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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我的相冊(cè)里,有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹的回憶是樹苗,我的回憶是就是那本厚厚的相冊(cè),我最喜歡的那張,正是我最開心的一次。
時(shí)間推移到20xx年,太陽(yáng)像大火球似的掛在空中,烤著大地,知了在樹上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒的`時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個(gè)奧秘。
那天下午,天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長(zhǎng)棍子,和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當(dāng)“小向?qū)А,我們到處找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好問叔叔,在叔叔的指點(diǎn)下,終于找出來(lái)一只,我一跳,撲了過(guò)去,竟然沒撲著。“哎喲,哎呦……”腿上青一塊,斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒事吧?”我忍著痛說(shuō):“沒事。”又出來(lái)了一只,我用兩根棍子往它的前后一插,我用手捉了起來(lái),圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀!
這件事,我永遠(yuǎn)也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來(lái),突然覺得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好媽媽。她的眼睛小小的,笑起來(lái)成了一條線,媽媽說(shuō)這是外婆遺傳的。媽媽的個(gè)子不高,臉上有許多小斑點(diǎn),她說(shuō)這是漂亮的人才會(huì)長(zhǎng)的,是“美人痣”我臉上也有,所以媽媽常說(shuō)我也很漂亮。我每次聽媽媽講都哈哈大笑起來(lái)。
媽媽喜歡看書,所以她的鼻子上戴了一副“放大鏡”,看起來(lái)像一個(gè)女博士。她常叫我少看電視,看書的時(shí)候保持一尺的距離 ,這樣的.話就不會(huì)變成“小博士”了。
說(shuō)了這么多還沒說(shuō)到發(fā)生在我媽媽身上的一件趣事呢,有一年的夏天,我從學(xué);丶,熱得大汗淋漓,媽媽說(shuō):你房間我已經(jīng)給你開空調(diào)了,趕快進(jìn)去涼快涼快吧。我剛走進(jìn)房間,就感覺一股熱氣向我襲來(lái),我趕快問媽媽怎么回事。媽媽跑過(guò)來(lái)一看,紅著臉說(shuō):我本來(lái)調(diào)18度的,結(jié)果按錯(cuò)鍵了怎么就成了38度了呢?哦,mygod!
六年級(jí)的作文300字 篇3
自然的太陽(yáng)折射出陽(yáng)光,散發(fā)著光芒,照耀著大地,給予人們好心情,但自然萬(wàn)物深不可莫測(cè),豆大的雨點(diǎn)砸在我臉上是,你給予我的陽(yáng)光,依舊暖暖的。
巧巧住在我家附近,當(dāng)她住進(jìn)新家的第二天,便被我拉著去晨練了,過(guò)程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環(huán)繞著公園小跑,歡聲笑語(yǔ)的,在我措不及防時(shí),從天而降了一塊石頭,直沖我的'腦門,后果可想而知——我的額頭被砸傷了,流了一些血,一股怒火便從我心中竄出,回頭望去,希望找到那個(gè)罪魁禍?zhǔn)讜r(shí),便望見遠(yuǎn)處那一抹嬌小的身影正在與一個(gè)高大的男孩做”斗爭(zhēng)“,她還使出全身的勁將那個(gè)男孩拉倒我的面前,讓那個(gè)男孩向我道歉,還一邊焦急地問我:”疼嗎?要不要去醫(yī)院?“我的眼淚忽然就落了下來(lái),除了我的父母,巧巧是唯一一個(gè)如此關(guān)心我的人,這時(shí)我似乎已經(jīng)感受不到疼痛了,我轉(zhuǎn)身抱住了她。
巧巧讓我的心里在最冷寂的時(shí)候升起一輪太陽(yáng),那陽(yáng)光照射著我的心窩,讓我的心就像你一樣,暖暖的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家的幸運(yùn)草說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),其實(shí)她是從一個(gè)角落里的、不被人關(guān)注的盆子里長(zhǎng)出來(lái)的。
那是二零一二年春天的時(shí)候,媽媽帶著我在美食街上悠閑的走著,突然看見,前面有個(gè)賣花的叔叔。媽媽說(shuō):咱們家正好卻些綠意,咱們?nèi)タ纯椿ㄈァ:髞?lái)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的挑選,媽媽看中了一盆茉莉花,我們就把它買了下來(lái)。我像捧著寶貝一樣把她帶回了家,天天和媽媽輪流給她澆水、看護(hù)她......但是,不知道是我和媽媽不會(huì)伺候她,還是她過(guò)于嬌弱,還是......沒過(guò)幾天她就死了,我們失望極了。隨著她的枝葉慢慢枯萎,漸漸對(duì)它失去了希望,丟到房間的角落里不再關(guān)注。又過(guò)了一年多的時(shí)間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)從那個(gè)廢棄的'花盆里長(zhǎng)出來(lái)一些新的生命——一些嬌弱的黃綠色的嫩芽。我對(duì)此驚訝極了,趕緊興奮地告訴媽媽,我們的茉莉花復(fù)活了!隨著嫩芽慢慢長(zhǎng)大、舒展開,我和媽媽發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出來(lái)的新生命不是原來(lái)的茉莉花,卻是一株生機(jī)勃勃的三葉草。
