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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-30 09:09:51 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級(jí)作文

        一年級(jí)作文 篇1

          有人的童年是快樂(lè)的,有人的童年是幸福的,而我的童年是令人哭笑不得的。

          小時(shí)候,我經(jīng)常去農(nóng)村的太爺爺家玩。太爺爺家院子里有兩棵樹,樹之間有一張大大的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上趴著一只有黑色和黃色條紋的大蜘蛛,所以每次進(jìn)家門我都小心翼翼,害怕撞上蛛網(wǎng)后會(huì)被蜘蛛“吃掉”。

          一次,我又來(lái)到太爺爺家,進(jìn)到院子里,一看蜘蛛沒(méi)了,我的.心頓時(shí)輕松了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地定睛細(xì)看,好像網(wǎng)也不見了,太好了!于是我放心地從兩棵樹之間穿過(guò)。才走了一步,就感覺臉上粘了許多細(xì)細(xì)的絲,這才看到蛛網(wǎng)一直都在那兒,并且粘到我的臉上。我感覺臉上癢癢的,好像有幾百只小蜘蛛在爬,又害怕大蜘蛛見我毀了它的網(wǎng)會(huì)來(lái)吃了我。于是,我一下蹦起來(lái),沖進(jìn)家門找媽媽,大聲喊:“大蜘蛛要來(lái)吃我了!大蜘蛛要來(lái)吃我了!”媽媽見我這副模樣哭笑不得,只好拉我沖了個(gè)澡,沖澡后我終于舒服多了。

          對(duì)我來(lái)說(shuō),我的童年就像一本連環(huán)畫,每一幅都畫著有趣的事。

        一年級(jí)作文 篇2

          愛是世間最美好的東西,世界因有愛而偉大,世界因有愛而溫馨,世界因?yàn)閻鄱鴾嘏。正如那首歌唱的“人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

          愛是奉獻(xiàn)。在5.12的那一天,四川發(fā)生了八級(jí)地震,當(dāng)四面八方的人們知道的時(shí)候,都全力奉獻(xiàn)了自己的愛,當(dāng)災(zāi)區(qū)人民收到我們的愛才會(huì)感到溫暖。一方有難,八方支援,我相信我們所有人會(huì)用愛堆起的愛幫助災(zāi)區(qū)人們共度難關(guān)。

          愛是助人。在我一次上學(xué)的路上,我看到兩個(gè)人在吵架,一個(gè)賣菜的和一個(gè)買菜的。有一個(gè)男人看見了,快速走上前去勸阻,但那個(gè)賣菜的'人曾多次說(shuō):“不管你的事。”并把那個(gè)好心勸架的男人推開,但是那個(gè)男人還是繼續(xù)勸阻,在那個(gè)男人和群人的幫助下,賣菜的和買菜的人終于和好了。

          愛是和睦。人與人之間只有和睦相處才會(huì)有愛,當(dāng)我在教室和同學(xué)共同上課時(shí)我感受到了愛,我和家人一起看電視時(shí),我感到了愛,我和同伴一起玩耍時(shí)我也感受到了愛。所以和睦中產(chǎn)生了愛,愛中產(chǎn)生了和睦。

          愛讓人溫暖,愛也讓人感動(dòng)。愛真是個(gè)偉大的東西!

        一年級(jí)作文 篇3

          媽媽為了給我提高英語(yǔ)成績(jī),給我報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班,第一次進(jìn)學(xué)校感覺里面賣的氣氛非常好,但是我覺得還是挺緊張的,仿佛心里有個(gè)小人再說(shuō)話:“放松!畢竟是第一次來(lái)嘛!放松!”

          這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位女老師,升高一米六左右,學(xué)生頭穿著一身黑色的工作服,顯得有高貴又有氣質(zhì),我喜歡我的'新老師。

          老師走進(jìn)來(lái)先是用一口流利的英語(yǔ)自我介紹了一下,又給我們翻譯了一下,我覺得我的老師太了不起了,我心里暗暗下決心要好好學(xué),長(zhǎng)大后也一定像老師那樣驕傲。

        一年級(jí)作文 篇4

          在四季當(dāng)中,我想我是最討厭冬天的了。

          快點(diǎn)起床,要遲到啦!媽媽已經(jīng)掀開我暖和的被窩了,一股冷風(fēng)穿過(guò)我的身邊,真冷!可是不起床的話,遲到要挨老師的批評(píng)呢,于是我極不情愿的穿起厚重的`衣服,刷著冰冰的牙刷,再用刺骨的水洗著我的臉。哎,能不能沒(méi)有冬天呢?

