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        我的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-24 08:22:48 三年級(jí) 我要投稿

        我的三年級(jí)作文(精品7篇)

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        我的三年級(jí)作文(精品7篇)

        我的三年級(jí)作文 篇1

          我非常喜歡看電視,但我知道看電視有壞處,總是控制不住自己。

          放假時(shí),我每天都要看電視,一看就要看上好幾個(gè)小時(shí)。記得二年級(jí)放暑假時(shí),我8點(diǎn)多鐘才起床,穿衣服、刷牙、洗臉、吃飯又弄到九點(diǎn)鐘,然后我寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)作業(yè)就去看電視,我從9:30看到了12:30,外婆叫我吃飯了,我才依依不舍的離開(kāi)電視去吃飯。吃完飯,我又跑到電視機(jī)前看電視,媽媽對(duì)我說(shuō):“葉湛清,該寫(xiě)作業(yè)了!”“早上我寫(xiě)過(guò)了!”我反駁道。 “樓上樓下人還要休息呢!”媽媽又說(shuō)!昂撸蔽艺f(shuō),“我把聲音開(kāi)小點(diǎn)就是了!眿寢屔鷼饬,說(shuō):“反正你不準(zhǔn)看電視,上午你已經(jīng)看了3個(gè)小時(shí)了,快去睡覺(jué)!”我只好去睡覺(jué)了。

          看電視也有好處,比如讓我們靜下心來(lái),開(kāi)心一下;讓我們?cè)黾又R(shí);讓我們知道一些歷史故事等。

          現(xiàn)在我才知道,看電視對(duì)我們小學(xué)生是有害的,就算你想看電視,也一定要講求個(gè)量,只要適量看電視,好處也是有的。

        我的`三年級(jí)作文 篇2

          秋天不像春天那樣生機(jī)勃勃又嬌嫩,也不像夏天那樣驕陽(yáng)似火又艷麗,更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥,但是在我眼里,秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),是一個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)。

          秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)?矗锏奶镆昂盟埔粋(gè)巨大的舞臺(tái):紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒,一個(gè)個(gè)臉漲得黑紅黑紅的,瞇著眼樂(lè)呵呵的,彎著腰把枝頭都?jí)簭澚。你別說(shuō),演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風(fēng)的招喚下,有節(jié)奏地?fù)u晃著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾,它們密密麻麻地?cái)D在一起,為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈,這場(chǎng)表演真熱鬧呀!

          秋天是一個(gè)清澈的季節(jié)。看,湛藍(lán)的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶,它是那么明潔、那么純凈,顯得碧藍(lán)透亮。推開(kāi)這扇“藍(lán)窗戶”,讓我看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的、充滿幻想、充滿希望的世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,水里的水草、小魚(yú)和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著,頭也不回地向遙遠(yuǎn)的江河奔去。“秋高氣爽”用來(lái)形容秋天的清澈真是太合適了。是呀,秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣,令人心曠神怡。

          秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。每逢中秋節(jié),全國(guó)各地的人們都回到了自己的故鄉(xiāng)和親人們團(tuán)聚。中秋之夜,大家品嘗著“燭光晚餐”,談?wù)劶页,觀賞著那圓圓、亮亮的'月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上,讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐,大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤(rùn)了喉嚨,流入了心田。這讓我腦中浮現(xiàn)出北宋著名大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”

          秋天是一個(gè)歡騰的季節(jié)。一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了。國(guó)慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立的日子。在這重要的時(shí)刻,舉國(guó)上下普天同慶,到處張燈結(jié)彩,載歌載舞,男女老少喜氣洋洋,個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。人們?nèi)铱倓?dòng)員,有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風(fēng)箏……大家沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,放飛著自由的夢(mèng)想。

          我眼中的秋天是最美的季節(jié),它象征著國(guó)泰民安、繁榮昌盛。你說(shuō)我怎能不喜歡它呢?

        我的三年級(jí)作文 篇3

          我的名字叫“朱樂(lè)晨”,爸爸和媽媽給我取了這個(gè)名字是因?yàn)橄M夷芙】悼鞓?lè),無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),我是一個(gè)能歌善舞的女孩。

          瞧,鏡子里,一個(gè)活潑可愛(ài)的'女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學(xué)生一樣,上舞蹈課的時(shí)候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。

          我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),天天把書(shū)捧在手上,媽媽叫我吃飯的時(shí)候我才跟書(shū)依依不舍地離開(kāi)了。有時(shí)候當(dāng)我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時(shí)候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時(shí)候我看到緊張的情節(jié)我真替主人公捏一把汗。

          我很愛(ài)唱歌,我學(xué)習(xí)唱歌的發(fā)聲的時(shí)候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎(jiǎng),我的家人真替我高興。