我很愛我的三葉草,我想她的生命力好頑強(qiáng)啊,在無(wú)人呵護(hù)的時(shí)候還能茁壯成長(zhǎng),真了不起。我也要像她一樣,做一個(gè)努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏的好孩子。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我做過(guò)許多夢(mèng),但是那晚做的夢(mèng)卻讓我記憶猶新。
記得那天晚上我很早就睡了,夢(mèng)中的我走在路上,走著走著不知道怎么回事我感覺后背好癢,而且慢慢的開始發(fā)熱了,還變得有點(diǎn)癢。過(guò)了一會(huì),我感覺有什么東西從我的后背里長(zhǎng)了出來(lái),我一看原來(lái)是一雙翅膀。而且我的手指甲也變成了金色,還可以隨著我的想法變長(zhǎng)變短。我的耳朵也變成了和精靈一樣的耳朵,好看極了!我高興壞了,我想也讓我的家人知道這個(gè)好消息,于是我飛回了家里,到家了后,家里人都夸我翅膀好看。還說(shuō)想讓我哥哥看看,我說(shuō):“是!我想讓哥哥看看,可是哥哥不是在太原嗎?又看不到!眿寢屨f(shuō):“你不是有翅膀嗎?可以飛過(guò)去啊!蔽艺f(shuō):“對(duì)哦,我怎么忘了我有翅膀!庇谑俏覐堥_翅膀就要往太原飛。可是飛著飛著,我好像聽見有人在叫我。我正要答應(yīng)可是答應(yīng)不出來(lái),這一急,就醒了!
我起床后,抱怨媽媽說(shuō):“你叫我干啥,我都快見我哥哥了!眿寢屨f(shuō):“我看你在夢(mèng)里笑得這么開心,我想知道你都?jí)舻搅松叮桶涯憬衅饋?lái)了”。我給媽媽講了我的.夢(mèng)后我的媽媽也笑了!
這就是我的夢(mèng),一個(gè)飛翔夢(mèng)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤]有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、飛機(jī)、輪船等等的東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家,我就盡量將自己的知識(shí)利用起來(lái),造出讓人更方便使用的'東西。
如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國(guó)效力。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我是一個(gè)非?釔燮嚨娜,我夢(mèng)想中的汽車是可以在大陸上“奔跑”,在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來(lái)代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的發(fā)生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車?yán)镌O(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。導(dǎo)航他可以帶你去你想去的地方。更不會(huì)有迷路的現(xiàn)象發(fā)生。電腦可以讓你知道這世界上所發(fā)身的一切信息。也會(huì)在你孤獨(dú)的事實(shí)幫你排除寂寞。在你疲勞的時(shí)候自動(dòng)按摩器幫你解除一天的.煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉(zhuǎn)變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉(zhuǎn)變成機(jī)器人。機(jī)器人身上有著最先進(jìn)的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會(huì)幫你像魚類發(fā)出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發(fā)礦產(chǎn)資源。搬重物,找物品——。如果你想把它用在破壞人類的地方。這是不可能的。電子腦會(huì)自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)。遲早有一天人們會(huì)發(fā)明出這樣的汽車!
六年級(jí)的作文300字 篇8
光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過(guò),馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來(lái)了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時(shí)我五年級(jí),在臨考的'前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因?yàn)槲覀儾幌胼。終于,考試哪天到了,考官竟來(lái)是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報(bào)周到的可文時(shí),大家呆了,那篇課文可是大家最放松的。〔还苋叨且,大家!準(zhǔn)備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動(dòng);陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無(wú)縫。正當(dāng)來(lái)勢(shì)在陶醉的時(shí)候,突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了,他慌了起來(lái),眼看老師就要注意過(guò)來(lái),在危機(jī)時(shí)刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了,逃過(guò)一劫。
考試結(jié)束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。
因?yàn)橛行W(xué),我門才會(huì)聚在一起,一起會(huì)團(tuán)作精神,所以我喜歡小學(xué)。
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