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(精品)小學(xué)二年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
小明在小東面前得意洋洋地豎起大拇指對(duì)著自己,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“看我!哈哈!你才五十分!”考試試卷發(fā)下來(lái)了,小明考了一百分,小冬只考了五十分。小冬難過(guò)地低下頭,心里暗暗下定了決心,一定要考到一百分!
放學(xué)了,小冬還在教室向老師請(qǐng)教,把不懂的地方弄懂。小明挎著書(shū)包,調(diào)皮地在教室外面對(duì)小冬揮揮手:“拜拜嘍!我玩去嘍!”回到家里,小冬在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。小明站在小冬家窗外說(shuō):“小冬,怎么不出來(lái)玩!”小冬說(shuō):“我還要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天要上的課呢!”小明就自己去玩踢毽子,滾鐵環(huán),他每天都玩得滿頭大汗地回家。
第二次考試的試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,小冬的努力終于得到了收獲,他考了一百分!而驕傲的小明天天只顧玩耍,只考了五十分。小冬拉起小明的`手說(shuō):“小明,別泄氣,我們一起努力,下次都考一百分!”小明慚愧地低下了頭。
小明的故事告訴我們:驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)不能驕傲自滿!膀溦弑?cái) 保挥欣^續(xù)努力,才能保持,才能進(jìn)步。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過(guò)小操場(chǎng),一座假山出現(xiàn)在我眼前。
假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個(gè)小水池,水池里有可愛(ài)的金魚(yú),紅的黑的品種還挺多,紅金魚(yú)披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動(dòng)著,像一位模特。而黑金魚(yú)一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來(lái)。
池水清澈見(jiàn)底,一塵不染,假山在金魚(yú)和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚(yú)的'舞臺(tái)。
金魚(yú)可愛(ài)極了,它們聚在一起,像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),有的在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏。看著看著我情不自禁地贊嘆道:校園一角真太美了!
校園一角是那么的美。雖然我離開(kāi)了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有三條可愛(ài)的小金魚(yú),其中有一條是黑色的,其余的金黃色是的。我給黑色的'那條小魚(yú)取名叫“歷歷”,金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。
一個(gè)星期天,我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)到處游來(lái)游去,好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚(yú)食,三條小魚(yú)爭(zhēng)相搶奪著,嘴巴一個(gè)勁的張大吞食,魚(yú)食一下被吃完了,小魚(yú)把尾巴晃了晃,好像在說(shuō):“謝謝你!小主人!”小魚(yú)開(kāi)心,我也開(kāi)心!我喜歡這三條可愛(ài)的小魚(yú)!