五年級(jí)的作文7篇(合集)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
剛剛走出酒店,依稀能聽(tīng)到酒店里晚飯時(shí)嘈雜的人聲,周?chē)黄澎o。正想眺望一望無(wú)際的木蘭草原時(shí),卻看到遠(yuǎn)處天際與草原的連接處星辰閃爍著耀眼的光芒。
不禁仰頭一看,天上星辰成千上萬(wàn),慢慢的有一種美感,心想:如果此時(shí)躺在草原上,一只腿微微地彎著,嘴里含著一根狗尾草,真還頗有幾分豪放與瀟灑的味道。
不知不覺(jué)走到大理石地上,熊熊燃起的篝火旁,一家一家的手拉手,唱著歌,跳著舞,紅色的火光照亮了一片天,如晚霞一樣。
在大理石地上坐下,仰起頭繼續(xù)看屬于草原的一片天。星光如同城市里的花燈,一閃一閃的,璀璨極了!看中一顆亮的,一眨眼就不見(jiàn)了。就這樣看著看著,總希望找到那顆屬于自己的——許愿星。一旁的火焰燒熱了旁邊的.空氣,人們樂(lè)此不疲地跳著唱著,我也不禁欣賞起火的熱情和星的光芒。
在這火與星之間,在這熱情與光芒之中,有一種天賜的感覺(jué),它看也看不到,摸也摸不著,永遠(yuǎn)閃爍在我的腦海里,這種感受只能在夢(mèng)中看到。
活動(dòng)做完后,大家慢慢地散去,各自做各自的事去了。篝火在人群的解散下也慢慢燒盡,灰如蝴蝶一般飛走了。草原又恢復(fù)了往日的沉靜,此時(shí)的星光溫柔地照著大地,草地上出現(xiàn)了一種無(wú)色的光,朦朧又清涼。
我與別人不同,我依然還在看星辰,終于我累了,回帳篷里睡覺(jué),但我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),還是那份不變的美麗,還是那些美好的回憶。
五年級(jí)的作文 篇2
大人們都說(shuō):如今的孩子生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,個(gè)個(gè)在蜜罐里長(zhǎng)大,可真幸福?墒,我們小孩子也有一大堆的煩惱,才沒(méi)有大人想象的那么快樂(lè)呢!我渴望有自己的一方小小天空,在哪里自由自在的飛翔.遨游。
“把背直起來(lái),你都快趴到桌子上了!”耳邊響起了媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。我猛地驚“醒”了。唉,好煩哪,我正在充滿(mǎn)奧妙的數(shù)學(xué)世界里自由自在地暢游呢,這一下思路全亂了。我好不容易才敲響了數(shù)學(xué)樂(lè)趣的大門(mén),媽媽的聲音硬是又把我拽回了現(xiàn)實(shí)中。到底什么時(shí)候我的耳根子才能清靜清靜!媽媽的提醒聲.訓(xùn)斥聲如同影子似的跟著我,我討厭死這些提醒聲和訓(xùn)斥聲了,真煩哪!連看課外書(shū)也不放過(guò)我。
星期天,我拿起《小公主》這本書(shū),正看得入迷,我進(jìn)入了書(shū)的世界,薩拉她穿得多么單薄,聽(tīng)著廚娘的訓(xùn)罵,寒冷的天還要去街上買(mǎi)東西......她受盡折磨。啊!她真可憐!瓣悶],你在干什么,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?為什么總讓我催,你不會(huì)自覺(jué)點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊卑,又被批了。我慌忙放下?shū),跑到書(shū)桌前,拿出家庭作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。筆尖匆匆在紙上滑動(dòng)著,心中期待再回到書(shū)中世界。伴隨著一聲歡呼,我讓精神松弛了下來(lái),放下筆,迫不及待地拿起書(shū)。才看了一小段,媽媽那威嚴(yán)的聲音又響了起來(lái):“你應(yīng)不應(yīng)該再寫(xiě)一篇日記?你看你現(xiàn)在的習(xí)作水平,原來(lái)寫(xiě)得多好......”唉,我只得又與文字“親密接觸”了。有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)媸怯行矣譄o(wú)辜,星期天,也不能放松一下。
說(shuō)到我的學(xué)習(xí),媽媽下的功夫比我還多,輔導(dǎo)作業(yè),催促學(xué)習(xí)......可真夠累的。但是,這種愛(ài)的管教本應(yīng)是溫柔的,如今卻成了我的一大負(fù)擔(dān)。
“87分,怎么這么少?怎么現(xiàn)在成了這水平了?”當(dāng)我忐忑不安地將試卷遞到媽媽手里時(shí),這句話(huà)象一支鋒利的`箭有力地刺中我的心,這也是我最怕聽(tīng)到的。接下來(lái),媽媽開(kāi)始了她滔滔不絕的“演講”,一大堆道理一股腦灌入我的腦海中,我本想給媽媽分析原因的,可這時(shí),我又糊涂了......
