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二年級(jí)家的作文（必備）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
我發(fā)現(xiàn)身邊有很多家庭都會(huì)養(yǎng)可愛的小寵物，當(dāng)做玩伴兒。我也很想養(yǎng)，哪怕只是一只小烏龜也行呀。可是，爸爸媽媽都不同意。
直到有一天，媽媽故作神秘的搬出一個(gè)大箱子，說(shuō)是要給我一個(gè)驚喜。我本以為箱子里會(huì)是一只小兔子，當(dāng)我?guī)蛬寢尨蜷_箱子時(shí)，我才知道，并沒有什么可愛的小兔子，而是一只灰不溜秋的“八腳怪”！只見它有著像輪胎一樣圓圓扁扁的身子，蜘蛛一樣的八只腳，小倉(cāng)鼠一樣的鼻子和烏龜一樣的殼。原來(lái)，就是一個(gè)掃地機(jī)呀。我對(duì)這個(gè)驚喜很失望。
在一個(gè)周末的早晨，我正聚精會(huì)神地做作業(yè)時(shí)，“嗡嗡嗡”的聲音從我的腳邊傳來(lái)，接著，我感覺腳很癢，像是有什么東西在撓我癢癢。低頭一看，原來(lái)是那只毫不起眼的`掃地機(jī)，我真想一腳把它踢開，可是，它好像感覺到了似的，自己就溜走了。當(dāng)我寫完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)地板變得锃亮，而掃地機(jī)卻毫無(wú)生氣地趴在一邊了。我感到很奇怪，它怎么不動(dòng)了？我揭開它的“殼”，發(fā)現(xiàn)里面塞得滿滿的，全是灰塵、紙屑和頭發(fā)。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)清理了這些垃圾，還跟我說(shuō)：是它吸掉了很多我們沒有發(fā)現(xiàn)的垃圾，我們的房間也變得更干凈了。我問(wèn)媽媽：“為什么它碰到我就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎？”媽媽回答：“現(xiàn)在科技進(jìn)步了，機(jī)器人遇到障礙物會(huì)自己走開的，你可以看看它的說(shuō)明書”。
我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書，原來(lái)它還有那么多優(yōu)點(diǎn)：它使用起來(lái)很簡(jiǎn)單，按一下它的“小鼻子”，它就自己去掃地了；它很省電，把充電線插在它“腳”旁邊的插孔里，充電兩三個(gè)小時(shí)，就可以使用很多次；它很“機(jī)靈”，遇到障礙物會(huì)自己轉(zhuǎn)彎……
每天放學(xué)回家都可以看見干干凈凈的房間，我也越來(lái)越喜歡這只寵物小機(jī)了。
二年級(jí)家的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一片一望無(wú)際的田野，一年四季都很迷人。
春天，田野里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草慢慢地從肥沃的土里鉆出頭來(lái)，探頭探腦的；迎春花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出了黃燦燦的花蕾，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)鼓脹得馬上要破裂似的；筆直的大樹上，吐出了嫩黃色的柳絮。青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的'聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空下，從遠(yuǎn)處望去這幾痕細(xì)線多么像五線譜��！停著的燕子成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。
夏天，太陽(yáng)烘烤著田野。西瓜地里結(jié)出了許多又大又圓的西瓜；門前高大的樹上長(zhǎng)滿了葉子，密密麻麻的，遮住了火辣的太陽(yáng)，可涼快了。
秋天的田野真是個(gè)五彩繽紛的世界。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，秋天涼爽的風(fēng)吹來(lái)，給人神清氣爽的感覺。各種各樣的果實(shí)掛滿枝頭，在秋風(fēng)中飄搖舞蹈�？矗羌t艷艷一片的是什么？原來(lái)是紅石榴，鮮紅欲滴的，真是誘人；那黃澄澄的一片是熟透了的橘子，一個(gè)個(gè)沉甸甸的橘子壓彎了枝頭。農(nóng)民伯伯正在池塘里忙著挖藕，他們顧不得臉上、身上的泥巴，只見他們熱火朝天地埋頭苦干。他們不怕苦、不怕累，出汗了就揮起袖子一擦。我想，他們不怕苦不怕累是因?yàn)樗麄冋两谪S收的喜悅中，我被這場(chǎng)面深深感動(dòng)了。
