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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
我常常想，生命是什么呢？生命為什么那么珍貴呢？
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一只飛蟻在我的書(shū)桌上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停在我的書(shū)桌上的時(shí)候，我用筆筒蓋住了它，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)翅膀，似乎想從我的筆桶中飛走。我感覺(jué)有一股生命般的力量在我的筆桶中躍動(dòng)，那么的.強(qiáng)烈！那么的鮮明！飛蟻那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
一次在體育課的時(shí)候。我走在路上，走著走著，我看見(jiàn)一株小草在我前面，“你竟然擋我的路！”我叫到，接著我伸手就要把它摘下來(lái)，可我看到它是從下水道里長(zhǎng)出來(lái)的，一想：這株小草的生命力量可真強(qiáng)啊！它居然可以從一個(gè)黑暗中，沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光的下水道里拼了命的冒出那么大截，真是太厲害了，于是我走開(kāi)了。
這就是生命，每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)植物，都有屬于自己的生命。飛蟻在可能會(huì)死的情況下，拼了命的掙扎，小草在下雨的時(shí)候被水淹時(shí)候情況下不屈向上，奮力掙扎。我也一樣，我可以好好的使用我的生命，也可以白白糟蹋我的生命。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
四年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來(lái)到居委會(huì)，跟著這兒的阿姨去學(xué)校撿垃圾。到了那兒，我們帶好帽子、手套，拿起一個(gè)環(huán)保袋便開(kāi)始四處撿垃圾了。我走到學(xué)校的草坪上，只見(jiàn)草坪上的.垃圾都把草壓住了。用鉗子把一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)。起初，我很愿意，原來(lái)?yè)炖羌∈拢苋菀�、很輕松，隨便一弄就行了�？梢粋�(gè)小時(shí)過(guò)后，覺(jué)得太無(wú)聊了。后來(lái)，太陽(yáng)照在身上火辣辣的，真不好受！汗水從臉上直流下來(lái)，好想回家喝上一口清涼可口的王老吉。看到其他同學(xué)也在堅(jiān)持，我沒(méi)辦法了只好繼續(xù)撿。
這時(shí)候，在我右腳旁出現(xiàn)了一堆狗屎，真惡心，我剛想挎過(guò)去，又想到：“早一點(diǎn)清理不
是更好嗎？”于是，我拿來(lái)掃把，把它掃到一旁的垃圾房里。接著，我又向前走去，在草叢里看到一袋子?xùn)|西，我用鉗子夾出來(lái)，幾只蒼蠅圍著垃圾袋“嗡嗡”地邊飛邊叫，一看，原來(lái)是別人吃過(guò)的殼，一股臭氣。我趕緊把它丟進(jìn)垃圾里。好不容易地花壇撿干凈，環(huán)保袋也給裝滿(mǎn)了。我匆匆忙忙地把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾箱。伸了伸懶腰，長(zhǎng)吁了一口氣。跟著隊(duì)伍向?qū)W校走去，
今天我第一次參加學(xué)�；顒�(dòng)，很累，可心里還挺開(kāi)心的！
四年級(jí)作文300字 篇3
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，兩顆大門(mén)牙時(shí)不時(shí)地露在外面，看起來(lái)很愛(ài)笑，其實(shí)正相反，他很愛(ài)哭。
他哭的時(shí)候簡(jiǎn)直是發(fā)了狂!他會(huì)躺在地上打滾，脫掉鞋子向別人砸來(lái)砸去，甚至?xí)摰糇约旱囊m子，把桌椅蹬得東倒西歪。
那次體育課上，趙一凡帶了幾袋皮筋，在我們面前炫耀。Z同學(xué)很喜歡玩皮筋，便上前說(shuō)道：“趙一凡，可以送我一袋嗎?”趙一凡不但不給，還嗆了他一句：“你不知道自己買(mǎi)啊!”Z同學(xué)心里頓時(shí)火辣辣的.，于是，他開(kāi)始哭了。一開(kāi)始，嘴巴像發(fā)動(dòng)機(jī)似的不停地上下顫動(dòng)。不一會(huì)兒，他小聲地哭了起來(lái)，然后他的哭聲越來(lái)越大，震耳欲聾。瞧，他早已躺在了地上，又開(kāi)始脫鞋脫襪子。
上課鈴響了，是語(yǔ)文考試，我們像閃電一樣沖向教室，可Z同學(xué)的座位卻空空如也。語(yǔ)文老師見(jiàn)了，讓我們先考。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，Z同學(xué)終于回了教室，可離下課只有兩分鐘了，老師只好讓他帶回家考。
這就是我們班，那個(gè)看起來(lái)愛(ài)笑、其實(shí)愛(ài)哭的Z同學(xué)。
四年級(jí)作文300字 篇4