媽媽還要給我報(bào)特長(zhǎng)班,我當(dāng)然不想報(bào),媽媽決不讓步,總要說(shuō)“看人家的孩子都多才多藝......”
媽媽啊,我只想有一個(gè)屬于自己的世界,自由自在無(wú)所拘束。我承認(rèn),我是有點(diǎn)不自覺(jué),但是,望女成人不成鳳,為什么女兒非要那么有出息呢?只要我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人,快快樂(lè)樂(lè)生活不就好了嗎?為什么要追求那些華美的東西呢?以后我自覺(jué)一些,請(qǐng)求你也把要求放寬一些,學(xué)習(xí).生活......這些需要注意的瑣事,我盡力注意并改正,這樣可以嗎?我只想要自己的小小的一方天空。
五年級(jí)的作文 篇3
我生日的時(shí)候,它——小貓就來(lái)到了我的家,一見(jiàn)到我他就興奮的“喵喵喵……”中個(gè)不停,好像說(shuō):“主人,我?guī)洑獾男≈魅耍襾?lái)了!庇谑牵揖桶阉凶觥靶∵鳌。我一把它放到地上,它就東奔西跑,把我們用的轉(zhuǎn)圈圈,就這樣它來(lái)到了我的家里。
吃飯的時(shí)候,假如我不給小喵飯吃的話(huà),它就有一點(diǎn)兒生氣的說(shuō)“主人,你是不是忘了什么事情……小喵肚子餓!比绻疫是一給它吃,它就會(huì)對(duì)我買(mǎi)萌,無(wú)奈之下我就給了它飯吃,唉,誰(shuí)要它這么萌呢?
什么,你們想看看小喵最可愛(ài)的`時(shí)候,小喵最可愛(ài)的時(shí)候要數(shù)他睡覺(jué)了的時(shí)候了,睡覺(jué)是它的“拿手好活”,躺下來(lái),腦袋一沉,懶腰一伸,眼睛一閉,尾巴一掃就睡覺(jué)了,可愛(ài)極了。
……
這就是我的貓——小喵!
五年級(jí)的作文 篇4
只聽(tīng),那一陣陣悅耳的歌聲飛入我的耳中,我的思緒仿佛又被這動(dòng)人的歌聲牽走了一樣,這就是我們偉大的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。每當(dāng)聽(tīng)到歌聲,她仿佛像一位清秀美麗的姑娘向我翩翩起舞,頻頻招手,每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲響起,就不由自主的心向著她的方向飛去。
當(dāng)歌聲響起的時(shí)候,我就不由得想起那面五星紅旗,那上面染上了無(wú)數(shù)先烈血與淚,我的眼前,不知不覺(jué)地浮現(xiàn)出了那一幕幕革命先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力戰(zhàn)斗的場(chǎng)景,而他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上所付出的一切,不是為了個(gè)人利益,而是為了他們千千萬(wàn)萬(wàn)子孫后代能夠擁有一個(gè)良好的學(xué)期、成長(zhǎng)環(huán)境,為了我們可以吃好的食物,穿好的衣服,小小年紀(jì)不必為了生計(jì)而東奔西忙,現(xiàn)在這么好的生活條件,不是靠我們的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,而是用先輩們的.鮮血和父母的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,而我們好多同學(xué)平時(shí)依然我行我素,對(duì)于前輩們給予的良好生活條件,覺(jué)得理所當(dāng)然,對(duì)于老師辛勤的給與傳授的知識(shí),卻選擇去逃避。
每當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我的心中不由得一陣陣的感嘆,作為一個(gè)中華民族的炎黃子孫,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。
五年級(jí)的作文 篇5
《種蒜苗》種蒜苗 兩周前,老師師布置給我們一項(xiàng)作業(yè),那就是種一種植物,并寫(xiě)出觀(guān)察日記。 那天吃過(guò)晚飯,我和媽媽開(kāi)始剝蒜瓣,媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種,我在旁邊幫著媽媽選種。選好種,媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子,把選好的蒜種一個(gè)緊挨一個(gè)擺在盤(pán)子里,然后澆上了水。 過(guò)了兩天,蒜瓣的頂端就裂開(kāi)了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jī),像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的.小嘴,用手一摸,軟乎乎的。再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,立在盤(pán)子里。 第五天的時(shí)候,蒜苗已經(jīng)一厘米高了,須根像細(xì)線(xiàn)似地纏繞在盤(pán)子里。蒜苗長(zhǎng)得很快,我每天好像都聽(tīng)到它們“刷刷刷”向上長(zhǎng)的聲音。那白玉般的莖,碧綠的葉子,擁在一起,活像一片齊刷刷的小竹林。十天以后,蒜苗那長(zhǎng)長(zhǎng)的須根都牢牢地立在盤(pán)子上,縱橫交錯(cuò),緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開(kāi)了。 今天已經(jīng)是整整兩周了,蒜苗長(zhǎng)到半尺多長(zhǎng)了。媽媽說(shuō):“可以吃了,再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時(shí)候,故意留下了一厘米,為的是讓它繼續(xù)長(zhǎng)。我吃著自己種的蒜苗,我的心里甜絲絲的。