“下雪啦！下雪啦……”天上突然飄起了雪花，原來(lái)冬天來(lái)了。美麗的小雪花，剛開始是星星點(diǎn)點(diǎn)、又小又輕的就像白天鵝輕輕抖落的羽毛，慢慢地雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像梨樹上搖落下來(lái)的花瓣在田野上空飛舞盤旋。雪越下越大，她給家鄉(xiāng)的田野披上了一件閃亮的銀裝。
家鄉(xiāng)的田野一年里有不同的景色，我愛家鄉(xiāng)的田野！
二年級(jí)家的作文 篇3
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到九龍江邊。
站在堤岸上，放遠(yuǎn)望去，一座座山，像被春姑娘蒙上了白色的輕紗，蒙蒙朧朧的；高高的大廈，反射著琉璃瓦的光彩。有黃的，紅的，白的.，……多種多樣。湖面波光閃閃，蕩開的波紋像圓圓的迷宮，仔細(xì)一看，又像閃光的魚鱗，美麗極了。堤岸邊，一排排樹木使勁地挺直腰桿，最突出的要數(shù)長(zhǎng)青樹和馬蹄樹了。長(zhǎng)青樹的主干要兩個(gè)人才合抱過(guò)來(lái)。枝干分叉成彈弓似的。葉子青翠欲滴，湖面的波光反射在葉子上，葉子閃閃發(fā)光，像鑲上了金子。馬蹄樹的花有兩種顏色，一種是白色，一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手，在微風(fēng)中飄蕩�；ò觏敹顺勺仙虚g成紅色，末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
“回去嘍！”隨著老師的呼喚，我們又重新排好隊(duì)，準(zhǔn)備回去。此時(shí)此刻，我忍不住回頭，戀戀不舍地望著長(zhǎng)青樹和馬蹄樹。一陣風(fēng)吹過(guò)，長(zhǎng)青樹和馬蹄樹連連擺手，好像在說(shuō)：“再見，小朋友！”
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖北洪湖，洪湖是有名的魚米之鄉(xiāng)。
夏天的早晨，我和爺爺來(lái)到荷塘邊，哇!這里的景色真美!微風(fēng)帶著荷花的香味迎面撲來(lái)，真香!露珠像個(gè)調(diào)皮的.小男孩在荷葉上跑來(lái)跑去。這里還有美麗的荷花，有紅的、白的、粉紅的。荷葉底下的小魚兒、小蝦米在歡快地捉迷藏呢!
我的家鄉(xiāng)真美!你呢?
二年級(jí)家的作文 篇5
家，是人生最初的小船，也是人生最終的港灣。一盞微弱的燈光，一碗母親親手做的熱湯，甚至是那一次次惹爸爸生氣的爭(zhēng)吵，都是愛的味道。
家，是人生最初的小船。當(dāng)你誕生這世上時(shí)，家就已經(jīng)在你的左右，家在這時(shí)，也給予你了無(wú)限的愛，無(wú)限的關(guān)心。
家，是人生最終的港灣。在你成年時(shí)，父母已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，可是聽說(shuō)你回來(lái)時(shí)，卻是把自己打扮出年輕時(shí)的模樣，不讓你操心。
家庭中的燈火，也是充滿關(guān)愛的。冬天當(dāng)晚上停電時(shí)，母親不顧一切沖到你的房間，為你弄好一切，好讓你安靜的睡覺;夏天當(dāng)晚上蚊子來(lái)時(shí)，爸爸不顧自己被蚊子咬，也要把風(fēng)扇搬來(lái)，讓你安靜的睡著。父母就像是在黑暗中明亮的燈光，照亮著你。
家庭中的`一碗普通的熱湯，也能溫暖你的心靈。當(dāng)你饑腸轆轆地回家時(shí)，媽媽會(huì)立刻沖到廚房給你做美味佳肴，并且，叫快回家的爸爸給你買一些對(duì)身體有益的水果。
家庭中的小插曲，有時(shí)，為我們帶上快樂，有時(shí)為我們帶來(lái)尷尬。生活就是這樣。有時(shí)我和弟弟爭(zhēng)吵，給我們帶上傷心;有時(shí)我和爸爸爭(zhēng)吵方法，為我們帶上歡樂。
家是溫暖的，是和諧的，是快樂的，是一個(gè)充滿愛和關(guān)心的地方。家給予你快樂，給予你愛，給予你溫暖。假如你在大海中迷路了，而家，就是那大海中的燈塔，為你照亮，并為你指引了正確的歸航方向!
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