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二年級(jí)家作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在利津,那里景色優(yōu)美。
那里物產(chǎn)豐富:鮮花盛開(kāi)、小草茵茵、樹(shù)木茂盛。利津名吃:水煎包,放在盤子里的時(shí)候外皮黃澄澄的,吃起來(lái)香噴噴的.,真誘人!
利津縣有黃河上最后一座大橋,黃河大橋上的車來(lái)來(lái)往往,川流不息。
我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇2
昨天發(fā)生了一件大事,這件事讓我們?nèi)覛g迎歡天喜地。小貓終于回來(lái)了,我非常高興。我寫(xiě)了首兒歌,叫《小貓真可愛(ài)》,“小貓小貓真可愛(ài),你我他呀都喜歡,大大的眼睛細(xì)細(xì)的腿,還有一身潔白的毛,小貓小貓愛(ài)整潔,舔舔身子洗洗臉,不象小豬不愛(ài)整潔。”而且它爬樹(shù)很厲害,不到十秒就爬到了樹(shù)尖。
小貓很攙嘴,它很喜歡吃肉、桔子、牛奶、米飯,有些時(shí)候它非常餓,連菜葉也要吃。小貓很喜歡我,它會(huì)和我握手,有時(shí)它撒嬌的`時(shí)候我會(huì)用好吃的東西滿足它的要求。
二年級(jí)家作文 篇3
書(shū)-----能讓我們獲得知識(shí),能讓我們獲得快樂(lè),能讓我們認(rèn)識(shí)整個(gè)世界,更能讓我們懂得做人的道理。
我現(xiàn)在上二年級(jí)了,語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò),寫(xiě)作水平也提高了,這和我平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。
我平時(shí)課余時(shí)間,除了學(xué)習(xí)和適當(dāng)活動(dòng)之外,大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū),爸爸媽媽都很支持我,給我買了各種書(shū)籍,從開(kāi)始的.《親子睡前故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言故事》到現(xiàn)在的《鋼鐵是怎樣煉成的》、《感恩》、《世界科學(xué)》等等,爸爸媽媽教育我,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),要從中體會(huì)到什么、學(xué)到什么,這才是看書(shū)最大的收獲。
爸爸媽媽在我的房間里放置了一個(gè)書(shū)架,現(xiàn)在書(shū)籍已經(jīng)放滿了,連學(xué)習(xí)桌上、窗臺(tái)上、床上都堆滿了,客廳和其它房間只要是平時(shí)我活動(dòng)的地方就有書(shū),我可真是天天“暢游”在書(shū)本的海洋里呀!就是這樣,每到周末還要到書(shū)店買幾本,哈哈!誰(shuí)叫我這么喜歡看書(shū)呢!
爸爸媽媽一有時(shí)間,也會(huì)和我一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié),這也是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)候我們一家才最有“共同語(yǔ)言”,最有“書(shū)香氣息”。
二年級(jí)家作文 篇4
上午,媽媽要去上班了,我說(shuō):“初四,你就去上班,那多早?”媽媽說(shuō):“我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的”。
我、姐姐、爸爸和奶奶一起去老舅家玩,在老舅家里玩了一會(huì)兒,就一起去參觀種西紅柿的.地方。西紅柿種在大棚里,大棚前有一個(gè)屋子,進(jìn)到屋子里后,有一個(gè)小門,我們從小門里進(jìn)到大棚,里面非常熱,夏天一樣。
我剛進(jìn)去的時(shí)候,眼睛模糊了,什么也看不清楚,后來(lái)爸爸給我拿著眼睛,爸爸說(shuō):“你看,這里都是一片綠色,看不到頭!蔽冶陌√。是看不見(jiàn),因?yàn)榫G葉比我還高,爸爸看見(jiàn)后,就笑著把我抱起來(lái)了。我看眼前一片翠綠,連西紅柿都是綠色的,非常清新怡人,讓你覺(jué)得這里是世外桃園。
從大棚出來(lái)后,我滿頭大汗,老舅告訴我:“我給它們修剪、澆水時(shí),都穿著襯衣、短褲。”這些西紅柿從種植到收獲,里面不知有老舅多少汗水。這時(shí)我突然想起了兒時(shí)學(xué)的一首詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!
今天,我玩得非常開(kāi)心 。
二年級(jí)家作文 篇5
“叮叮叮”放學(xué)了!我手忙腳亂地把堆在桌上的作業(yè)收了起來(lái)。哎!真高興啊!回家就能夠玩!正因我已經(jīng)把所有的作業(yè)都做完了。我背上了心愛(ài)的書(shū)包,高高興興地往外沖。
走在放學(xué)的路上不必思考太多的問(wèn)題,也不必想著任何作業(yè)。在這段路途然而我一天中最自由、最快樂(lè)的時(shí)光。完美的時(shí)刻總?cè)欢敲炊虝,我十分珍惜,正因在這段路上,我能夠自由自在地“玩”。比如:和地上的螞蟻一齊玩捉迷藏,在地上五顏六色的方格上跳來(lái)跳去,或者單腳跳著回家……一般我會(huì)選取一些好玩又玩不膩的游戲,比如:?jiǎn)文_跳、跳遠(yuǎn)、捉螞蟻或玩螞蟻。
走在放學(xué)回家的.路上,也能夠買一些喜愛(ài)的小零食,慢慢享用,好棒!我能夠一邊走一邊吃,那感覺(jué)真然而相當(dāng)?shù)暮?
走在放學(xué)回家的路上,還能夠逃脫老師的火眼金睛,比如:你不聽(tīng)話,老師會(huì)立刻說(shuō):“你不乖了!”但然而一旦放學(xué),老師就不會(huì)管你了!在我的“自由天地”里,老師也不可能24小時(shí)都跟著我吧。
走在這放學(xué)回家的路上,然而我一天中最最完美的時(shí)光。
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