù)有心人呀！所以，只要努力就一定能有收獲。
五年級的作文 篇4
上語文課的時(shí)候，一只蟑螂“光臨”了我們班。
先是邊上小曹的聲音響起，只聽她驚慌著結(jié)巴道：“楊暢！楊暢！墻！墻！……”“墻？”我好生奇怪，回頭看墻，一只披著黑色“甲克衫”的蟑螂正耀武揚(yáng)威地?fù)]動(dòng)著它那對驕傲的觸角。
我的眼睛頓時(shí)瞪大了，一聲慘叫就抱頭鉆到桌子底下，要知道本小姐天不怕地不怕，就怕這可惡的小爬蟲。我的大叫引得同學(xué)們都回頭看我，都不明白發(fā)生了什么事情了。
墻上的蟑螂好像知道自己引起“眾亂”了，想逃走！小曹眼尖大聲地叫道：“蟑螂！在……在墻上！要跑啦！”同學(xué)們的眼睛也都直勾勾地盯著那只想迅速逃跑的蟑螂。幾個(gè)膽大的男生自告奮勇地拿起書本追著要逃跑的蟑螂，等待機(jī)會下手。幾個(gè)膽子小的女生也抱頭往桌子底下鉆，繼續(xù)發(fā)出高分貝的尖叫。老師停止了上課，奮力維持秩序，可是根本無濟(jì)于事。
這只蟑螂好像訓(xùn)練有素，跑得飛快，總是能躲過男生組織的一次又一次攻擊，雪白的墻上，這只黑蟑螂顯得特別的'刺眼。蟑螂在墻上跑來跑去，我們班的男生也跟著跑來跑去，我心里害怕極了，一直不敢從桌子底下鉆出來。
最后，還是老師用自己的文件夾“啪！”的一聲把蟑螂打中了。被文件夾壓扁了的蟑螂貼在墻上顯得很惡心，過了好幾天都還在那墻上，我們沒有人敢去把它清除下來，它就一直惡心地呆在那面雪白的墻上，好象被強(qiáng)力膠固定住了似的。
我凝望著貼在墻上那只死蟑螂，心想：不知道N年以后，這只死蟑螂還會不會在這面墻上“展覽”呢？說不定還會變成“蟑螂化石”呢！呵呵！
五年級的作文 篇5
在我家的院子里，有一片草坪。我?guī)缀趺刻於家ツ莾�，在那兒做游戲、睡午覺、散步。當(dāng)然，下雨就去不了了。
我十分喜歡這片陽光下的草坪。這片草坪雖然平凡，但是它沒有一丁點(diǎn)雜草。
每每寫完作業(yè)，我就和妹妹或鄰居一起來到這片陽光下的草坪上做游戲。坐在柔軟的草坪上，聞著小草的清香，感受著陽光的.溫和做游戲。我們有時(shí)還會拿著一些好吃的，一邊坐在草坪上吃東西，一邊聊天。
每到雙休日，我通常會在這片陽光下的草坪上小睡一會兒。不過是在春夏兩個(gè)季節(jié)，因?yàn)槟菚r(shí)的草尤為茂盛，而且陽光明媚。在陽光下睡覺十分舒適，就像在吸收著能量。
每當(dāng)我遇到煩心事兒，不愉快的事兒或者鍛煉身體，我都會來到這片陽光普照的草坪。是它，給了我解決問題的方法；是它，讓我又重新自信；是它，做了我堅(jiān)持不懈的好榜樣。就像大張偉唱的《倍兒爽》里的一樣：天空飄來五個(gè)字，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒！
這片陽光下的草坪給我?guī)砹丝鞓�，丟掉了煩惱。我喜歡這片陽光下的草坪！
五年級的作文 篇6
踏上五年級，就開始了追求我心中夢想中的重點(diǎn)中學(xué)的奮斗的漫漫長路，我開始覺得有許多困難在等我，后面的路會越來越艱難，但我不能停住腳步。
踏上五年級的夢想之路，我要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上，上課要專心聽講，不懂要勤學(xué)好問，對人要有禮貌，講文明，見到老師要問好，遇到困難要自己解決，對自己要有信心，不怕任何困難，要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。課余加強(qiáng)體育鍛練，讓自己有個(gè)健康的好身體，這樣學(xué)習(xí)才會更加輕松。
踏上五年級的夢想之路，我還要增強(qiáng)課外知識，每周六去書店看書，暢游知識的海洋。我還要改變膽小的毛病，上課要積極思考，勇于回答問題，下課多與同學(xué)交流，與同學(xué)和睦相處。我還要努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文，該背的課文要背，該掌握的'要掌握。
踏上五年級的夢想之路，我還要為自己定個(gè)作息時(shí)間表。提醒我什么時(shí)候玩，什么時(shí)候讀書，我想每個(gè)人都是從一條起跑線開始的，想要堅(jiān)持到最后，取得勝利，除了個(gè)人聰明外，關(guān)鍵就看他的勤奮了。
五年級的夢想之路還很長很長，只要我堅(jiān)持不懈，我一定會勝利的。向著夢想之路，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn).....
五年級的作文 篇7
曾經(jīng)，我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會因?yàn)榈玫嚼蠋煹囊痪浔頁P(yáng)而高興一整天；曾經(jīng)，我會直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。
時(shí)光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時(shí)候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的.魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因?yàn)榕掠腥苏f我傻；不在打籃球，因?yàn)榕掠腥苏f我瘋；不再去圖書館查一些深?yuàn)W的知識，因?yàn)榕掠腥苏f我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時(shí)，雖然很開心，可是心里卻會留過一絲痛楚。因?yàn)槲矣X得我為了這所謂的成長，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會覺得很可笑，因?yàn)槲以谧骼O自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時(shí)，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
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