五年級(jí)的作文 篇6
今天,正在廚房做晚飯,孩子拿著作業(yè)題進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么做。隨意看了一眼看看題目:9998+998+98+8用簡(jiǎn)便運(yùn)算來(lái)計(jì)算。這道題和孩子這幾天做的題不太一樣,這幾天做的題目大多數(shù)都是交換加數(shù)位置湊成整十整百數(shù),計(jì)算起來(lái)比較方便。可這道題怎么沒(méi)有和這些數(shù)湊成整十的數(shù),這該怎么做呢?由于正忙著做飯,顧不上做過(guò)多的思考,就讓孩子先走了。不一會(huì)兒,軒源拿著書(shū)過(guò)來(lái)問(wèn)我這種做法行不行。我一看,孩子把最后的8分成了四個(gè)2,分別加到前邊三個(gè)數(shù)上,最后還剩一個(gè)2就加2寫(xiě)成算式就是:(9998+2)+(998+2)+(98+2)+2=10000+1000+100+2=11102。
真是絕了,這樣的話(huà),算起來(lái)就方便多了。趕緊表?yè)P(yáng)了孩子,孩子喜滋滋地繼續(xù)做題去了。
自己一邊做飯,一邊還在回味著這道題。生活中有很多事情,如果能找到一種簡(jiǎn)便的方法來(lái)做,就會(huì)省下很多麻煩。而這簡(jiǎn)便的`方法是需要很多人的配合,有時(shí)候甚至需要做出犧牲。比如這道題最后一個(gè)數(shù)字8,本來(lái)和9998、998和98站在一起,自己就已經(jīng)少得可憐,再分別分給這幾個(gè)比自己大得多的數(shù),自己就更是小得可憐了?墒侨绻约翰蛔龀鲞@樣的犧牲,這道本可以簡(jiǎn)單的式子可能就要費(fèi)很多的事才能解決,自己這樣小的數(shù)字也只能跟著耗時(shí)間了,不如自己做出點(diǎn)犧牲,讓事情解決得省時(shí)省力,最終是自己的終究還是自己的,何樂(lè)而不為呢?
所以,生活中的事情,如果需要自己做出犧牲,我愿意做一個(gè)敢于犧牲自己的人!
五年級(jí)的作文 篇7
看到這個(gè)題目你一定頭暈?zāi)垦!老爸長(zhǎng)不大,長(zhǎng)不大又怎么會(huì)成為老爸呢?不會(huì)是身高?要不是智商?不要胡亂猜疑了,統(tǒng)統(tǒng)都不是,到底是怎么回事?答案即將揭曉——
伴著防盜門(mén)一聲響,老媽提著一大袋子零食回來(lái)了。我兩眼冒綠光緊緊盯著,嘴里頓時(shí)感覺(jué)水分在增多。老媽邊換鞋邊說(shuō):“大閨女,近段時(shí)間一直幫媽媽做家務(wù),這些是犒勞你的!闭f(shuō)完,媽媽將零食放到了我的“百寶箱”——零食儲(chǔ)存柜。老爸不知何時(shí)從臥室溜了出來(lái),幾步走到媽媽面前委屈地說(shuō):“我也幫你做家務(wù)了,為什么只給這個(gè)小吳買(mǎi)零食獎(jiǎng)勵(lì),卻沒(méi)有我這個(gè)小吳的?”媽媽白了一眼老爸,匆匆地向廚房走去?蠢习挚蓱z巴巴的樣子,我順手從零食儲(chǔ)存柜里拿出了一些零食準(zhǔn)備分給老爸。誰(shuí)知,老爸居然將儲(chǔ)存柜抱了起來(lái),來(lái)了一個(gè)頂朝天,零食一下子撒了一地。他伸手拿了一個(gè),嘴里還念念有詞:“這個(gè)是我的,這個(gè)是你的`。這個(gè)……”什么?我看著老爸要平分我的最?lèi)?ài),我氣急敗壞地說(shuō)“老爸,老爸,你搞錯(cuò)沒(méi)有。我好心好意分給你,你卻得寸進(jìn)尺,居然要和我平分。不行,絕對(duì)不行!边呎f(shuō)邊從老爸手里奪回我的零食。老爸也不甘示弱,就這樣你爭(zhēng)我搶?zhuān)粓?chǎng)爭(zhēng)搶零食大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。眼看我要吃了大虧,幸虧老媽及時(shí)現(xiàn)身,老爸才氣哼哼地?cái)∠玛噥?lái)。
老爸也不是總這樣,有時(shí)候我遇到困難她還幫我呢,只不過(guò)一見(jiàn)到零食就控制不了自己了。怎么樣,老爸是長(zhǎng)不大吧!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文04-05
五年級(jí)的作文01-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
[精選]五年級(jí)作文08-18
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-20
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文【經(jīng)典】08-26
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21
五年級(jí)作文08-16