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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-11-30 08:30:15 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文精華(4篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)的作文精華(4篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          在我家的書(shū)柜上放著一件我很喜歡的玩具———螞蟻工坊。它是一個(gè)透明的正方體盒子,大約有8厘米長(zhǎng),盒子裝著綠色果凍狀的東西。把螞蟻放進(jìn)螞蟻工坊里,我們就可以看到它在那怎么挖“地洞”。

          我小心翼翼地把螞蟻放入螞蟻工坊中。然后把螞蟻工坊平放到寫(xiě)字臺(tái)上,仔細(xì)地觀察螞蟻是怎么造房的。

          等螞蟻造好房后,你肯定會(huì)吃驚的,因?yàn)槲浵佋斓牟皇欠,而是宮殿似的迷宮。它的通道一條連著一條,哪里都可以去。它造的房有臥室、客廳、餐廳、育嬰房、儲(chǔ)藏室……

          也許,你會(huì)奇怪,螞蟻在螞蟻工坊中怎么吃東西呢?是不是還要給它買(mǎi)飼料呢?其實(shí)你根本不用擔(dān)心,因?yàn)槟莻(gè)綠色果凍狀的東西就是螞蟻的糧食;蛟S,這就是專(zhuān)門(mén)屬于螞蟻?zhàn)宓?果凍吧!

          每當(dāng)我遇到煩心事或者學(xué)習(xí)上有什么困難時(shí),靜靜地看著這只可愛(ài)的螞蟻在它的宮殿里爬來(lái)爬去,煩惱和困惑也會(huì)隨之飄散而去。

        五年級(jí)的作文 篇2

          面對(duì)苦難之路,你會(huì)怎么做?是放棄登上山峰的壯美而甘愿做一只蝸牛?還是放棄山底的安逸和無(wú)虞而努力在山峰中踏上屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的腳。

          或許,很多人選擇后者,但僅僅,僅僅是在口頭說(shuō)說(shuō)罷了,又有幾個(gè)人一言不發(fā)但努力為之奮斗?或者說(shuō),成功的一線之隔,盡在此處了。

          現(xiàn)代人的挫折抵抗力既堅(jiān)強(qiáng)卻又脆弱,既牢不可破卻有漏洞百出,因?yàn)榇蠹抑蛔⒅赜跁?shū)面的,虛浮的“挫折觀”,就好比愿意奮進(jìn)的'人,被苦難領(lǐng)著走;而不愿意的人——?jiǎng)t被苦難拖著走。

          也許你只是一棵普通的幼苗,但努力奮進(jìn),鍥而不舍,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),也許你只是一粒小小的沙土,但不怕困難,絕不退縮,沙礫也會(huì)積聚成高原,也許你是一流涓涓的細(xì)水,但堅(jiān)持不懈,你必然會(huì)擁抱大海!巴爾扎克曾經(jīng)寫(xiě)到過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵。”我們何嘗不能這樣?只是那遇到挫折對(duì)自己說(shuō)出一聲“堅(jiān)持”,只是那碰到苦難對(duì)自己保留一份信念,難道很遙遠(yuǎn)嗎?

          狂風(fēng)暴雨過(guò)后,眼前會(huì)是碧波萬(wàn)里的天水一色。

          披荊斬棘過(guò)后,俯瞰就是繁花似錦的康莊大道。

          跋山涉水過(guò)后,腳下便是積翠如云的空蒙山色。

          長(zhǎng)空中,一星隕落,繁星不會(huì)黯然失色。

          百花中,一花凋零,春天不會(huì)因此荒蕪。

        五年級(jí)的作文 篇3

          那是一個(gè)陽(yáng)光的明媚的早晨,小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響,小花又長(zhǎng)高了,又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們,要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。

          生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了,我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上,看著他們把腳一抬,把手一扭,開(kāi)始做熱身了,我看得都目瞪口呆了。

          “請(qǐng)男子8百米跑的'選手注意啦!”馬上開(kāi)始,他們回到了自己的位置,他們同時(shí)蹲下,之間身體擺成了Z字,膝蓋彎曲著。他們的手仿佛有強(qiáng)大的吸引力,微微抬起頭,目視正前方的跑道席“三、二、一開(kāi)始”,“砰——”的一聲,男子開(kāi)始跑了,那速度如同獵豹一樣跑了過(guò)去,手肘用力的彎曲著,看著陽(yáng)光照射在他們身上,好像在40度的烤爐里烤著他們。如果是我,我連跑都跑不動(dòng),保證坐在那里吃東西,他們太堅(jiān)持了……

          “還有四百米”,廣播上播報(bào)著,我叫了一聲加油!當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)O字形,我開(kāi)心地把手向上舉。

          我的小心臟都要跳出來(lái)了,因?yàn)槲覀儼嗟囊粋(gè)男生跑到最前面,領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩,他的手握地緊緊的,他的腰慢慢彎曲成了S形,臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋(píng)果,兩個(gè)小酒窩也露了出來(lái)。他越來(lái)越快,啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后,震耳的歡呼聲沖破了云霄。

          陽(yáng)光照射著勝利者,是如此的光榮。這樣的畫(huà)面讓我流連!

        五年級(jí)的作文 篇4

          鏡子里走來(lái)一個(gè)七歲的小姑娘。她有一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如黑潭水般清澈明亮的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上。她說(shuō)起話來(lái),時(shí)常讓人忍俊不住。她的趣事可多了!要問(wèn)她是誰(shuí)?她 就是我的小表妹——韋佳宣。

          說(shuō)起佳宣,真是趣事一籮筐。有一次,我和佳宣在客廳里吃飯。我想試試佳宣是不是記憶力好,問(wèn)她:“佳宣你屬什么!彼皖^想啦一會(huì)說(shuō):“我屬貓!”我聽(tīng)啦,忍不住哈哈大笑,她也跟著傻笑 起來(lái),那樣子真的好傻好傻。

          更好笑的是這個(gè)學(xué)期期末考試。佳宣這個(gè)人呀就是有點(diǎn)不愛(ài)動(dòng)腦筋,一年級(jí)的考試卷多簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)暫不說(shuō),語(yǔ)文只要按課文填空就行。佳宣課文背得夠熟了,可她考試時(shí)就不肯想,結(jié)果有道組詞的題 目,讓人家用“又”組“ABAC”的詞,而且要課文中的,她想都不想就填了“又高又高”,然后“越”字組成同樣的詞,她居然組成“越皮越皮”,結(jié)果全錯(cuò)啦,加上別的錯(cuò),只考拉75分。

          雖然她有點(diǎn)懶,但是對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。

          她非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是當(dāng)我?guī)装俅慰催^(guò)她的.畫(huà)后,大失所望。一次又一次總是畫(huà)太陽(yáng)和房子。我問(wèn)她:“為啥要畫(huà)這些呢”?她清清嗓子說(shuō):“姐姐,你難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)大畫(huà)家達(dá)芬奇的故事嗎。他小時(shí)候 畫(huà)過(guò)一萬(wàn)次雞蛋都不厭煩,為的就是當(dāng)上大畫(huà)家,畫(huà)出最美最神奇的畫(huà),我這是向他學(xué)習(xí)呢!”看著妹妹那天真無(wú)邪的臉,我不禁被她那種精神深深感動(dòng)了。這種“百畫(huà)不厭”精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣 !

          這就是我的妹妹,一個(gè)傻氣的小精靈,我的好妹妹。

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