          聽到我的抱怨,媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō),其實(shí)呀,冬天還是有很多好處呢:

          1、冬天氣溫低,會(huì)凍死很多細(xì)菌的,可以減少很多流行疾病的發(fā)生。

          2、提高免疫力。

          3、冬天下的雪可以堆雪人。

          4、冬天更加可以鍛煉人的意志。就像你今天不想起床一樣

          沒(méi)有想到冬天還有這么多的好處,媽媽,我再也不討厭冬天啦!

        一年級(jí)作文 篇5

          夏天來(lái)了,天變得越來(lái)越熱了。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,柳樹的頭發(fā)耷拉著,一副無(wú)精打采的模樣,好像在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”河里的小魚在大大的荷葉底下乘涼,不時(shí)露出水面喘口氣,它好像在說(shuō):“好悶呀,好悶呀!”池塘邊的榕樹上,知了也一刻不閑不停地叫著,它好像在說(shuō)“出門的時(shí)候別忘了戴帽子呀!”。

          夏天來(lái)了,我每天放學(xué)的時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在路邊吃著涼冰冰的冰棒,路邊瓜農(nóng)們開始叫賣著又大又圓的`西瓜,有的女生穿起了美麗的裙子,還有的打著五顏六色的太陽(yáng)傘,真是漂亮極了!我還發(fā)現(xiàn)媽媽每天都不會(huì)忘記在臉上涂著白白的東西,媽媽說(shuō)那可是防曬霜,我也要媽媽給我買支兒童用的防曬霜,這樣我就不會(huì)變成小黑妞了。

          夏天來(lái)了,離放暑假的日子也越來(lái)越近了,我要好好復(fù)習(xí)考出好成績(jī),因?yàn)檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)答應(yīng)帶我去海邊玩,去沖浪,去撿貝殼,我真得好期待!

          夏天很特別,我喜歡夏天,你呢?

        一年級(jí)作文 篇6

          二零零五年的一件事,讓我至今難忘。 我和爸爸一齊到一個(gè)小村莊釣魚。爸爸先把小板凳搬來(lái),再放好釣魚用具。他把魚餌――面包蟲掛在魚鉤上,然后把魚竿一甩,拋進(jìn)了水里。忽然,我看見一個(gè)槌子一樣的東西,就問(wèn)爸爸是這樣什么。爸爸說(shuō):“這是這樣浮標(biāo),如果魚來(lái)吃魚餌了,那浮標(biāo)就會(huì)被魚拉下去,這時(shí)要把魚竿拉上來(lái),如果晚了一步,魚就游走了!边@時(shí),水面上蕩漾著波紋,浮標(biāo)猛的.被拉下去,我和爸爸迅速把魚竿拉上來(lái)了,只見這條魚很大很大,我吃驚了,這是這樣我釣的魚嗎?經(jīng)過(guò)一天的努力,我和爸爸一共釣了3條魚,滿載而歸了。

          這天,我學(xué)會(huì)了釣魚,同時(shí)也感受到了釣魚的快樂(lè)。

        一年級(jí)作文 篇7

          在我小學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中,我遇見了幾位好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,還有的嚴(yán)格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老師了。

          上學(xué)期的時(shí)候我們換了一位新老師,這位老師就是徐老師,他是我們班的.班主任,同學(xué)們都在議論這個(gè)新老師,這是徐老師說(shuō)了一句話:“同學(xué)們安靜一下,我來(lái)做一下自我介紹,我叫徐恩澤,你們就叫我徐老師吧!”這是我們年級(jí)大名鼎鼎的淘氣包子付佳誠(chéng)說(shuō)了一句:這老師一定好應(yīng)付!

          說(shuō)著第一節(jié)課開始了,我班的付佳誠(chéng)展開了他的計(jì)劃,他說(shuō)就要給這個(gè)老師點(diǎn)“顏色”看看,老師正在黑板上寫字的時(shí)候,她便拿一支筆搜的一下扔到了老師的背上,下課老師把他叫到了辦公室給她講了很多做人的道理,從此那個(gè)壞小子就變成了好小子。

          他幽默風(fēng)趣,講起課來(lái)總是讓同學(xué)聽得津津有味,有時(shí)候也都的同學(xué)們?nèi)ヅ醺勾笮。他所講的每一個(gè)知識(shí),同學(xué)們都像聽故事一樣深深地印在了腦海中,他嚴(yán)格教導(dǎo)每一位學(xué)生,每當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)了錯(cuò)誤的做法,徐老師總是會(huì)教同學(xué)們正確的做法,無(wú)論是好同學(xué)好時(shí)壞同學(xué)徐老師一視同仁,從不偏袒一位同學(xué)。

          在我心目中他是一位善良,和藹可親的一位教師,也是給我特殊鼓勵(lì)的一位教師,在我所認(rèn)識(shí)的所有教室里面,我認(rèn)為徐老師是最棒的一位教師,我想對(duì)徐老師說(shuō):感謝你,老師!

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