          這就是我一個(gè)多才多藝,能歌善舞的女孩。

        我的三年級(jí)作文 篇4

          一雙不算大的眼睛,但是很有神,眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小小的鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴,總是微笑著,像彎彎的月牙。這就是即文靜又活潑的一個(gè)小女孩——可愛(ài)的我。說(shuō)我文靜吧,我確實(shí)很文靜。上課時(shí)我很認(rèn)真地聽(tīng)講,朗讀課文時(shí),我確實(shí)很活潑,唱歌跳舞我都行,合唱比賽,老師還讓我領(lǐng)唱呢!一天,我和爸爸去動(dòng)物園玩。我們先去看小熊,小熊胖乎乎的,走起路來(lái)笨笨的,特別可愛(ài),我想味它點(diǎn)東西,我想起爸爸給我買(mǎi)的花生米,于是就拿出一粒花生米,我向小熊扔去,他往前走了一步就接住了。我高興極了,又扔了幾個(gè),它都接住了。

          我覺(jué)得很有意思,就往上仍了一;ㄉ,然后用嘴去接,結(jié)果花生米打在了我的腦門(mén)上,我不服,又扔了一粒,結(jié)果打在了我的`下巴上,我奇怪的想:熊吃東西一下就接住了,我怎么就接不住呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸聽(tīng)了我的話笑了,摸了一下我的小額頭,說(shuō):“你可真是一個(gè)可愛(ài)的小女生!”我開(kāi)心地笑了。我們又去看了鴿子,孔雀,鴕鳥(niǎo)和駱駝,我歡蹦亂跳的跑前跑后。爸爸好像也年輕了,跟著我一起跑前跑后。

        我的三年級(jí)作文 篇5

          成長(zhǎng)就象一艘般,每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。

          有一天我和盧俊杰去大路走時(shí),我突然想到我小時(shí)候的事。

          那時(shí)我還只讀四年級(jí),我每天放學(xué)回家后,再出去,回來(lái)時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵,但她也沒(méi)有打過(guò)我,罵是一定跑不過(guò)的'。

          這就成了我第一個(gè)煩惱,第二個(gè)煩惱就是,我每天都會(huì)睡過(guò)頭,有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。

          她每天都嘮叨個(gè)不定,就連交朋友也不要?jiǎng)e人交,怕我跟別人學(xué)樣。

          我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉,不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。

          突然盧俊杰叫我,我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。

          我對(duì)盧俊杰說(shuō)現(xiàn)在真好哦!

          盧俊杰說(shuō):“看到我也和你見(jiàn)不到幾次面!

          我說(shuō)“為什么”。

          他說(shuō)“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。

          他又說(shuō):“小時(shí)不讀書(shū),天天玩,又沒(méi)什么煩惱那才真開(kāi)心”。

          我說(shuō):“嗯哦”,那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>

          他說(shuō):“好”。

        我的三年級(jí)作文 篇6

          我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的頭很小,一碰就縮回殼里了。它的頸部很長(zhǎng),身體是橢圓形的.。甲殼堅(jiān)硬,是綠色的。腿很長(zhǎng)爪子也很鋒利。

          每當(dāng)我碰到小烏龜?shù)念^或腿,他就會(huì)快速地縮回甲殼里。有時(shí)候,太陽(yáng)暴曬它的甲殼,上面就會(huì)出現(xiàn)裂縫兒。

          小烏龜喜歡游泳,還喜歡曬太陽(yáng)。游泳的時(shí)候,它總是想爬出池子。曬太陽(yáng)的時(shí)候,它老是舒服地睡覺(jué)。

          有一次,我突然把小烏龜給弄翻了。小烏龜想要翻過(guò)來(lái),可是我摁著它,它使出渾身力氣也翻不過(guò)來(lái)。它被我氣的縮回殼里,不理我了。

          我喜歡我家的小烏龜。

        我的三年級(jí)作文 篇7

          從我懂事起,家里就沒(méi)有電視機(jī),所以閑暇之余,都是書(shū)來(lái)陪伴我的。

          從小到大我讀過(guò)的書(shū)有《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》系列,《裝在口袋里的爸爸》系列,《男生日記和女生日記》,《米小圈上學(xué)記》等。

          讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要;讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心,就永遠(yuǎn)不會(huì)老;讀《神奇校車(chē)》,讓我知道生活常識(shí)的重要性。

          每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,書(shū)中的情節(jié)就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),讀著讀著已到深夜但我根本停不下來(lái),就像脫韁的馬匹一樣。沒(méi)書(shū)看的時(shí)候,我就會(huì)把以前讀過(guò)的書(shū)再讀一遍。每次讀都會(huì)有不同的`收獲,不同的體會(huì)。這次讀可能是認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞語(yǔ),下一次讀也許了解了作者的經(jīng)歷。每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,就會(huì)試著再把這個(gè)故事編下去,希望有第二部,第三部書(shū)。

          書(shū)就像我的伙伴,也像我的朋友,更像我的家人。要是沒(méi)有書(shū),我覺(jué)得我的生活就缺少了美麗,缺少了陽(yáng)光,缺少了幸福!

          與書(shū)為伴,終身受益!