人們意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，幾年后，人們把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。
以前，受到霧霾的侵襲，天灰蒙蒙的，人們來(lái)呼吸都覺(jué)得困難，現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，云是那么的白，空氣非常清新，活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
幾年前，小區(qū)的垃圾堆積如山，現(xiàn)在，小區(qū)的草坪綠草如茵，花壇里花團(tuán)錦簇，每棟樓裝上了雨水凈化器，下雨天時(shí)，自動(dòng)將雨水收集起來(lái)，并自動(dòng)過(guò)濾凈化，把水傳送到各家各戶(hù)，便可以直接引用了，既省錢(qián)，又環(huán)保。人們不再亂扔垃圾，買(mǎi)菜都背上環(huán)保袋。
以前的河流渾濁不堪，河面上到處漂浮著塑料袋、發(fā)臭的菜葉、腐爛的小魚(yú)的尸體，后來(lái)人們將河流里的`垃圾打撈上來(lái)，并在河里裝了污水凈化器，現(xiàn)在，河水變得清澈見(jiàn)底，好像一面明亮的鏡子。瞧，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在河流里自由自在地游來(lái)游去。
為了家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，水更清，樹(shù)更綠，讓我們一起努力讓我們的家鄉(xiāng)更美麗。
四年級(jí)作文300字 篇5
那天傍晚，我和我的好朋友李寧昊在兩位爸爸的陪同下，一起來(lái)到金都花園的廣場(chǎng)玩。李寧昊還帶了一副輪滑。
在廣場(chǎng)上有許多人在跳健身舞，起初我還以為是街舞呢！看了一會(huì)兒，李寧昊開(kāi)始拿出溜冰鞋（輪滑），在他爸爸的幫忙下，換上然后溜了起來(lái)。我看他展示了一會(huì)，不知不覺(jué)地感到心里癢癢的，也想學(xué)。兩個(gè)爸爸似乎看透了我的心思，于是等著李寧昊滑過(guò)來(lái)。
好不容易等李寧昊溜過(guò)來(lái)，兩個(gè)爸爸就齊心協(xié)力將李寧昊的`溜冰鞋給我穿上。然后，他爸扶著我，讓我像走路般一步一步的走起來(lái)。我于是很認(rèn)真的照做著：小心地抬起腳，再輕輕地踏下，謹(jǐn)慎地走著，沿著廣場(chǎng)走完了兩圈。李寧昊爸爸“下班”，我老爸“上班”了，指點(diǎn)著我怎么滑，給我勇氣和信心。走了好幾圈后，我有點(diǎn)會(huì)了，在我歇息的時(shí)候，李寧昊爸爸又給我講解理論知識(shí)，我迫不及待地又繼續(xù)滑起來(lái)。我覺(jué)得我走著走著，慢慢地動(dòng)作連貫了，能滑起來(lái)了。于是我很高興的滑了幾圈，我“下崗”了。輪到李寧昊滑了。
李寧昊的“滑技表演”結(jié)束后，我們?cè)摶丶伊�。我既開(kāi)心又痛苦：開(kāi)心的是我也會(huì)了點(diǎn)輪滑；痛苦的是由于李寧昊的溜冰鞋小，所以我的腳踝受傷了，像疤一樣的一條紅痕，有點(diǎn)痛。
四年級(jí)作文300字 篇6
有人喜歡雍容華貴的牡丹；有人喜歡潔白高雅的水仙；有人喜歡十里飄香的金桂。而我卻獨(dú)愛(ài)那傲霜斗雪的菊花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的菊花，像一條條五彩的綢緞，仿佛又給大地披上了一件美麗的外衣。滿(mǎn)地的菊花五彩繽紛，白得如雪，紅得似火，粉得如霞，黃得似金……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)地的菊花翩翩起舞，發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。一簇簇的菊花緊緊挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話一般。
走近一瞧，那菊花的形狀也各不相同：有的像一個(gè)個(gè)小繡球，有的像綻開(kāi)的煙花，還有的像千手觀音……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那一朵朵菊花像一位位亭亭玉立的少女，在碧綠的枝頭上跳著優(yōu)美的華爾茲。
嗬！有的菊花還沒(méi)有開(kāi)放呢，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，半遮半掩的；有的菊花含苞待放，花瓣像一層層波浪，一浪推著一浪；還有的已經(jīng)完全開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃露出了笑臉。
而一提到我喜愛(ài)的菊花，就要數(shù)那白的似雪的萬(wàn)壽菊了。一層層的花瓣，有的像老爺爺?shù)腵拐杖，有的像芭比娃娃的卷發(fā)，還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
它，沒(méi)有牡丹的富貴；沒(méi)有水仙的高雅；也沒(méi)有金桂的香氣。但是，它傲霜斗雪的高貴品格深受我的喜愛(ài)。
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